二年級(jí)日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)日記1
今天是“六一”兒童節(jié)，皖西日?qǐng)?bào)社組織城北小學(xué)南校和解放路小學(xué)的小記者們集體參加一次社會(huì)實(shí)踐采風(fēng)活動(dòng)。清早我和其他小記者們懷著激動(dòng)的心情來到城投大廈集合，老師安排我們乘坐上了一輛大巴專車，一路上我們都紛紛議論會(huì)去哪里呢？
一會(huì)兒到了目的地——索伊電器，我看到“商道酬信”幾個(gè)大字，上面鑲嵌著一條龍。走著走著，我們就到了“索伊電器”的大廳里，老師說這里的電器很有名氣，許多產(chǎn)品在國外供不應(yīng)求。在展廳里，我們看到了一臺(tái)一臺(tái)的空調(diào)和冰箱,高的冰箱有我兩個(gè)高,矮的冰箱還不到我的肚子。接著，老師又帶我們參觀流水作業(yè)生產(chǎn)線，看看冰箱是怎么生產(chǎn)的。只見工人叔叔、阿姨在生產(chǎn)線上，不停地往冰箱殼里安裝各種部件。
參觀完索伊電器后，我們又乘車來到環(huán)保局，環(huán)保局的工作人員向我們介紹了通過一束光射出去、再反彈回來，他們就能收集到空氣中有多少細(xì)菌和污染程度的'有關(guān)數(shù)據(jù)。進(jìn)了他們的實(shí)驗(yàn)室，我們都“哇”的一聲叫出來，因?yàn)槔锩嬗袑?shí)驗(yàn)瓶、滴液管和凈化空氣儀器等。這些設(shè)備都是檢測(cè)空氣中污染物和水質(zhì)量的，為保護(hù)我們的生活環(huán)境和水資金源不被破壞提供了重要依據(jù)。
通過這次很有意義的參觀，不僅讓我大開眼界、拓展了視野，同時(shí)也讓我學(xué)到了難得的課外知識(shí)。我覺得將來要干好一份工作，現(xiàn)在必須學(xué)好知識(shí)，掌握科學(xué)技術(shù)，等將來長大了，才能為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做事，做一名為國家建設(shè)有用的人。
二年級(jí)日記2
每年3月日，是全國中小學(xué)生學(xué)雷鋒做好事的日子。這一天，人們會(huì)走上街頭，為人們提供力所能及的幫助。他們也愛讀《雷鋒日記》，因?yàn)榭梢詮闹屑橙×α俊@得溫暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷鋒早年的經(jīng)歷呢？一個(gè)舊社會(huì)的孤兒_義是怎樣在黨的關(guān)懷下，成長為一名堅(jiān)定的`共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的？
本書以雷鋒同志的日記為主線，在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上，穿插了雷鋒的故事，以便更好地幫助學(xué)生讀者理解日記的寫作背景，學(xué)習(xí)雷鋒精神。希望我們大家都來讀讀這本書，并能收到啟發(fā)能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的人格，“做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
二年級(jí)日記3
今天，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。啊！音樂在空中回蕩，彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。
在激昂的樂曲聲中，方格隊(duì)隊(duì)員踏著矯健的`步伐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上行進(jìn)。他們打扮得非常漂亮，從遠(yuǎn)處一看，就像一朵朵盛開的花兒，老師們跳著韻律操，像蝴蝶翩翩起舞。
