開學日記錦集（4篇）
很快一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，是時候寫好總結，寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的開學日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學日記 篇1
開學了，結束了那度日如年的暑假生活，其實聽起來很搞笑，開學盼著暑假，暑假又盼著開學。暑假生活很無聊，吃喝玩樂睡，日子特別的空虛，有時候，還會時常想到那仿佛昨天還跟你斗嘴的同學，昨天還在一起玩的'朋友。不過，雖然暑假無聊，不過，開學也不見得好。
剛升上六年級，還沒緩過神來，作業大軍就一批接著一批向我們進攻，時常，我們的生活是這樣的：晚上，一邊打著瞌睡，一邊寫著作業，一邊還回答著媽媽，有時候真的寫睡著了，那明天也要很早就起來補作業。都是小學生的睡眠是8、9、10、個小時，可是，我們的睡眠時間真的不多，有時還沒睡夠7個小時，真是累成狗，不對，狗還可以早點睡，我們每天都頂著一雙熊貓眼，堅強的聽著課，可是，老師卻說，初中更多作業，完了完了，我患上了“上初中恐懼癥”，而且，最近校長很，要我們每天寫一篇“摘錄筆記”，我想靜靜，明明記得上一屆六年級沒有這些事啊，我們是不是踩了狗屎運，什么“好事”偏偏讓我們輪到了，唉，提起就心酸。
六年級了，大家也開始努力了，我想：大家這么努力，也要適當的放松一下，于是，就邀請xxx去一個很近的地方玩，結果她一口回絕：“不行，我星期六有《七彩課堂》、《漁夫閱讀》、《奪冠新課堂》要做，星期天還有。要做，不能去玩。”說完，又埋頭苦干了。之后我又去問了許多人，他們的答復也都差不多。后來，我又更認真的學習了，這時，有一個別班的人說要和我玩，結果是來討論學習的，我語文比較好，她問了不懂做的題，我教了她，她筆紙一拿，就走了，額，我好像被利用了，哎，六年級了，朋友少了，也該努力了。
開學日記 篇2
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
一轉眼，快樂的假期已經過去，我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了!
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽光下開放，不時撲來一正清香，使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室，端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著黑板，全神慣注的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創造新的成績。
開學的第一天，一個嶄新的'一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
開學日記 篇3
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥與向上的'新氣象。相信在這種新氣象的感染與鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步與提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力與動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
開學日記 篇4
快開學了，我和妹妹從咸陽回來，收拾準備開學的物品。
媽媽先把抹布遞給我們，讓我們倆先把書桌擦干凈。然后讓我和妹妹把舊書、舊卷子都整理起來，最后再讓我們把沒做完的'作業寫完，并把課文預習一下。我聽到這句話便大聲朗讀起語文課文，讀完語文課文，我就開始讀數學課文、英語課文。再把桌子收拾干凈。為開學做好準備。
我希望第二學期我的學習更加優秀。
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