（優(yōu)秀）六年級(jí)日記
一天將要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)日記6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)日記 篇1
星期日，的上午十點(diǎn)，爸爸開(kāi)車帶著爺爺、媽媽大姨夫和我一行出發(fā)了。
到了池塘，爺爺首先收拾好魚(yú)竿，把它伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，再把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上。只見(jiàn)爺爺用力一甩魚(yú)竿，“嗖”地一聲魚(yú)線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了池中央，便靜靜地等候著。這時(shí)小姨夫也把我的魚(yú)竿整好了，按照同樣的方法，我的魚(yú)線也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'甩到了池中。我精神抖擻地握著魚(yú)竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。
太陽(yáng)火辣辣曬在身上直發(fā)燙，我輕輕挪動(dòng)著地方，躲在了爺爺?shù)拇筇?yáng)傘下。我的手都握酸了，我著急的問(wèn)爺爺怎么還沒(méi)魚(yú)上鉤啊？爺爺小聲地對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)不能著急，要有很大的耐性，魚(yú)是你的對(duì)手，你恒心大于魚(yú)，魚(yú)就會(huì)上鉤的。”忽然，我見(jiàn)爺爺用力一提，魚(yú)竿變成彎彎的了。我大聲地喊媽媽：“爺爺吃鉤了，爺爺吃鉤了！”“什么爺爺吃鉤了，是魚(yú)吃鉤了！”媽媽笑著拿著抄網(wǎng)跑過(guò)來(lái)，把魚(yú)撈了上來(lái)，“哎呀，是一條紅鯉魚(yú)！”我羨慕地叫著。
爺爺示意我安靜，又指指水中。我一看，竿下的魚(yú)漂不見(jiàn)了，立刻緊張得一提，一條魚(yú)上鉤了。這魚(yú)的勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大驚失色地叫了起來(lái)。媽媽聞聲一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，護(hù)住了我，小姨父趕緊過(guò)來(lái)握住了魚(yú)竿，我花容失色地在媽媽懷里半天喘不上氣來(lái)，我差點(diǎn)被拽到池中嚇壞了。“小�。ㄎ业男∶行⌒。氵@條魚(yú)不小��！”小姨父一邊溜著魚(yú)一邊逗我說(shuō)。“什么我這條魚(yú)，是我釣上的這條魚(yú)！”我學(xué)著媽媽的口氣說(shuō)著，緊張的心情好了許多。爺爺也過(guò)來(lái)幫忙了，大家同心協(xié)力把魚(yú)撈上來(lái)了。哇，好大一條魚(yú)啊！我趕緊問(wèn)爺爺這是什么魚(yú)。爺爺說(shuō)這是一條大鰱魚(yú)，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的魚(yú)在水中怎么會(huì)有那么大的力氣呢？
一條、兩條、三條，魚(yú)兜里的魚(yú)越來(lái)越多，我們的情緒也越來(lái)越高漲……
夕陽(yáng)西下，收竿了，看著大家紅彤彤的臉和一兜活蹦亂跳的魚(yú)，我真是愉悅極了，不舍極了。
這就是我第一次釣魚(yú)的經(jīng)歷，一次有趣且驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。通過(guò)這次釣魚(yú)，我還明白了：只要有恒心，做事情才可以成功的道理。
六年級(jí)日記 篇2
我寒假主要分為2個(gè)大計(jì)劃，第一個(gè)計(jì)劃是這樣。首先要在過(guò)年之前把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完!要怎么寫呢?從1月15日開(kāi)始到1月29日，才15天啊!沒(méi)關(guān)系，看看我小計(jì)劃吧!
4天之內(nèi)，把寒假作業(yè)本寫完。每年假期不到5天我就寫完作業(yè)本，今年我要破紀(jì)錄!
1天之內(nèi)，把手抄報(bào)、畫(huà)畫(huà)、手工藝品做完。這個(gè)比較輕松。
5天之內(nèi)，把作文寫完。要知道，漢語(yǔ)和朝語(yǔ)總共14篇呢，雖然有點(diǎn)勉強(qiáng)，但我覺(jué)得還是可以完成。
5天之內(nèi)，把日記寫完。日記嘛，總共才12篇，不多，不多!
這樣，15天之內(nèi)就完成作業(yè)!
下面是第2大計(jì)劃，請(qǐng)洗耳恭聽(tīng)!
我和我好朋友小良(化名)要以老師教同學(xué)方式互相交流文學(xué)，所以每個(gè)人必須準(zhǔn)備教材。我負(fù)責(zé)音樂(lè)學(xué)，小良負(fù)責(zé)美術(shù)學(xué)。音樂(lè)學(xué)要交是各種音樂(lè)家身世、背景，還有作曲等。美術(shù)學(xué)要交是畫(huà)畫(huà)、服裝設(shè)計(jì)等。當(dāng)然啦，課外閱讀嘛，我們兩個(gè)要準(zhǔn)備幾本好書(shū)，互相分解書(shū)主要寫什么，要強(qiáng)調(diào)什么。此外，我們還要在作文網(wǎng)內(nèi)寫一寫作文，增強(qiáng)寫作水平。
我寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧?呵呵，這就是我“趣味寒假”!
