高考英語寫作中的復(fù)雜結(jié)構(gòu)和高級(jí)詞匯
導(dǎo)語：2016年的高考英語考試已經(jīng)結(jié)束，新一輪的高考復(fù)習(xí)又將開始。面臨2017年高考，考生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)高考英語這個(gè)考試科目呢?CNFLA兒童網(wǎng)小編匯總整理《高考英語寫作中的復(fù)雜結(jié)構(gòu)和高級(jí)詞匯》，供2017年高考考生參考。
在高考書面表達(dá)最高檔第五檔中有“應(yīng)用了較多的較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或高級(jí)詞匯”，“語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;具備了較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力”等語句，在“評(píng)分原則”第四條中有“評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容有：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及語言的得體性”等。從這些我們可以看出，一篇好的書面表達(dá)不僅僅要求“要點(diǎn)齊全、上下文連貫和語言得體”，還對(duì)“應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性”方面提出了具體明確的要求，這與以前的書面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有所不同。它不僅要求考生能夠根據(jù)提示和要求表達(dá)出要點(diǎn)，而且還要求考生在寫作中有所創(chuàng)新，能“創(chuàng)造性地”表達(dá)有關(guān)要點(diǎn)。為幫助同學(xué)們理解和寫好書面表達(dá)，下面我們從以下幾個(gè)方面談?wù)剬?duì)“高級(jí)詞匯和復(fù)雜結(jié)構(gòu)”的理解，以及寫作中的注意事項(xiàng)。
復(fù)雜結(jié)構(gòu)和高級(jí)詞匯的基本特點(diǎn)
所謂復(fù)雜結(jié)構(gòu)和高級(jí)詞匯，不是無中生有，不是“過分炫耀”和無根據(jù)地任意發(fā)揮，主要是指：
1. 異。即表達(dá)上與眾不同，也就是說不要“人云亦云”，而是獨(dú)辟蹊徑，尋找與人不同的表達(dá)方式，可以是《大綱》上有的，也可以是《大綱》上沒有但已學(xué)過的有把握的詞匯、句型等。請(qǐng)看下面這個(gè)片段：
How nice to hear from you again. You want to know what is going on in schools in China…but I used to have to work even at weekends doing endless homework and attending classes as well…
文中的“You want to know…in China”既簡(jiǎn)潔又點(diǎn)題，同時(shí)引出下文，這與多數(shù)同學(xué)使用的肯定句式“I’ll tell you …”不同;“過去周末常在家做功課”這一要點(diǎn)許多同學(xué)直接表達(dá)為I used to do my homework at weekends，而上面這個(gè)片段使用了非謂語結(jié)構(gòu)、并列結(jié)構(gòu)等，不僅表達(dá)了要點(diǎn)意思，而且符合“使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯”的要求;同時(shí)，還使用了endless一詞，體現(xiàn)了對(duì)減負(fù)前過重負(fù)擔(dān)的厭惡。另外，“上課”多數(shù)同學(xué)使用的'是have classes，若使用attend classes就與眾不同了。
2. 新。即表達(dá)上大膽使用新的表達(dá)方式，如使用構(gòu)詞法變來的新詞或使用在課外閱讀中所學(xué)到的適合所寫文章語境的表達(dá)方式。如：
In short, things have began to improve since schools were called to reduce learning load…but I used to have to work even at weekends doing endless homework and attending classes as well…As far as I know, everyone is happy about this new arrangement of things…
本片段使用了所學(xué)單詞end的派生詞endless, arrange的名詞arrangement(教材上有，但是《大綱》無);還使用了《大綱》上沒有的in short, as far as I know, what’s more等關(guān)聯(lián)詞語，增強(qiáng)了句與句之間的聯(lián)系，使文章渾然一體。
1)Now we have more time to read some books and visit museums.
2)And we also have more time to read newspapers and watch news on TV.
一般來說，寫作中應(yīng)避免使用類似長(zhǎng)度的相同句型。以上兩個(gè)句子的長(zhǎng)度差不多，句型相同，應(yīng)該注意改進(jìn)。如若改為下面方式表達(dá)，就會(huì)增添文章色彩，體現(xiàn)你深厚的寫作功底：
Now I have more free time. I can follow my interests such as reading, visiting museums, and taking computer lessons. In the evening, I can watch news on TV or read newspapers.這種表達(dá)就很有特色，避免了表達(dá)的單調(diào)和乏味，特別是長(zhǎng)、短句的搭配使用更具特色，其中一個(gè)句子有15個(gè)詞。長(zhǎng)短句合理使用就使文章顯得生動(dòng)流暢，節(jié)奏感也強(qiáng)了。
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