商務(wù)英語學習思路分析
Reading：
1、閱讀第一道m(xù)atch題，我按照李珺老師方法練習中形成一種自己的習慣，就是先看段落A再通讀7個句子。因為在看過題干中題目提示后對文章有初步認識但很難形成正確把握。先看A段增加了對文章主題的認識，再回頭看7個句子，按照老師的方法劃出關(guān)鍵詞，同是A段的答案也可以選出了，這樣無形中也節(jié)約了時間，個人認為還是一舉兩得的。
2、邏輯題是我的弱項。因為本人邏輯能力本身就不強，一邊讀一遍選更難把握其內(nèi)在邏輯聯(lián)系，所以我會看兩遍，第一遍按照老師講解的方法認真做完后，我會像閱讀理解一樣再讀一遍，這一次往往可以發(fā)現(xiàn)錯誤。當然我英語閱讀速度一直較快，所以時間還算允許。
3、閱讀理解一段對應(yīng)一題。完形那道也要自信，你想啊西方人出題考介詞和小語法點怎么難得倒中國學生呢?：)找錯題錯誤類型也就那么幾種，把真題做了總結(jié)好足夠。這三題高中就已經(jīng)練爛了，而單詞又簡單，是應(yīng)該拿分的。筒子們認真做就好啦!
4、復(fù)習時要善于總結(jié)，BV不需要背單詞并不代表不用總結(jié)詞匯。閱讀中的詞匯積累不但有益于做閱讀，對聽力的幫助也是很大的。
Listening：
1、連接閱讀部分，首先就說總結(jié)詞匯�？蓯�&敬業(yè)的Sam老師在這點上給出了特別詳細的方法實例。老師已經(jīng)幫我們總結(jié)了很多核心詞匯，按照老師的方法自己總結(jié)，需要花時間但絕對事半功倍。至于專業(yè)的適合商務(wù)語境的解釋從哪里找，我買了BV單詞書差點荒廢了，用來查單詞總結(jié)也算它盡職啦。當時請教Sam得到的指點是google。
2、Part1考查基本功。如Sam所說如果是單詞盲點是怎么都寫不出來的。所以對于真題的精聽很必要，聽懂每一個詞。我在復(fù)習正好看了一篇帖子，是一個考口譯的人寫的，說他曾經(jīng)將VOA放成加2的速度練同傳，很是震驚和佩服，就在精聽時小小效仿了一下，時間緊迫對自己的要求并不高，只是由此后再聽真題，覺得語速很慢，就不會產(chǎn)生剛好要填的詞沒聽著的情況。
3、Part2練習起來很有趣味性，針對一個主題的解釋或討論評價，很能提高英語能力，我當時背過兩篇后來就犯懶了，嘻嘻，不過這個題真的很值得學。有一點很關(guān)鍵：尤其是對于做Part2，聽力所有題也都適用，想像語境特別重要!
4、Part3難在文章長，題型高中就很熟悉了。提前一定要讀過每個題目和選項，不然就一塌糊涂啦!這部分時間一定要擠出來，任何題目放題目要求等廢話的時候等等，根據(jù)自己情況不要影響前邊的題就行。聽的時候因為讀題已經(jīng)了解了每一題的關(guān)鍵點，就可以自然的分出片段來選，一般都有明顯的過渡或轉(zhuǎn)折。這樣也防止了走神兒。另外，練習時精聽最后一遍用復(fù)讀機放快了速度在這時得益。
Writing：
1、寫作對于接受應(yīng)試教育多年的中國學生來說無非就是總結(jié)+背范文+練習了。BV寫作的總結(jié)按體裁，主要就是格式。個人不背范文，但是會認真的看，著重記憶自己不善運用的句型。適當練習避免眼高手低，有一個思考要點的過程。
Speaking：
1、聽Ampere講課是一種享受，收獲頗多。多在于商務(wù)英語應(yīng)用能力上以及備戰(zhàn)經(jīng)驗上，這是特別值得筒子們認真聽的`，老師語速很快，但一定要集中精力喔:)，每句話都能受益匪淺。
2、針對口試的準備是要自己花功夫的。按照Ampere精心給出的框架結(jié)構(gòu)進行總結(jié)，要有想一遍的過程還要寫出來�？荚囎儜B(tài)就在于雖然不難但是話題多啊，你不知道輪到自己是哪一個�？偨Y(jié)的時候要有自己的想法，我的partner就同樣是新東方學員，而考官的好多問題都是what about u?
3、人大是隨機分配partner，我的partner是個很有想法的女孩兒，雖然我有自己的設(shè)計，但是如果對方很堅持自己，建議及時調(diào)整自己，給考官留下好印象。我倆是第二組，但已經(jīng)很默契了，最后的對話討論很流暢。感謝我可愛的partner。
4、雖然大多同學口試經(jīng)驗很少，但不需要緊張。認真準備，輕松應(yīng)戰(zhàn)即可。
其實很多感受很難分出具體是聽說讀寫的那一部分要用，語言學習本來就是一個整體，融會貫通方能達到爐火純青，當然我也沒有做到，只是認識到而已：
1、詞匯：BV考查的絕不是詞匯量，根本不需要背單詞。復(fù)習之初看到一個朋友背單詞快成仙了，也仿效了3天，但僅是3天我就認識到這是收效甚微的。因為翻開BV單詞書，發(fā)現(xiàn)全都是很基礎(chǔ)的詞匯，BV考查得是在具體語境中的理解。
2、語境：對我而言，這是BV復(fù)習的一個瓶頸。做題時我覺得每一篇每一句話我都看懂了，但是我的理解就是和答案的理解不一樣。原因就是作為沒有任何商務(wù)實踐經(jīng)驗的在校生縱使是管理類專業(yè)，對于商務(wù)人士的說話習慣也是陌生的。方法就是多讀多感覺多體會。這點聽讀通用，就是要把握重點。比如聽力題Part2，會覺得每一項都談到了，但是要在個選項比較中發(fā)現(xiàn)差異把握重點才能選對。
3、技巧：時間和能力允許的情況下一定要注重積累，老師們講了許多答題技巧，但只有在有一定語言水平時方能應(yīng)用自如，一味盲目使用技巧則時常弄巧成拙。
4、時間：按時間做題時應(yīng)考場是任何考試通用的了，尤其BV的閱讀，時間還是很緊的。但復(fù)習時個人認為不用著急，按部就班練，開始做一篇時間都很久，因為要總結(jié)體會嘛，掌握方法熟練后再掐時間，稍加訓練就可以了。從一開始就嚴格掐時間會影響復(fù)習效果。
5、復(fù)習進程：老師會給出詳細的時間安排建議。根據(jù)自己的情況把握吧，老師的建議作為自己的比照，不要落后太多就好！
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