開始比賽了，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去，爭先恐后，不分上下。在同學(xué)們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點(diǎn)。一場(chǎng)比賽下來，他們累得起喘吁吁，但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容，因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)了自我。
他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后，我們班的吳江月、葉琪等幾名同學(xué)都取得了名次，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。
以后，我也要加強(qiáng)體育鍛煉，去展現(xiàn)自我。
二年級(jí)日記4
我去過經(jīng)濟(jì)繁榮的上海，到過有傳統(tǒng)文化的北京，還去過有山有水的深圳，但是我總覺得沒有生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)梁平好。
梁平因“三絕”而聞名于中國，而我就喜歡“三絕”中的年畫和燈戲。在作者的辛勤耕耘、妙筆生花下，一幅栩栩如生的年畫就這樣誕生了，贏得了觀賞者的.贊嘆。燈戲是由演員用當(dāng)?shù)胤窖詡鞒~通俗易懂、生動(dòng)活潑，極富有生活氣息，深受廣大人民喜愛，每逢盛大的節(jié)日，廣場(chǎng)上的燈戲可少不了。我們梁平也有自己的土特產(chǎn)，如：梁山柚、張鴨子……今天我就來講一下梁山柚和張鴨子。剝開梁山柚金黃的棉襖，露出嫩黃色的果實(shí)，一瓣、兩瓣、三瓣，真叫人垂涎三尺。張鴨子不咸、不淡、不膩，是下酒的好搭檔，是送禮的好禮品。如果你來我們家鄉(xiāng)來玩，必定會(huì)大飽口福。
清早，許多老人在廣場(chǎng)晨練，三三兩兩的中年男女穿戴整潔提著公文包向工作單位走去，一些阿姨提著籃子到超市里去買菜，幾個(gè)小孩背著書包快快樂樂地去上學(xué)。在超市里，一些人匆忙地采購著食物，一些人也在購買著生活用品，排成了長長的蛇形隊(duì)伍。
傍晚，街上的彩燈如同繁星點(diǎn)點(diǎn)把梁平照得十分耀眼。廣場(chǎng)上，摩肩接踵，熱鬧非凡，一些人跳著排舞，排舞不僅舞姿優(yōu)美，而且可以鍛煉和減肥。我們幾個(gè)小伙伴在廣場(chǎng)邊玩耍、嬉戲。幾對(duì)情女在廣場(chǎng)下放著孔明燈，把希望和夢(mèng)想放飛遠(yuǎn)方。
這就是我的家鄉(xiāng)梁平呀！
二年級(jí)日記5
第一站 世紀(jì)公園大黃鴨
我在世紀(jì)公園大黃鴨那里走了很長很長的路，在途中我去了游樂園，在游樂園里我玩了旋轉(zhuǎn)小蜜蜂，還有逍遙水母，以及旋轉(zhuǎn)木馬，每次玩好一個(gè)項(xiàng)目，我的好朋友徐梓翔都會(huì)從書包里拿出零食來吃。
我們離開游樂園后，大家又走了一段很長的路，走到了路的盡頭，隨后我們看到了大黃鴨的頭，我們準(zhǔn)備坐下來野餐的時(shí)候，一位小朋友卻提議一邊看大黃鴨一邊野餐，因?yàn)闆]有看到大黃鴨的正面，于是，在野餐之后，我們又一起走到了大黃鴨的正面，看到了大黃鴨的全景，在看大黃鴨的過程中，我感覺大黃鴨在微微移動(dòng)。我還從沒見過這么大的鴨子呢！
第二站 昆蟲館
我們?cè)谝宦返臍g聲笑語中，抵達(dá)了昆蟲館。我在昆蟲館里看到了揚(yáng)子鱷，看到了鱷龜，看到了來自遠(yuǎn)古時(shí)代的竹節(jié)蟲的化石，還有巨大無比的巨蜥。
但是，給我留下最深刻印象的還是一條巨大的`蟒蛇，它的身體比我的手臂還粗，像一根粗粗的水管子，它把身子盤在一起，足足盤了五六圈了呢。我們班的一位同學(xué)把蛇掛在自己的脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈，當(dāng)主持人問她有什么感覺，她說："我感覺這條蛇很溫順"。在我的心目中，我覺得她很勇敢，同時(shí)，我也很羨慕她，因?yàn)槲乙蚕朐囋嚹亍?/p>
二年級(jí)日記6
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽準(zhǔn)備去城市廣場(chǎng)游玩。
