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      如何從小學奧數走向初中數學的方法

      時間:2021-01-24 17:22:51 初中數學

      如何從小學奧數走向初中數學的方法

        我們先從下面幾個方面去比較一下奧數與初數

      如何從小學奧數走向初中數學的方法

        一、對象

        奧數:部分有興趣的小學生

        初數:全體中學生

        二、目的

        奧數:分兩部分,①孩子學有余力,對奧數很感興趣,非常喜歡

        ②為了學奧數而學奧數,想通過奧數提高自己的思維能力

        初中:應試【中考】

        三、內容

        奧數:奧數一部分內容是課本的.提高,還有一部分則是更高年級所涉及的知識點

        初數:完全是課本內容

        從難度上來說,學過奧數的孩子會覺得初數很簡單,這是必然的,但是這并不代表孩子就能學好初數。首先,學生在做奧數的時候,有時就算做對了,他也不能真正知道為什么是這個答案,很顯然,小學奧數更傾向于直覺,我有很多學生腦瓜很靈活,轉的很快,看到式子后,雖然他不知道式子表示的是什么,但是能把正確答案算出來。

        相反的,中學的數學要求的邏輯思維要比小學高很多,換句話說,對中學生的要求是對每一個步驟的理解以及相應的下一步要做什么,都要嚴格的安排好,思路很清晰。

        中學數學和小學的斷層就是出現在這里。初一數學的問題往往出在直覺思維往邏輯思維轉化上面,重點中學考的只是數學上的靈活應變能力。也就是說,如果孩子在小學的數學學習中習慣于邏輯思考,習慣于一步步分析,那么中學的數學也沒什么問題。反之,如果孩子學奧數是似懂非懂、死記硬背,則需要有個調整期。

        從學習習慣上,奧數對于公式的記憶要高于初數,而初數,對孩子的分析能力要求增加,到了中學,學員必須要求自己對每一個過程了解,了解其中的含義,也就是說要從猜變成證。

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