三年級日記

三年級日記[熱門]

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的三年級日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級日記 篇1

　　9月20日星期日小雨

　　今天，我和姐姐帶著美美的心情來到快樂教育，開啟我們一天的快樂學(xué)習(xí)！

　　在教室里，我們開始了猜歌詞PK游戲。游戲開始了，桔子隊(duì)出題了。瞧！一位同學(xué)興奮地站了起來，手舞足蹈地唱了一首歌，這個(gè)歌太難了，我們都沒有說話，當(dāng)老師在倒數(shù)5、4、3......的`時(shí)候，我們急的像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我們隊(duì)里有一位同學(xué)小心翼翼的說了一個(gè)答案，結(jié)果竟然還答對了！游戲還在繼續(xù)，最后我們隊(duì)的分?jǐn)?shù)還是比桔子隊(duì)的分?jǐn)?shù)少一分！

　　我覺得輸了也沒有關(guān)系，只是一個(gè)游戲而已。重要的是我們每個(gè)人都玩得很開心，每個(gè)人都積極的參與了，為小隊(duì)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量，而這些小力量結(jié)合在一起就成為了大力量，終于懂了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。

三年級日記 篇2

　　今天聽女兒說這期《漂流日記》第一站就到了我家。作為孩子的父親，非常感謝學(xué)校給家長提供這樣一個(gè)交流育女的心得平臺。我很高興也很榮幸，但同時(shí)也很緊張，因?yàn)橹�前開家長會(huì)看到過家長寫的漂流日記，寫的都非常好，所以壓力很大！不過首先我還是要感謝老師倡導(dǎo)了《漂流日記》這個(gè)活動(dòng)，通過漂流日記這個(gè)平臺，能讓家長經(jīng)�？偨Y(jié)自己，看到自己在教育孩子中的不足，同時(shí)又學(xué)到其他家長好的經(jīng)驗(yàn)，在此對于盡心盡責(zé)的于會(huì)老師和其他的老師表示誠摯的感謝。

　　我和所有家長一樣有著望子成龍，望女成鳳的迫切之心，那么怎樣讓孩子將來成為一個(gè)對社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師、家長的厚望呢？我想就要讓孩子從小做起，從小事做起。今天我在這里和大家交流一下我個(gè)人教育孩子的心得，不足之處敬請各位予以批評指正。

　　一、學(xué)會(huì)對孩子的理解

　　孩子應(yīng)該有自己的思想，無論對錯(cuò)，家長都要去理解孩子，引導(dǎo)和幫助孩子去選擇和判斷。例如：孩子考試成績得90分，我主要看孩子是不會(huì)呢，還是大意等其它原因，如果是不會(huì)，那怕孩子得了80分我都理解孩子的，不會(huì)可以學(xué)習(xí)，如果是大意就不好了，那就是另當(dāng)別論了，總之盡心就好，不要過于注重分?jǐn)?shù)。

　　二、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣

　　孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很重要的。人常說：“三歲看小七歲看老，”我雖然不全認(rèn)可，但也有一定的道理，所以從小養(yǎng)成好習(xí)慣對孩子一生都有影響。在老師的.幫助下，我從孩子的行、走、坐、立、臥包括飲食就寢等方面規(guī)范孩子，雖然孩子現(xiàn)在的好習(xí)慣、好養(yǎng)成還不怎么扎實(shí)，但我想這也是我今后對孩子要做的一件重要的事。當(dāng)然，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的言行，這樣子女有一個(gè)好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會(huì)跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。

　　三、重視孩子的心德教育

　　現(xiàn)在社會(huì)在和諧的氛圍中發(fā)展進(jìn)步，社會(huì)需要德才兼?zhèn)�，德為先的人才趨勢。再高明的醫(yī)生沒有德，也會(huì)讓人討厭，官位再高，身價(jià)再大沒有德，不過庸俗一人！現(xiàn)在城市生活學(xué)習(xí)條件都非常好，孩子平時(shí)生活在校園和家庭之間，對世事涉及的不多，尤其是做人做事方面，我就找一些嫌窮愛富、勢利看人、盛氣凌人的事、人或現(xiàn)象，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)明辨是非，教育孩子以平常心對待、幫助他人，不要有圖回報(bào)的心理，但是，對于他人的幫助，卻應(yīng)懷有回報(bào)的愿望，做一個(gè)感謝他人、知恩圖報(bào)的人。

　　四、積極配合老師對孩子進(jìn)行教育

　　作為家長要多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣，有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā)，尋找一種更適合這個(gè)孩

　　子的教育方法。正因?yàn)檫@樣，我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。好了，這次先交流到這里，不足之處，望其他家長多指教，也希望能和更多的家長交流，最后祝五二班的全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，祝老師和家長們工作順利，家庭幸福。

三年級日記 篇3

　　人人都有童年，人人幼小的童年的是美好！

　　我們的童年多姿多彩：有人在童年里學(xué)到許多知識；有人在童年里交到許多伙伴；還有人在童年里認(rèn)識友情的意義……當(dāng)然還有許許多多的.人在童年里做了許多有意義的事。你知道童年為什么多姿多彩嗎？那是因?yàn)橥�年的美好�?/p>