我們騎著車往城市廣場(chǎng)的方向趕，一路上，車，人特別多，真是“人山人海”“川流不息”到了城市廣場(chǎng)，真是不得了了！廣場(chǎng)上人頭濟(jì)濟(jì)，以往沒有的店現(xiàn)在都開張了。我東奔西跑，東張西望，小店里擠滿了人，老板們生意好得不得了。
我和媽媽爬山登寶塔，平常這個(gè)地方非常少有人去，現(xiàn)在人可多了！也許是趁放假，大家都來順便鍛煉身體吧！在山腳下的魚池邊，我看到很多人在釣魚，釣的是小金魚啊！一個(gè)小朋友拎著自己釣的魚，開心的.回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚，媽媽卻說：“不用了，金魚不太好養(yǎng)，我們又不會(huì)養(yǎng)，還是讓懂魚的人去養(yǎng)，去愛護(hù)他們吧！”想想也是，我就同意了。
該到吃飯的時(shí)間了，我和媽媽一起來到肯德基，那里人太多，擠也擠不進(jìn)去，于是，我們轉(zhuǎn)頭去吃麥當(dāng)勞。幸好那里人不算太多，媽媽給我點(diǎn)了一個(gè)套餐，于是，我津津有味的品嘗著美味雞腿，一邊想著如果天天這樣該多好啊！
“五一”勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)快樂而熱鬧的節(jié)日，真好！
二年級(jí)日記7
由于爸爸媽媽非常忙，春節(jié)也沒時(shí)間帶我出去玩，昨天爸爸媽媽終于有時(shí)間帶我出去玩了。
一大早，我們就起床了，早飯也沒來得及吃，我們就去坐車，他們說了，今天我做主，愿到哪兒就到哪兒，我當(dāng)然想去公園玩啊，于是我們就坐上到公園的車出發(fā)了。
到了公園，媽媽買了動(dòng)物園的票，我跟隨著爸爸媽媽，進(jìn)門就有幾個(gè)欄子，里面分別裝有好多的動(dòng)物，進(jìn)門的欄子里有旱鴨、鴛鴦，斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了，他們長的好漂亮，我還看到他們?cè)谒锿嫠＃职终f這就是“鴛鴦戲水”的由來。
我看了好多的動(dòng)物，最有趣的`是孔雀了，當(dāng)我看到它們時(shí)，它們都站在那兒休息，我非常想看它們開屏，于是就在那兒等著，等了好一會(huì)也沒見著，我正準(zhǔn)備走了，只聽見有人說：“快看，孔雀開屏了。”我回頭一看，只見一只孔雀慢慢的張開了尾巴，爸爸急忙調(diào)好攝像機(jī)，可沒見了動(dòng)靜，原來開的一半又縮了回去。哎！我們只有去別處了。
看完了動(dòng)物園的所有動(dòng)物，爸爸又帶我去游樂園玩，我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空”。可我怕，沒去！
這是我玩得最高興的一天，所以我一定要把它記下來，以后慢慢品嘗！
二年級(jí)日記8
山東諸城市是我的家鄉(xiāng)，這里不僅景色美，而且人也美。
春天，萬物復(fù)蘇，百花遍地。障日山上一派好風(fēng)光。那花兒紅的有，黃的有，藍(lán)的也有，個(gè)個(gè)爭奇斗艷，誰也不讓著誰。蝴蝶，蜜蜂更是在花叢中翩翩起舞。山泉從哪上流直沖下來，嘩嘩流淌，奏響了心中的歌謠。
夏天，來自四面八方的朋友都來到這里來參觀恐龍化石。恐龍博物館里面的人更是人山人海，數(shù)不勝數(shù)。“恐龍之都”果然名不虛傳呀！
秋天，農(nóng)民們更是忙不過來了。看！蘋果娃娃樂紅了臉，石榴妹妹高興得咧開了嘴，高粱壓彎了腰，大豆急著見見世面，都蹦出來了……它們都等著農(nóng)民伯伯把它們豐收了，賣個(gè)好價(jià)錢，以報(bào)答農(nóng)民伯伯對(duì)它們的養(yǎng)育之恩。
冬天，小河結(jié)冰了，大雁也飛往南方去了。但冷冷不住諸城人美好的心靈。哪個(gè)奶奶家沒油了，熱心的人們給她送去。敬老院里，處處是孩子們的`歌聲和老奶奶老爺爺?shù)臍g笑聲。外面飄的是鵝毛大雪，是被銀裝素裹的城市。但屋內(nèi)卻是涌動(dòng)著暖流，處處是熱心腸。
“諸城人，諸城人，諸城人是大好人。諸城景，諸城景，諸城景是最美的景。諸城人，諸城人，俺是個(gè)諸城人，諸城人都是大好人！”
二年級(jí)日記9
