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      初中英語寫作技巧之多變句式原則

      時間:2021-01-30 11:46:09 英語寫作

      初中英語寫作技巧之多變句式原則

        英語寫作絕不能一拿到題目就開始寫,需要在日常掌握學習技巧。下面是小編為大家搜集整理出來的有關于初中英語寫作技巧之多變句式原則,希望可以幫助到大家!

      初中英語寫作技巧之多變句式原則

        多變句式原則

        1)加法(串聯)

        都希望寫下很長的句子,像個老外似的,可就是怕寫錯,怎么辦,最保險的寫長句的方法就是這些,可以在任何句子之間加and, 但最好是前后的句子又先后關系或者并列關系。比如說:

        I enjor music and he is fond of playing guitar.

        如果是二者并列的,我們可以用一個超級句式:

        Not only the fur coat is soft, but it is also warm.

        其它的短語可以用:

        besides, furthermore, likewise, moreover

        2)轉折(拐彎抹角)

        批評某人缺點的時候,我們總習慣先拐彎抹角說說他的優點,然后轉入正題,再說缺點,這種方式雖然陰險了點,可畢竟還比較容易讓人接受。所以呢,我們說話的時候,只要在要點之前先來點廢話,注意二者之間用個專這次就夠了。

        The car was quite old, yet it was in excellent condition.

        The coat was thin, but it was warm.

        更多的短語:

        despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding

        3)因果(so, so, so)

        昨天在街上我看到了一個女孩,然后我主動搭訕,然后我們去咖啡廳,然后我們認識了,然后我們成為了朋友…可見,講故事的時候我們總要追求先后順序,先什么,后什么,所以然后這個詞就變得很常見了。其實這個詞表示的是先后或因果關系!

        The snow began to fall, so we went home.

        更多短語:

        then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that

        4)失衡句(頭重腳輕,或者頭輕腳重)

        有些人腦袋大,身體小,或者有些人腦袋小,身體大,雖然我們不希望長成這個樣子,可如果真的是這樣了,也就必然會吸引別人的注意力。文章中如果出現這樣的句子,就更會讓考官看到你的句子與眾不同。其實就是主語從句,表語從句,賓語從句的.變形。

        舉例:This is what I can do.

        Whether he can go with us or not is not sure.

        同樣主語、賓語、表語可以改成如下的復雜成分:

        When to go, Why he goes away…

        5)附加(多此一舉)

        如果有了老婆,總會遇到這樣的情況,當你再講某個人的時候,她會插一句說,我昨天見過他;或者說,就是某某某,如果把老婆的話插入到我們的話里面,那就是定語從句和同位語從句或者是插入語。

        The man whom you met yesterday is a friend of mine.

        I don’t enjoy that book you are reading.

        Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.

        其實很簡單,同位語--要解釋的東西刪除后不影響整個句子的構成;定語從句—借用之前的關鍵詞并且用其重新組成一個句子插入其中,但是whom or that 關鍵詞必須要緊跟在先行詞之前。

        6)排比(排山倒海句)

        文學作品中最吸引人的地方莫過于此,如果非要讓你的文章更加精彩的話,那么我希望你引用一個個的排比句,一個個得對偶句,一個個的不定式,一個個地詞,一個個的短語,如此表達將會使文章有排山倒海之勢!

        Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.

        Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.

        We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. (氣勢恢宏)

        要想寫出如此氣勢恢宏的句子非用排比不可!

        英語記憶方法

        一、不同記憶類型應選擇的記憶方法

        由于人們的記憶特征是有區別的,所以某種特定的記憶法并不一定適合每一個人,那么在選擇背單詞的方法時要根據自身的特點來操作。在學英語的人群中常見以下三種特征記憶模式:

        1.視覺敏感型

        所謂視覺敏感型的人群,是借助視覺來記憶事物的類型。一般說來,人的記憶以視覺型居多。人類的記憶信息中有70-80%是視覺性的。對于這一類型的人來說,使記憶信息視覺化,對他們最為合適。 這類人群在背單詞時可結合歷年真題中出現的生詞去查閱并記錄在personal dictionary。 背單詞時,不要只看單詞列表,要結合閱讀理解的文章來記憶,效果很好。

        2.聽覺敏感型

        這種類型的人能很好地記住耳朵聽到的內容。有些人的樂感強。例如,常有這樣的人,英語不算好,卻能在聽歌時,記住英語歌詞。這類人在背單詞時可先把單詞講解給自己聽,并錄成磁帶,在復習時再聽自己的錄音鞏固記憶。一般聽三遍即可記住詞意,聽五遍即可記住拼寫。

        3.混合型

        混合型是指以上兩種類型的混合體。但是,這一類型是不平衡的,有些人偏向于視覺型、有些人偏向聽覺型。在背單詞時可以同時結合兩種類型的優勢進行記憶,也可以通過聽故事、看文章,結合情節來記憶。如可以選擇胡敏老師的《胡敏讀故事記單詞--大學英語六級詞匯》。

        二、對于難以記憶的詞匯如何解決

        原則:解放思想,展開無盡的聯想,下面我介紹聯想的幾種方法:

        1.從不熟悉的單詞中找到熟悉的單詞

        mirth---m(媽媽)+ irth(birth) 媽媽看你出生了---高興

        acme—AC米蘭(足球俱樂部在足球史上是個奇跡)---頂點, 極致

        2.近形對照法記憶—----比較差異

        brief grief relief ----不(b)簡潔, 哥(g)悲傷, 阿姨(re)說謊(lie)為(f) 緩解

        irrigate irritable ---- 灌溉的是大門(gate), 激怒的是桌子(table)

        3.協音記憶法

        exhaust (一個早死的他) 用盡, 耗盡, 使精疲力盡

        illumine (一路明) 點亮 照亮

        ambition (俺必勝)雄心壯志。野心勃勃

        4.代碼記憶

        cent-----錢 decent innocent reticent incentive

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