入門樂理音程知識教程
音程指兩個音級在音高上的相互關系，就是指兩個音在音高上的距離而言，其單位名稱叫做度。下面是介紹音程的教程，歡迎閱讀參考!
一、 了解和認識音程
(1) 音程的概念(兩音之間的音高關系或者是音高距離)。
(2) 音程的分類：按照兩音的結合方式可分為和聲音程和旋律音程兩種。在這里可以形象地舉例子讓學生來區分兩種音程。
(3) 音程中兩音的名稱：上面的音叫冠音，下面的音叫根音。
(4) 理解音級和掌握音數(兩音之間全音和半音的數目)。如C—D為全音，音數為1;E—F為半音，音數為1/2。
二、 重點掌握自然音程和了解變化音程
(1)自然音程(主要掌握基本音級之間構成的音程)。
自然音程中有14種56個，這里主要掌握56種，即為純一度、大二度、小二度、大三度、小三度、純四度、增四度、純五度、減五度、大六度、小六度、大七度、小七度和純八度。
教師講解的時候，可以結合教材上34頁例80來講，引導學生了解每種音程中是否有半音(這里的半音是指E—F和B—C)，把每行分析透徹，最后總結規律(二度和三度中有半音為小音程，無半音為大音程;四度和五度中有半音為純音程，記住兩個特殊的，F—B是增四度，B—F為減五度;六度和七度中有一個半音為大音程，有兩個半音為小音程)。
教師可以通過練習來讓學生掌握好這個規律，之后就可以讓學生做一些沒有變化音的簡單音程識別和構成。做題時分兩步：第一步數幾度，第二步根據規律構成和識別音程。
簡單讓學生了解什么是變化音程。
(2) 單音程與復音程。單音程變復音程方法：兩個八度內的復音程為加七，如大三度的復音程為大十度。反之為減七，如小九度變成單音程為小二度。兩者之間相互轉變，性質(大小增減)不變，度數變。之后可以通過練習來讓學生掌握復音程的識別和構成(復音程變成單音程后做，然后移高八度冠音變為復音程)。
(3)音程的擴大與縮小。音程擴大的方法：①升高冠音。②降低根音。音程縮小的'方法：①降低根音。②升高冠音。
規律：
(向右為擴大半音，向左為縮小半音)
注意：好多學生在這會迷住，教師要用形象手勢做立體上擴大與縮小。
掌握好這個知識點后，學生就可以做一些復雜的音程識別和構成。
三、 音程的性質與轉位
(1) 音程的性質。讓學生識記協和音程的三種分類和不協和音程，并區分音程的性質。
(2)音程的轉位(單音程和復音程的轉位)。單音程轉位，可讓學生在掌握基本轉位的情況下了解特殊的一個，即增八度轉位后為減八度。音程轉位后性質發生變化，即大小增減轉位后分別為小大減增，并且轉位前后度數和為九。
復音程的轉位，變成單音程后在轉位。
四、 掌握等音程
分為兩種：①結構相同的，或者是名稱相同的。②結構不同的，或者是名稱相同的。
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