小升初英語閱讀理解題應試秘訣
閱讀是增長知識獲取信息的主要途徑，閱讀能力是英語教學的重點。近年來，注重對閱讀理解能力的考核已成為的一大趨勢。閱讀理解能力影響并制約聽、說、讀、寫能力的形成和發展，英語教學大綱也把培養閱讀能力作為一個主要的教學目標。要做好閱讀理解，應從以下幾方面入手。
分門別類識別文體
隨著信息時代的到來，閱讀內容更趨于信息化、時代化，突破了單一的故事、寓言等題材，內容涉及新聞、廣告、科普、醫療、教育等，文章的體裁也從記敘擴大到產品說明、邏輯推理及實際應用等文體。不同的文體閱讀的要求與方法不盡相同。
記敘文閱讀主要抓四大要素，即時間、地點、人物和事件起因、發展和結果，以及人物之間的關系、表現，從中分析他們思想品質、性格特征等；議論文是闡明作者對人或事好壞的立場觀點，因此在閱讀時必須正確把握文章的論點和論據，理清論證思路，再進行邏輯推理得出結論；應用文是最貼近日常生活的文體，它包括通知、廣告、便條、申請書、個人簡歷，形式多樣，題材各異，如圖示、表格、地址、網址等，對這類文體的閱讀應簡明扼要地抓住所需信息，理解文章內容。
統覽全篇摘錄要點
閱讀理解是對整個文章的目的、意圖、觀點、立場、態度以及內在的邏輯關系的理解，而不是斷章取義的一孔之見，所以統覽全篇和問題是很有必要的，這些問題會給你提供信息或暗示文章中的一些重要細節。
如某試卷C篇閱讀并回答問題中，通過對全篇的布局謀篇以及問題的設置看到的不是片言只語，而從中感悟到人文思想的體現，人類和自然界生態相輔相成的關系，從而得出第6小題：From the passage, we learn that＿＿＿.答案為B。
即：The rainforest people have done something to protect their home.
在統覽全篇的同時要注意要點的摘錄，因為一些顯性的答案是可以從要點中直接回答，而隱性的答案則是要通過對全篇的理解才能得出。統覽全篇，摘錄要點亦有利于檢查時節省時間。
開動腦筋推測詞意
英語學科教學基本要求規定，學生能根據上下文推測詞義，并能不借助詞典讀懂含有3%生詞的語言材料，換言之，這就是促使學生的知識內化的過程，學生要通過知識內化將內隱的心理活動轉換為外顯的行為，可以借助以下的幾種方法完成內化過程：
根據上下文猜測詞意
如某模擬題，閱讀B篇中passed away，根據上文的An illness had kept the boy home.和下文寫給Rick的信中可以猜測出意為"去世"。
根據構詞法猜測詞意
前綴un-表反義詞，如：happy－－unhappy，fair－－unfair，important－－unimportant等。
后綴-ment表名詞，如：develop－－development，state－－statement，argue－－argument等。
后綴-er、-or或-ist表同源名詞，如：calculate－－calculator，visit－－-visitor，law－－lawyer，wai－－waiter，science－－scientist，art－－artist等。
用知識和生活經驗理解短文
如：根據化學知識，可以理解科普讀物Water is made from oxygen and hydrogen.根據生活經驗可以理解Green plants let out oxygen and breathe in carbon dioxide.
根據邏輯推理理解短文
邏輯推理實際上就是文章的"弦外之音"、"言下之意"。如：某試卷閱讀C篇回答問題中，根據：Have the police taken your driving licence away, too?可以推斷問題6：Why was the other man riding a bicycle instead of diving a car?的答案為：Because the police had take his driving license away.
再如：Then they cam e to the second picture. The assistant was going to draw the cloth as he did before. As soon as he touched the cloth，he cried, Wonderful It's the best picture I have ever seen!據此可以推斷出第二張畫畫的是一塊布。
條分縷析理解長句
長句是初中生閱讀理解的難點之一，長句中通常包含并列、復合、倒裝等結構，對于這類句子要分清主次，先找出句子的主、謂、賓、定、狀、補，再找出修飾它的從句或短語等。如：Parents whose children show a special interesting particular sport have a difficult decision to make about their children's career.先找出本句的主、謂、賓為Parents have a cession.再找出修飾語Whose children show a special interesting particular sport.為Parents的定語從句，difficult修飾decision，to make about their children's careers為不定式做decision的定語。經過分析，化整為零，化繁為簡，此句就不難理解了。
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