六年級(jí)日記 篇3
07月08日 星期日 天氣：晴
好盼望夏天早點(diǎn)到來(lái)，那時(shí)我就能痛痛快快地吃冰棒了。不過(guò)今天我卻偷偷地吃了一根。下午放學(xué)后，我回到了媽媽的`辦公室，媽媽去開(kāi)會(huì)了，只剩下我和姐姐在辦公室寫作業(yè)。忽然姐姐對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)ベI冰棒吧。”我聽(tīng)了這話心里高興得樂(lè)開(kāi)了花�？粗憬隳弥膼�(ài)的冰棒我一把拿過(guò)來(lái)一根，什么都沒(méi)想就吃了一大口。
哇!好涼，好涼，涼得我牙齒直哆嗦，可心里卻美滋滋的。
六年級(jí)日記 篇4
今天下午，最后一節(jié)課變成了表彰大會(huì)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是獎(jiǎng)勵(lì)生字寫得好的同學(xué)，當(dāng)老師念到：“熊美林，許凌……”哇，竟然有我！我趕緊把頭抬得高高的，跟驕傲的.大公雞一樣，昂首挺胸，得意揚(yáng)揚(yáng)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)老師把山楂和甜甜圈獎(jiǎng)勵(lì)給我時(shí)，我心里美滋滋的，看來(lái)只要你用功學(xué)習(xí)了，就會(huì)有回報(bào)呢！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是獎(jiǎng)勵(lì)班干部的，當(dāng)我聽(tīng)到老師再次喊出“許凌”的時(shí)候，我的心里十分激動(dòng)，好像有一頭小鹿在胸口橫沖直撞，我再次興奮地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)老師把表?yè)P(yáng)信遞到我手中時(shí)，我再次心花怒放了。
以后，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)協(xié)助老師做好班級(jí)工作，不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的信任。
六年級(jí)日記 篇5
在西方國(guó)家，有一個(gè)感恩節(jié)，那個(gè)節(jié)日是用來(lái)感謝他們的上帝賜予他們住所和食物的。
可是我卻并不認(rèn)為我們感謝的應(yīng)該是上帝。我們?cè)摳兄x的，應(yīng)該是千百萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民才對(duì)。
如果沒(méi)有紡織工，我們就沒(méi)有現(xiàn)在這些花花綠綠的衣服；如果沒(méi)有建筑工，這些樓房將如何拔地而起；如果沒(méi)有搬運(yùn)工，工具糧食將無(wú)法運(yùn)輸；如果沒(méi)有人挖掘，將沒(méi)有水井和窯洞；如果……
每一項(xiàng)工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。
就像農(nóng)民。耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒(méi)有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，正是游玩的好時(shí)節(jié)。可是他們卻駕著耕耘機(jī)一刻不停地“吭吭吭”地耕著地。既沒(méi)有流連春色，也沒(méi)有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當(dāng)頭，農(nóng)民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲(chóng)，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的.努力，為的全是秋天的豐收�？粗栖嚿弦欢讯训墓茸樱覀�?cè)跄懿桓屑つ兀?/p>
有了農(nóng)民的辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。如果沒(méi)有農(nóng)民，這些食物將不復(fù)存在。
世界上沒(méi)有上帝，我們?cè)摳兄x的應(yīng)該是成千上萬(wàn)的勞動(dòng)人民。
雙手創(chuàng)造成果，千萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)人民用自己的雙手創(chuàng)造了我們現(xiàn)在美好的世界，創(chuàng)造了我們現(xiàn)在幸福的生活。
感恩節(jié)時(shí)，讓我們感謝成千上萬(wàn)位勞動(dòng)人民吧！
祝他們幸福平安，吉祥如意！
六年級(jí)日記 篇6
我平日里最煩的就是寫日記，因?yàn)檫@樣會(huì)透露自己的生活狀況和一天的.生活，因此我討厭寫日記。但是這一次我不會(huì)再選擇逃避去抄日記，而是自己寫日記不再逃避或退縮。下面我要講講我一天的生活!
上午
今天，上午9：00起床，之后就在被子里玩手機(jī)，媽媽不起來(lái)給我做飯，我只好自己點(diǎn)了一個(gè)外賣，隨便吃了兩口，之后媽媽10點(diǎn)起床了，我們就去姥姥家。去之前先打開(kāi)GPS定位功能然后再去，去的時(shí)候是乘電梯去的，然后我寫了一會(huì)作業(yè)，就去吃飯去了。
下午
我吃完了飯，玩了一會(huì)小狗比如：用東西把他的眼睛遮起來(lái)，或堵住她的鼻子，然后玩了一會(huì)就感到無(wú)趣了，就回家了，回家之后就寫作業(yè)，一直寫到天亮才停，今天真是既辛苦又幸福的一天呀!
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