地球儀二年級(jí)作文
地球儀二年級(jí)作文1
自從我上了幼兒園，我對地理產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽為了讓我增長地理知識(shí)，她特意給我買了一個(gè)地球儀。
當(dāng)時(shí)，我只知道地球儀像一張世界地圖，像一個(gè)被斜斜掛住的玩具滾球，更像一個(gè)真正的地球．直到有一天，爸爸教我在地球儀上找到了一只大公雞，就是我們的祖國——中國，還有祖國的首都——北京，還有家鄉(xiāng)——廈門和漳平，還有一些特別行政區(qū)和直轄市......
到了上小學(xué)，我已經(jīng)懂得了一些關(guān)于地球的知識(shí)，特別是讀了有關(guān)地球的課外讀物和關(guān)于地球的電視。之后，我又重新轉(zhuǎn)動(dòng)起地球儀。我發(fā)現(xiàn)地球分成四大洋、五大洲。我還知道其它國家的首都：美國的首都是華盛頓，美國還有比它更
大的城市是紐約。馬來西亞有個(gè)城市是新加坡，現(xiàn)在它獨(dú)立成一個(gè)小國家......
地球上的知識(shí)太多了，每次轉(zhuǎn)動(dòng)它都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
地球儀二年級(jí)作文2
在我的書桌上，擺了一個(gè)地球儀。遠(yuǎn)看是一個(gè)藍(lán)色的小球，近看五顏六色的。藍(lán)色表示海洋，白色代表被冰封的陸地，比如地球的南北極。其它的顏色表示不同的國家，令人眼花繚亂。看到這小小的地球儀，我仿佛在周游世界。
在東方有一只雄雞，它的名字叫“中國”。雄雞的`肚子當(dāng)中寫著“中華人民共和國"。我們中國有五千年的歷史，曾創(chuàng)造出輝煌的文明。地球儀下面的南極大陸像白色的云飄在藍(lán)藍(lán)的大海上。這讓我想起，我國赴南極考察的叔叔們，戰(zhàn)勝了冰天雪地和狂風(fēng)巨浪。讓鮮艷的五星紅旗飄蕩在南極的天空，這是多么不容易啊！
作為一個(gè)中國人，我是多么地自豪啊！
地球儀二年級(jí)作文3
從前，有一位王子。他想找一位公主，但是是怎么才能有公主呢？
有一天一位農(nóng)民撿到了一個(gè)神奇的地球儀，那位農(nóng)民對王子說：“這但是是無價(jià)之寶，可以告訴你那些人需要幫助，還可能會(huì)有好運(yùn)呢！”王子相信了，忽然地球儀響了，它說：“有一個(gè)老太太需要幫助。”王子點(diǎn)了地球儀一下，王子到了那，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老太太腳受傷了。王子說：“要讓我?guī)椭憧梢裕鞘潜仨氉屛矣幸晃黄恋墓媚铩！崩咸珱]說話。王子就沒幫她，王子回了王宮，王子在王宮五年了，但是是依然沒有找到喜歡的姑娘。王子生氣了說：“什么無價(jià)之寶，是一個(gè)廢物！”王子派人找到了那位農(nóng)民。農(nóng)民說：“因?yàn)槟銥榱苏夜饕膊荒懿蝗椭鷦e人，只有你愿意去幫助人，你一定會(huì)有好的回報(bào)。王子說：“好吧，讓我出去想想吧。”王子看見有位老奶奶掉進(jìn)水里了，王子連忙過去幫忙，把老奶奶救了上來。老奶奶說：“謝謝你，我要讓我的孫女嫁給你。”王子又驚又喜，從此王子和老奶奶的孫女過上了幸福的日子。
地球儀二年級(jí)作文4
制作地球儀
今天，我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎(jiǎng)狀，我還得了第一名哩！樂滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景……
那是放假前，老師說：“這次我們班舉行一次小制作比賽，到時(shí)看誰做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找，一下子看見擺在書櫥里的地球儀，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，“對，我就用校外興趣小組學(xué)的泥塑技術(shù)做一只地球儀，也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的美景。”
一不做，二不休，接下來，我先從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個(gè)棱角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個(gè)小碗形的底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定祝然后我小心翼翼地把它放在一個(gè)托盤里，端到陽臺(tái)的陰涼處，等它晾干。
大約過了三四天，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了，于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然后又分別把它涂成黃、綠、藍(lán)相互交錯(cuò)的顏色，眨眼之間，一個(gè)逼真的地球儀就誕生了。
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