　　有許多人都有一個(gè)開心、美好的童年。當(dāng)然，我也有一個(gè)美好的童年：

　　現(xiàn)在，我還生活在童年中，因此我的生活非常美好！

　　我的童年里有“趣味的爸爸”“親愛的媽媽”！就因我們的家庭中有“調(diào)皮的我”“趣味的爸爸”“親愛的媽媽”所以我們的家庭是幸福的！

　　有可能你會(huì)想“不是要講童年嗎？怎么……”是的，這些的確不合題目，這些是“材料”，作文所需要的就事材料！

　　記得在我的童年里……

三年級日記 篇4

　　今天我們一家人和表哥表弟去中山公園玩。一來到中山公園我就到游樂場，去到那里表哥和姐姐就說：“我要玩風(fēng)狂八士�！眿寢屨f：“好。”媽媽問：“我要不要玩�！蔽艺f：“不要�！比缓缶唾I票，之后就坐上去，過了一會(huì)兒，媽媽說：“玩不玩金龍滑車�！蔽覀兇蠹叶颊f：“不玩。”只有表弟玩。媽媽就和表弟玩金龍滑車，過了一會(huì)兒，玩完。姐姐說：“我和表弟去玩哪個(gè)開車的。”過了一會(huì)兒，我就說：“我要玩彩虹飛車�！眿寢屨f：“可以。”媽媽又說：“表哥你玩不玩呀�！北砀缯f：“玩。”姐姐說：“我?guī)е�表弟去玩跑馬�！眿寢屢餐�意了，最后我們大家都沒什么好玩，我們大家就決定回家了。

三年級日記 篇5

　　今天，我有空就去加經(jīng)驗(yàn)，我就加載了地圖去了爆爆樂。

　　到了目的'地，我就上到了戰(zhàn)臺上，誰知我剛戰(zhàn)上去就又1個(gè)快40級的人跟我絕斗。

　　絕斗開始了，我用火焰把石塊打掉了兩個(gè)，瓶子一出來，我就把瓶子得到了，加了4點(diǎn)，后來他的一出來，我就立刻把他80快東西搶來了，我贏了，可他氣得火冒三丈。

　　我終于輕松地得到了100點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，而且又升級了，你知道我有多么地高興��！

三年級日記 篇6

　　我今年11歲了，常聽老人講，過去吃餃子是過年過節(jié)的事�，F(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯。可是，以前我只會(huì)吃餃子，卻不會(huì)包餃子。

　　一天放學(xué)回家，正趕上母親包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見母親包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。

　　但是，它的形像與母親包出來的餃子比可丑多了，不行，再來一個(gè)！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個(gè)個(gè)不停地包了起來，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，母親也表揚(yáng)我學(xué)的快，包得好。

　　餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看母親煮餃子。母親一會(huì)兒蓋上鍋蓋，一會(huì)又打開。鍋里的水開了幾個(gè)開后，餃子漂起來了，一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣，活像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的'是大白鵝肉餡的餃子呢！

　　后來，我悟出來一個(gè)道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。

三年級日記 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在桐廬，桐廬有山有水，高高的山下會(huì)有山泉流下來，那泉水清得我都不知道該怎么形容它了。那清澈的泉水不停地在流淌，有些人說：“那多不節(jié)約呀！水會(huì)流光的'�！焙俸伲�讓我來告訴大家，山上的泉水是不會(huì)流光的，盡管它一直流，也不會(huì)流光。要是遇到了下雨天，泉水就會(huì)變得又大又急。

　　雖然這只是一座普通的山，但它有它的特點(diǎn)，它也有它的好處，渴了，可以喝它的泉水；熱了，可以用泉水來洗澡。

　　那清澈的泉水會(huì)流進(jìn)一個(gè)小溪里。小朋友們夏天會(huì)脫掉鞋子，跑到小溪里去玩打水仗的游戲呢！

　　家鄉(xiāng)的泉水給我們帶來了不少的快樂。

三年級日記 篇8

　　開學(xué)了，我到學(xué)校里注冊領(lǐng)新書，意外地收到一個(gè)紅包，里面裝著一張“新年心語”，上面寫著：子暢，好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢。看了這句話，我感覺心中沉甸甸的，從這句話里領(lǐng)悟出了老師對我的期待。我想對老師說：“老師，我一定改掉我的壞習(xí)慣，以良好的習(xí)慣來迎接新的學(xué)期�！蔽視�(huì)把卡片珍藏起來，并把老師的寄語永遠(yuǎn)珍藏在心里。

　　一張張裝幀精美的.“心語”卡來到同學(xué)手中，這些“心語”卡傳遞著老師溫馨的關(guān)愛，傾注著老師真誠的祝福，讓每一個(gè)臉上洋溢著幸福笑容的同學(xué)覺得：開學(xué)的感覺真好，因?yàn)閷W(xué)校有溫暖的懷抱。

　　新的學(xué)期開始了，我又見到了分別以久的同學(xué)和老師，我下決心在新的學(xué)期里和同學(xué)相處得更友好，更和睦，并且當(dāng)好老師的小助手，做一個(gè)秀的自己。

　　在新的學(xué)期，我還要和我的競爭目標(biāo)陳晶瑋賽跑，我一定要努力，爭取超過陳晶瑋，并且在期末獲得“三好學(xué)生”。我希望自己在本學(xué)期能進(jìn)步多多，收獲多多，快樂多多！

　　新的學(xué)期，新的自己！

【三年級日記】相關(guān)文章：

三年級日記（精選）08-02

【經(jīng)典】三年級的日記08-23

三年級的日記(精選)09-12

(精選)三年級日記09-20

(經(jīng)典)三年級的日記09-21

三年級日記(經(jīng)典)08-05

三年級日記【經(jīng)典】10-19

三年級日記12-24

三年級的日記02-17

日記三年級03-09