學(xué)校組織我們5月8日去平山的巨龜苑春游。早上我早早的起床，媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了早飯，趕緊吃了飯，催促著媽媽早點(diǎn)送我去學(xué)校。
到了學(xué)校，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)和老師早早的在高客的旁邊等候，等同學(xué)們都來到了，我們?cè)谲嚿险椅恢米茫囬_動(dòng)了，帶著興奮的心情出發(fā)了，車上我們有說有笑，唱歌背書，不知不覺的來到了目的地——平山巨龜
我們下車后，排好隊(duì)伍，王老師帶隊(duì)走進(jìn)了走廊里，開始了我們的春游，先走進(jìn)了第一關(guān)，看見了一只大大的石烏龜，走上了臺(tái)階，看到了水庫，水里面養(yǎng)著很多的小烏龜，真的很可愛。
隨后走過了吊橋，我們讓王老師給照相，美麗的蝴蝶在飛舞，風(fēng)景真的好美。中午的時(shí)間到了，同學(xué)們都也餓了，我們找在小樹林的`地方當(dāng)了臨時(shí)休息的地方，各自拿出帶著的吃的，我也從背包了拿出媽媽為我準(zhǔn)備的一些零食，大家伙吃飽了還玩沙子、睡吊床，開心極了！
下午又走過吊橋，便走邊看。最后來到了海底世界，有很多漂亮的魚，自由自在的在水中游泳，還有一只歲數(shù)有幾百年的大海龜。導(dǎo)游還給我們介紹一些魚類的知識(shí)，我學(xué)了很多以前不知道的知識(shí)。
返回的時(shí)間很快就到了，我們踏上了回家的路程，下午車返回學(xué)校的時(shí)候，姥姥已經(jīng)在學(xué)校等我了，我興奮的給姥姥講了我見到的東西，看到的景色。今天過的是太開心了，也很有意義！
二年級(jí)日記10
早上，我高高興興地來到學(xué)校，心情十分激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是我向往已久的節(jié)日。
剛到教室，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的.教室完全變了模樣，它換上了漂漂亮亮的新裝，變成了一個(gè)表演的舞臺(tái)。今天我們都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有唱歌、跳舞、講笑話、朗誦等，更有趣的是服裝表演了，這可不是一個(gè)簡單的模特表演哦，因?yàn)槊總�(gè)參與表演的同學(xué)的服裝都是用廢棄物做成的環(huán)保服裝。在我們的表演過程中，很多同學(xué)和家長笑的很開心。表演好了，大家還得到一個(gè)禮物，就是Kitty貓電風(fēng)扇。
今天，我玩得真開心，收獲也不錯(cuò)！
二年級(jí)日記11
今天，在課堂上老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做“官兵捉賊”。游戲規(guī)則是：由四個(gè)同學(xué)來扮演四個(gè)角色，分別是：官、兵、捉、賊。首先抽簽，抽到什么角色就是什么角色。如果抽到了“捉”，首先要亮明身份，然后另外的三個(gè)人都要說一句話來迷惑“捉”，“捉”要將“賊”找到，然后“官”再懲罰“賊”，由“兵”來執(zhí)行。
游戲開始了，我們小組四人，三女一男，我們?nèi)齻�(gè)女的都希望那一個(gè)男的是“賊”。只見老師拿來了四個(gè)紙團(tuán)，放在桌上，我連忙搶了一個(gè)較大的紙團(tuán)，打開一看，我的臉就像晴朗的天空猛然遮上了一片烏云，啊!我居然是“捉”!再看看旁邊的.吳越，只見她心花怒放，我想：她顯得那么高興，肯定是“官”;又看了一下后面的孫晶晶，她如同吃了一塊蜂蜜，一看就知道是“兵”;最后我看看吳越旁邊的魏鑫麒，只見他惴惴不安，心急得快要從喉嚨里跳出來了。我馬上斷定“賊”是魏鑫麒，拿起他手中的紙團(tuán)打開一看，啊!是“賊”!我猜對(duì)了!此刻，他巴不得有條地縫鉆進(jìn)去才好……同學(xué)們都佩服我敏銳的判斷力。
這一堂課過得飛快，不一會(huì)兒這堂課上完了，我心想：這真是一堂有趣的課啊。
二年級(jí)日記12
