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      英文繪本閱讀技巧

      時間:2021-01-25 10:22:07 英語閱讀

      40條實用的英文繪本閱讀技巧

        孩子閱讀能力發(fā)展,圖像先于文字,經(jīng)典的英文繪本,每一頁只有寥寥數(shù)語,卻因為其雋永、鮮活的插圖流傳于世。所以繪本成為了孩子們英語啟蒙學習最好的材料。下文是為大家精選的40條實用的英文繪本閱讀技巧,歡迎大家閱讀。

      40條實用的英文繪本閱讀技巧

        培養(yǎng)良好閱讀習慣

        1、給孩子閱讀越早越好

        即使在嬰兒期,讓孩子坐在你的懷里,當你說話時,孩子聽著你的聲音、看著你的臉,學習聽到的聲音、韻律和語言模式。

        2、“大聲閱讀”受益良多

        大聲閱讀會提高孩子的記憶力,并且記憶力更持久,能聽到書面語言模式。

        3、每天定時閱讀

        每天抽出一定的時間和孩子一起閱讀,像晚飯前或睡覺前。這會幫助孩子培養(yǎng)好的閱讀習慣。學習需要積累,每天花一點兒時間比一周花一大塊時間的效果會更好。

        4、讓孩子享受有趣的閱讀體驗

        帶孩子多參加閱讀體驗活動,讓孩子明白閱讀是一種活動,可以安排在很多場合,培養(yǎng)閱讀的習慣。

        5、避免環(huán)境干擾

        關(guān)掉電視、手機和電腦等干擾孩子閱讀的因素。給孩子創(chuàng)造一個適宜的閱讀環(huán)境。

        6、嘗試觸覺經(jīng)驗閱讀

        當家長陪孩子一起學習字母和字母發(fā)音時,可以在沙子上描繪字母,用磁力字母、積木或按鍵字母。指讀或者做一些閱讀相關(guān)的趣味練習,拼圖,填色,連線,迷宮等。

        激發(fā)閱讀興趣

        7、閱讀孩子感興趣的書

        根據(jù)孩子的興趣來選書。如果TA喜歡動物,就多讀一些小動物相關(guān)主題的繪本。

        8、讓孩子成為主角

        把故事里的角色變成孩子的名字,孩子會非常高興。

        9、表演故事場景

        鼓勵孩子將讀到的有趣場景表演出來。

        10、故事再現(xiàn)

        選擇孩子喜歡的故事,和TA一起用畫筆或者其他形式把故事再現(xiàn)出來。在這個過程中還可以復習故事內(nèi)容。

        11、合理安排閱讀時間

        孩子的注意力和控制能力有限,在做一件較難的事情的時候,容易出現(xiàn)焦躁的'情緒,因此每次英文閱讀的時間要控制在合適的時間之內(nèi),避免孩子出現(xiàn)厭惡感。

        實用閱讀技巧

        12、放慢閱讀速度

        給孩子充足的時間來消化故事里的圖片、詞匯和觀點。

        13、閱讀是學習新詞匯的好機會

        在故事里挑選些新單詞,討論它們的含義,讓孩子試著用這些新單詞造句。

        14、閱讀前充分準備

        閱讀前準備一些與書內(nèi)容相關(guān)圖片,幫助孩子理解該故事。閱讀開始后,可以先看這些圖片,討論一下這個故事可能講的是什么。

        15、與孩子談論故事主題

        如果你們正在讀的書是關(guān)于舞蹈的主題,可以和孩子聊一些與舞蹈相關(guān)的知識,這樣為閱讀做了鋪墊同時也豐富了孩子的視野。

        16、延伸閱讀

        在路上或者其他場合遇到各類字母標識,比如“P”、“M”(麥當勞),和孩子一起來猜一猜他們的含義。可以延伸學習到很多有意思的知識。

        17、鼓勵孩子畫出故事中最喜歡的情節(jié)

