英語四級考試完形填空技巧
完形填空的測試點及解題方法從表面上來看，就是要求學生把每句中刪掉的詞用正確的詞語補充上。往往學生們認為這是最頭疼的一部分。而實際上，四級考試中完形填空綜合了詞匯、結構以及閱讀理解部分的測試內容。它不僅測試學生在詞匯和句子水平上運用語言的能力，還測試學生對詞語準確運用性的把握能力。完形填空中所填的詞是與文章的上下文緊密聯系的。要做好完形填空，必須要在通讀全文、把握結構與大意的前提下，根據所提供的選項及句子的結構、語法、語篇等信息，通過邏輯推理、對比手段最終確定準確答案。
1．了解完形填空要考什么。
完型填空題測試主要集中在語法、詞法、理解、綜合、背景知識幾方面。具體講：語法題包括詞序、結構詞（連詞、介詞的搭配）、動詞詞形（時態、語態、語氣、動名詞、不定式、分詞）、不定代詞的用法、比較級的使用。這類題的選擇一般在句子里就可做出正確判斷。詞匯題一般是實義詞，包括名詞（詞組）、形容詞、副詞等，不僅包括它們的同義詞、近義詞，而且還包括詞的搭配、習慣用法。選擇時要根據上下文，甚至在通篇理解的基礎上。
學生在第一遍閱讀中，要善于從文章開頭的幾句話中把握短文的背景、主題或結構，并結合常識判斷構建一定的預期，并在隨后的閱讀中，不斷修正，以求與原文一致。通常情況下，文章開頭的一、兩句話都是完整的信息，這些句子揭示了文章的背景知識或主題，學生在閱讀中一定要仔細閱讀，為后面繼續做題掃除障礙。
2．完型填空解題技巧。
2．1 瀏覽全文把握大意。
順藤摸瓜，首先是藤，你拿到文章之后要重點讀第一句，因為第一句是不命題的，它的信息是最完整的。具體到做題的時候要瞻前顧后，并根據文章的內在邏輯意義、貫穿文章從始至終的主線以及作者文意的走向，把握文脈，調整并定位自己的解題思路，從而做出最終的判斷。如在介紹car一文中，汽車是如何給人類的生活帶來方便和實用價值的，但作者筆鋒一轉，提出（汽車在給我們帶來方便的同時它也消耗著一次能源和污染環境）作者的大意是一種喜悅和矛盾，所以讀者既要善于聽話聽音，把握準文脈，及時調整、定位自己的思路。
2．2 識別一些意義不清的詞語、關聯詞及短語注意搭配。
①原因、結果：表示某一事物發生的原因。表示原因的連詞寫在表示原因的句子內，結果連詞用來連接某一事物所引起的結果。表達原因、結果的常用詞或詞組有：because，since，as，due to the fact that，so，therefore，thus，hence，accordingly，consequently，as a result，as a consequence，now that，in that等。
②轉折、讓步：它表示后一種觀點或事實與前一種觀點或事實相比有些出乎意料。常用的詞或詞組有：however，yet，but，anyhow，anyway，nevertheless，in spite of等。
③比較、對比：比較關系表示意義上的相似關系；對比關系表示意義的不同或相反。表達比較、對比的常見詞和詞組有：in comparison，by comparison，like，as，just as，in contrast，by contrast，conversely，oppositely，on the contrary，instead of，rather than等。
④列舉：指敘述一系列相關事實、觀點等。表示列舉邏輯關系的可以是單詞也可以是詞組，常見的有：first（ly），second（ly），third（ly）…；first，next，then，last：one，two，three…；for one thing，for another thing…等。
⑤補充：表示對前一個事實或觀點做進一步的闡述。表示這種邏輯關系的詞組常用的有：also，too，similarly，further，moreover，likewise，in addition，furthermore，what's more，not only…but also…，some…others…等。
2．3 回頭補缺。
在做題時，如果有難題一時做不出來時，應立即跳過，繼續往下做。不提倡學生在某一題上花費大量的時間。道理不言自明，只要學生堅持往下做，隨著空格變得越來越少，對文章的理解也越來越輕松，有時就能從下文的線索和暗示中找出答案，這樣再回過頭來填上答案，也為時不晚。
2．4 細心檢查避免疏漏和核實答。
做完完形填空后最關鍵的一步是要細心檢查每一個填空處是否有疏漏的地方。有些學生為自己全部填出了而沾沾自喜，根本沒想到所填的詞不是時態不對，要不就是缺了“’”少了“s”，這是很可惜的，因為從意思上它是理解了、看懂了題目，但因粗心而大意失荊州。這樣太得不償失了。題目填完后，學生應利用一到兩分鐘將答案帶入原文通讀，通讀的目的是通過“語感”來核實答案。這樣讀下來，不僅可以改正填錯的詞，而且還可以在這一過程中得到啟發，把做不上來的題目填出來。
小結：四級考試中的完形填空綜合了詞匯、結構以及閱讀理解部分的測試內容。它不僅測試應試者在詞匯和句子水平上運用語言的能力，還測試應試者在語篇上綜合運用語言結構的能力。完形填空中所填的詞是與文章的上下文緊密聯系的。因此，我們要做好完形填空，必須要在通讀全文、把握結構與大意的前提下，根據所提供的選項及句子的結構、語法、語篇等信息，通過邏輯推理、對比等手段最后確定答案。有時文章中提供的信息還不夠，還需要我們把符合常識的一些知識信息結合起來考慮，最后選出符合常識的最佳答案。因此，知識范圍越廣，對文章的理解就越容易，整體上知道所選短文在說什么，那么局部上的每一個空填起來也會得心應手。
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