我家的網絡教育作文
隨著網絡時代的到來，長期在外地施工的我和家里女兒之間的距離拉近了。就在不經意之間，發現我已經是在利用網絡進行家庭教育了。回憶這一年來的教育歷程還是很有趣的，今天給大家擺一擺我家的網絡教育歷程。
電子郵件叩開了網絡教育之門。最初女兒在學習中遇到一些難題，妻拿不準答案，打電話向我求救。電話里講數學題真是費勁，情急之下，我讓她把這些題發到電子郵箱里，等我看了后再把答案告訴她。這樣一來二往，很多數學題解決了。靠這樣的方式來解決真不錯，一是避免了口誤，二是有思考的時間，再者節約了電話費。發現這種交流手段的優點后，電子郵件越來越頻繁，當然，更多的難題解決了。由于女兒還處于低年級階段，今年上半年，需要家長做生字卡片幫助孩子識字。妻一個人在家帶孩子，而且還要工作，每天忙得不可開交。現在有了電子郵件，這個工作可以由我分擔了。二年級下學期的生字卡片都是由我來做，做好后發電子郵件給她們。
語音視頻聊天是網絡教育最直接的辦法。女兒有自己的QQ號，小孩子是處處模仿大人，所以做家長的一定要給孩子做好的表率。在雙方都坐在電腦前的情況下，發電子郵件就有點啰嗦了，直接用語音交流更方便。就像面對面的交流一樣，通過交談可以了解到女兒一天的學習情況。有時候還可以借助視頻看一看女兒作業寫得怎么樣，分析一下看圖題。說累了可以打字，正好可以練一下女兒的漢語拼音。拼音打字就是方便，孩子學了拼音就可以在電腦上施展一下。這種方法在上學期使我有更多的時間和女兒在一起學習，所以把Q天運用到家庭教育上真是一個好辦法。
多種方式結合使網絡教育功能更強大。期末考試前，一系列的摸底考試來了，女兒的成績很糟糕。面對試卷上一道道的打“×”的題，我心里很擔憂，也很迷茫，原來成績不錯的孩子難道就真的墜入學習的低谷了嗎？是自己的教育方法不對頭，還是沒有看到孩子真實的一面？我們必須立即把孩子這些錯誤糾正過來。妻把這些卷子用數碼相機拍了照后打包給我發過來，我在電腦上批改后再發給她們。她們收到后，我們看到的都是一樣的卷了，我開始對照試卷用語音做起講評了。我們在做任何事情時往往自己的錯不容易發現，孩子也是一樣的，可能有些缺點她自己意識不到，或者找不清根源。需要家長幫她分析根源，這樣才能快速地找到原因，我覺得這是這次期末成績迅速提升的重要一環。
書寫博客是網絡教育的更高層次。從去年10月份發表第一篇文章以來，雖然我寫的內容不多也不算好，但這些文章記錄著孩子成長的點點滴滴。這些博文有的是對自己的批評，有的是對孩子的鼓勵，有的是在為孩子做榜樣，有的是對現階段教育的一點看法。總是給女兒一些時間讓她看看我的文章，讓她了解家長的內心世界。同時在校信通博客里，我看到很多優秀的老師、家長和學生的博客。他們都是我學習的榜樣，從這些優秀的博客里，我也開闊了視野，學到了更多的操作性強的教育方法。
總之，令我欣慰的是我家的網絡教育初見成效。孩子在一天天長大，就要進入小學中年級階段，學習的壓力也一天一天的變大。看著女兒弱小的肩膀，擔心女兒承受不了這么大的壓力，但在這個競爭激烈的社會，不努力學習將來怎么能立足于社會呢？現在自己淺薄的知識還能給孩子一些幫助，等孩子升入高年級了，父母的幫助就越來越小了。趁著現在還能幫助孩子，想方設法讓孩子和自己多溝通吧！
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