據(jù)我所知，現(xiàn)在那些工廠每天排出的廢汽、污水，就很嚴(yán)重地污染著環(huán)境，還有重金屬元素鉛等，嚴(yán)重危害人類身體健康，那一團(tuán)團(tuán)廢汽、煙霧，好像一群妖魔似的的向我們的'家園撲過來。
世界上大量的樹木已大量被人們砍伐，使空氣變得越來越稀薄，一棵棵樹變成了一座座房子、一種種家具。如果再這樣下去，產(chǎn)生的氧氣會(huì)減少，人類這樣實(shí)際上是害自己啊！
所以從現(xiàn)在開始，不要亂丟垃圾，不隨地吐痰，減少垃圾量；不亂伐樹木，保護(hù)國家野生動(dòng)物，愛護(hù)花草樹木，維持生態(tài)平衡，創(chuàng)造一個(gè)美好的生態(tài)環(huán)境！
大家快快行動(dòng)起來吧！
二年級(jí)日記13
今天第一天上學(xué)，語文課上老師在電視上給我們看湯圓。回家爸爸首先答應(yīng)我明天下午吃元宵，因?yàn)椋喊职智疤煜挛绱饝?yīng)我吃元宵的，可是時(shí)間不夠，所以就沒有吃到元宵。
今天爸爸給我從冰箱拿出元宵看，我感覺元宵很白，像一個(gè)個(gè)小雪球一樣。我希望明天早點(diǎn)吃到超級(jí)美味的元宵。
二年級(jí)日記14
星期一早上醒來，我想起了妹妹昨天晚上說想放風(fēng)箏，我連忙穿上衣服，叫醒熟睡的爸爸母親，并幫他們疊好被子。吃完早飯，我們趕緊開車到妹妹家接了妹妹一起出去放風(fēng)箏。
爸爸開著車先帶我們來到灞河邊，找了一處寬敞的地方，可是那個(gè)地方?jīng)]有風(fēng)，放了半天風(fēng)箏都沒飛起來。我們只好重新?lián)Q一個(gè)地方。
這次爸爸把我們帶到白鹿原上。白鹿原的地勢(shì)很高。站在塬邊向遠(yuǎn)處望，風(fēng)景真美啊！眼中的世界就像一個(gè)大拼圖。麥田、房屋、河流、天空都是拼圖的一部分。
我正欣賞著，爸爸叫我：“樂樂，趁有風(fēng)，趕緊放風(fēng)箏呀！”我拉著風(fēng)箏線往前跑，爸爸舉著風(fēng)箏跟著我跑，我覺得風(fēng)把風(fēng)箏吹起來了，爸爸連忙放開了手。可惜，我的'線放的太長了，風(fēng)箏一頭載了下來。母親抱著妹妹走過來，告訴我：“要先放一點(diǎn)兒線，等風(fēng)箏飛起來了，再趁著風(fēng)勁一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的放線。”我按照母親教的再試了一次，這一次風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。看到我學(xué)會(huì)了，爸爸母親就坐在一旁看我和妹妹一起放風(fēng)箏。我們玩了很久很久，直到下午爸爸母親催我們回家。我和妹妹才依依不舍地走上了車。
回到家以后，我問母親：“母親，以后還能帶著妹妹去放風(fēng)箏嗎？”母親說：“可以呀！”我高興極了，我和妹妹都期待著下一次再出去玩。
二年級(jí)日記15
今天中午，我正在做數(shù)學(xué)題。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個(gè)所以然，這道題是這樣的：
有一個(gè)長方體，正面和上面的`兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手啊！
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個(gè)同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個(gè)則是長方體正面，上面除以上一條外另一條 棱長（且長度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
后來，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識(shí)：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題，結(jié)果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
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