        當孩子畫出自己最喜歡的情節(jié)后,您可以幫助孩子在圖片下寫一個句子,來描述這個場景。

        18、一起唱故事

        很多英文的繪本里配有兒歌,可以和孩子一起唱出來。如果沒有兒歌的繪本,也可以找一首孩子熟悉的旋律,一起來唱。

        19、輪流大聲閱讀

        輪流閱讀很有趣,可以減少孩子閱讀時的恐懼。讓孩子當上小老師,一起閱讀一起糾正語音語調(diào)。

        20、你說我猜

        讓孩子描述一個人物或動物,然后家長來猜是哪一個。鼓勵孩子用關(guān)鍵詞和動作來輔助。可以輪流玩,鍛煉孩子的表達和傾聽能力。

        21、出去旅行或郊游時帶上相關(guān)主題的書

        生活和閱讀直接聯(lián)系起來,或者用這些書里的內(nèi)容作為出行前的準備。

        22、粉絲效應

        如果孩子迷戀某個卡通人物,要鼓勵TA的這種熱情。讀所有關(guān)于這個人物的書。

        23、讓孩子給你講述TA最喜歡的角色

        鼓勵孩子給你描述TA最喜歡角色的各種特征,啟發(fā)孩子的想象力。

        24、鼓勵孩子預測故事的結(jié)局

        鼓勵孩子大膽預測故事結(jié)局,無論孩子的預測與故事的結(jié)局是否相同,在這個過程卻鍛煉了孩子的想象力和思維力。

        25、故事回顧

        和孩子閱讀完,鼓勵孩子用自己的語言說出故事里都發(fā)生了什么。這樣可以鍛煉孩子的表達能力。

        26、和孩子一起改編故事

        把故事中比較重要的情節(jié)改編,如果…會發(fā)生什么?以此來激發(fā)孩子的想象力。

        27、幾個關(guān)鍵詞幫助孩子理解故事內(nèi)容

        閱讀完故事,家長可以用幾個關(guān)鍵詞“who”、 “when”、“where”、“what”來幫助孩子梳理故事脈絡。

        28、創(chuàng)建一張閱讀進度表

        孩子獨立閱讀完一本書后就貼上一張貼紙作為鼓勵。

        29、對話練習

        找到有兩個主人公和大量對話的故事,讓孩子選TA扮演的那個人物。你們輪流大聲的讀自己的角色內(nèi)容。

        30、鼓勵孩子自己創(chuàng)作繪本

        鼓勵孩子把全家出游或者其他有趣的活動畫下來。父母可以幫助孩子用英語標注每一頁圖畫的意思。

        31、手偶和玩偶把故事表演出來

        模仿故事中人物的動作和語言會讓孩子感受到表演的樂趣。

        詞匯記憶魔法

        32、動作幫助孩子記憶

        試著和孩子一起表演動作單詞,通過肢體語言孩子能更好地記憶這些單詞。

        33、幫助孩子學習字母發(fā)音,讓學習字母發(fā)音變成玩游戲

        例如,“I’m thinking of an object that starts with the ‘mmm’ sound.” 我正在想某個以‘m’發(fā)音開頭的物品。給孩子指出任何以m打頭的單詞。

        34、學習法

        每周準備一個新的主題,比如音樂、體育、美食……在這一周里和孩子一起收集和學習這個主題的詞匯。

        35、利用圖解詞典,幫助孩子理解新單詞

        圖解詞典不是成人的工具書詞典,像圖畫書和繪本一樣的圖解詞典,對單詞進行了不同的分類,并設置了場景和例句,孩子通過指讀和家長幫助,可以很快掌握生活中的常用單詞和句子。

        36、在日歷上寫新的有趣的單詞

        每天,和孩子學習拼寫單詞,討論單詞的意思。

        37、制作高頻率出現(xiàn)的單詞閃卡

        不斷地閱讀高頻詞,孩子很容易就記住了。

        38、鼓勵孩子在故事的配圖里尋找線索

        閱讀時遇到不會的單詞可以為孩子設計成闖關(guān)游戲,鼓勵孩子通過讀圖來尋找答案。

        39、討論擬聲詞

        和孩子討論那些發(fā)音和意思相像的單詞,例如creak, ring-ring, splat(咯吱、鈴鈴鈴、啪嗒)!讓孩子想出更多的擬聲詞!

        40、找同義詞

        閱讀的時候跟孩子說明有許多意思相近的單詞,叫同義詞。鼓勵孩子來做收集同義詞的游戲。

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