走在陽(yáng)光路上作文1000字
各位評(píng)委老師，各位同學(xué)：
大家好。
請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地向在座的老師和同學(xué)提一個(gè)問(wèn)題：幸福到底是什么？相信每一個(gè)人都有不同的答案，就好像有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
記得有位哲人說(shuō)：“由古至今，人類一部煌煌文明發(fā)展史，唯一的動(dòng)力能源即是——追求幸福。” 每一個(gè)人對(duì)幸福的體驗(yàn)都是獨(dú)特的。且看古人的幸福觀：“目送歸鴻，手揮五弦，游心太玄”，是魏晉名士嵇康的幸福；“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”是詩(shī)仙李白的幸福；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是詩(shī)圣杜甫的幸福……在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)呻吟的病人來(lái)說(shuō)，健康就是幸福；對(duì)風(fēng)燭殘年的老人來(lái)說(shuō)，活著就是幸福；對(duì)頑皮的孩子來(lái)說(shuō)，得到一件心愛(ài)的玩具就是幸福；對(duì)流浪街頭的乞丐來(lái)說(shuō)，有家就是幸福……推而廣之，我們的國(guó)家也一樣，它在不同時(shí)期的幸福也有不同的具體內(nèi)涵。我還很清楚地記得2003年的“非典”，滿街的人都戴著口罩，空氣里溢滿刺鼻的消毒水的味道；可2009年我們?cè)庥黾仔土鞲袝r(shí)，就沒(méi)有6年前的那么大的恐慌，大家的心態(tài)就平靜多了。這是為什么？這不僅取決于中國(guó)醫(yī)療水平的提高，更取決于我們建設(shè)幸福中國(guó)取得的成果啊。
一滴水能折射出太陽(yáng)的光輝，一棵嫩芽能代表春天的生機(jī)，一個(gè)家族幾代人的生活亦能記錄下中國(guó)的崛起。
風(fēng)雨歷程，時(shí)光逆轉(zhuǎn)七十載，那是我們的祖輩成長(zhǎng)的年代，戰(zhàn)火紛飛、國(guó)家淪陷，槍林彈雨讓人提心吊膽，餓殍遍野……然而，我們的祖輩依然在廢墟中開(kāi)墾一小塊一小塊的田地，用簡(jiǎn)陋的鋤頭鐵锨一鋤鋤一锨锨地修補(bǔ)著祖國(guó)千瘡百孔的舊面貌。
而我們的父輩，風(fēng)華壯年，他們是當(dāng)代幸福生活的建設(shè)者，他們不再用鋤頭鐵锨這些農(nóng)具改變中國(guó)了。他們靠電腦搜索信息，用手機(jī)信號(hào)組成一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò)，用他們掌握的知識(shí)，勾畫(huà)中國(guó)未來(lái)的宏偉藍(lán)圖。
當(dāng)我坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，在沙發(fā)上盤著腿上網(wǎng)沖浪，享受著高科技的成果時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到長(zhǎng)輩羨慕的話語(yǔ)：“現(xiàn)在的孩子，真有福！”我每次聽(tīng)到長(zhǎng)輩的“老話”時(shí)，就感覺(jué)自己又多了一層幸福。然而就像卞之琳的《斷章》里所寫(xiě)的那樣，我們常常看到的風(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己也被別人仰望著和羨慕著。是啊，我們趕上了好年月，我們享受到了“建設(shè)幸福中國(guó)”的成果，走在陽(yáng)光路上，才得以在陽(yáng)光沐浴下幸福地成長(zhǎng)。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們都是未來(lái)幸福生活的建設(shè)者，作為在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的青少年中的醫(yī)院，我們所站立的起點(diǎn)是我們長(zhǎng)輩的最高點(diǎn)，我們肩負(fù)著建設(shè)幸福中國(guó)的重任，這是國(guó)家對(duì)我們的期望，也是未來(lái)對(duì)我們的期望。等到將來(lái)年華老去時(shí)，我們也可以對(duì)下一代青少年說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子，真有福！孩子們，繼續(xù)努力，讓中國(guó)人的幸福永遠(yuǎn)給力！”
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