明史王軾傳閱讀答案附翻譯
王軾，字用敬，公安人。天順八年進(jìn)士。授大理右評(píng)事，遷右寺正。錄囚四川，平反百余人，擢四川副使。歲兇，請(qǐng)官銀十萬兩為糴費(fèi)。以按嘉定同知盛崇仁贓罪，被訐下吏。事白，還職。
弘治初，擢四川按察使。三年遷南京右僉都御史，提督操江。八年進(jìn)右副都御史，總理南京糧儲(chǔ)，旋命巡撫貴州。明年入為大理卿，詔與刑部裁定條例頒天下。
十三年拜南京戶部尚書。尋命兼左副都御史，督貴州軍務(wù)，討普安賊婦米魯。時(shí)鎮(zhèn)守中官楊友、總兵官曹愷、巡撫錢鉞共發(fā)兵討魯，大敗于阿馬坡。都指揮吳遠(yuǎn)被執(zhí)，普安幾陷。友等請(qǐng)濟(jì)師，乃以命軾。軾未至，而友等遣人招降。賊揚(yáng)言欲降，陰擁眾攻圍普安、安南衛(wèi)城，斷盤江道，又乘間劫友。右布政使閭鉦，按察使劉福，都指揮李宗武、郭仁、史韜、李雄、吳達(dá)等死焉。
軾至，以便宜調(diào)廣西、湖廣、云南、四川官軍、土兵八萬人，合貴州兵，分八道進(jìn)，使致仕都督王通將一軍。十五年正月，參將趙晟破六墜寨。賊遁，過盤江。都指揮張?zhí)┑榷山窊�，指揮劉懷等遂進(jìn)解安南衛(wèi)圍，而愷、通及都指揮李政亦各破賊寨。賊還攻平夷衛(wèi)及大河、扼勒諸堡，都御史陳金以云南兵御之。賊遁歸馬尾籠寨。官軍聚攻益急，土官鳳英等格殺米魯，余黨遂平。用兵凡五月，破賊寨千余，斬首四千八百有奇，俘獲一千二百。捷聞帝大喜嘉勞召還京賜賚有加錄功加太子少保已改南京兵部。連乞致仕，不允。武宗立，遇疾復(fù)請(qǐng)。詔加太子太保。賜敕乘傳歸。卒，贈(zèng)太保，謚襄簡(jiǎn)。
�。ㄟx自《明史·列傳第六十》）
4．下列對(duì)文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）
A．捷聞帝/大喜/嘉勞/召還京/賜賚/有加錄功/加太子少保已/改南京兵部
B．捷聞帝/大喜/嘉勞/召還京/賜賚有加/錄功/加太子少保/已改南京兵部
C．捷聞/帝大喜/嘉勞/召還京/賜賚有加/錄功/加太子少保/已/改南京兵部
D．捷聞/帝大喜/嘉勞/召還京賜/賚有加/錄功加太子少保/已/改南京兵部
5．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．“授”為加授官職之意，表示這種意思的詞語還有拜、拔、除、擢及左遷等。
B．“入”在文中是“地方官員進(jìn)入中央任職”之意，而京官調(diào)任地方官則用“出”。
C．“戶部”是“六部”之一，長(zhǎng)官為戶部尚書，掌管戶籍財(cái)經(jīng)等事務(wù)。
D．“乘傳歸”在文中指乘坐驛車告老還鄉(xiāng)，這是皇帝給予退休臣子的一種殊榮。
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．王軾判案能力很強(qiáng)。他擔(dān)任大理右評(píng)事一職時(shí)，在四川審查囚犯，為一百多人洗血了冤情。
B．王軾關(guān)心民生疾苦。在發(fā)生饑荒時(shí)，他請(qǐng)求撥官銀十萬兩作為買糧的'費(fèi)用。
C．王軾用兵有方。討伐普安賊婦米魯時(shí)，他根據(jù)當(dāng)時(shí)形勢(shì)布置作戰(zhàn)計(jì)劃，最終取得了勝利。
D．王軾深受重用。他曾受命與刑部一起制定條例，因有戰(zhàn)功受重賞，最后因病請(qǐng)求退休。
7．把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）以按嘉定同知盛崇仁贓罪，被訐下吏。事白，還職。
�。�2）賊揚(yáng)言欲降，陰擁眾攻圍普安、安南衛(wèi)城，斷盤江道，又乘間劫友。
參考答案
4．此題考查理解文言斷句的能力。解答此題，可根據(jù)對(duì)句意的整體感知與理解，從整體上將能斷開的先斷開，然后再根據(jù)主謂或動(dòng)賓關(guān)系及人物的動(dòng)作斷句，也可以根據(jù)文言標(biāo)志性詞語斷句。例如，名詞作主語的“帝”，然后根據(jù)“帝”的幾個(gè)動(dòng)作“嘉”“召”“賜”“錄”“加”等。故選C。
【考點(diǎn)定位】能為文言文斷句。能力層級(jí)為運(yùn)用E級(jí)。
【技巧點(diǎn)撥】斷句前首先要把文章通讀幾遍，以便對(duì)全文內(nèi)容有整體的感知，把能斷開的先斷開，然后逐步縮小范圍，再集中精力分析難斷句，憑借和語境（上下文）的關(guān)系，作出相應(yīng)調(diào)整，然后再注意常見的句末語氣詞“者、也、矣、乎、歟”和句首語氣詞“故、夫、蓋、惟”，同時(shí)還需注意陳述主語的變化和事件的切分。
5．此題考查文學(xué)常識(shí)的識(shí)記能力和篩選信息的能力。解答此題，可根據(jù)平時(shí)的積累，將表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)找出即可。A項(xiàng)，“左遷”不是“加授官職”，而是指“降職”。所以選A。
【考點(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A
【技巧點(diǎn)撥】文學(xué)常識(shí)的識(shí)記能力是近幾年高考的一個(gè)�？键c(diǎn)，命題人往往將此考點(diǎn)和篩選信息的能力放在文言文閱讀命題中進(jìn)行考查，解答此類題，考生往往會(huì)有一個(gè)方向上的誤區(qū)，即考生誤認(rèn)為從文本中即可找到答案，而實(shí)際上，考查的內(nèi)容主要依靠考生平時(shí)對(duì)文學(xué)常識(shí)的積累與不斷的復(fù)習(xí)鞏固。選項(xiàng)中有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，往往會(huì)在朝代、管理部門、人物等方面偷偷的改換其它的內(nèi)容，迷惑考生，思考時(shí)，一定要細(xì)心辨別。例如本題選項(xiàng)A就是考查古代官職方面的知識(shí)點(diǎn)。
6．此題主要考查考生分析和概括文本內(nèi)容的能力。A 項(xiàng)，“擔(dān)任大理右評(píng)事一職時(shí)”錯(cuò)誤。原文“授大理右評(píng)事，遷右寺正。錄囚四川，平反百余人，擢四川副使。”可見，王軾為一百多人洗血了冤情，是在擔(dān)任右寺正時(shí)。所以選A。
【考點(diǎn)定位】歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。
【名師點(diǎn)睛】常見的設(shè)誤角度有：曲解詞義、夸大其詞、以偏概全、張冠李戴、顛倒是非、因果混淆、時(shí)序錯(cuò)位（時(shí)間順序顛倒）、無中生有、添枝加葉。其中一個(gè)錯(cuò)誤項(xiàng)的錯(cuò)誤設(shè)置有隱蔽性和迷惑性，它往往在大體正確的前提下設(shè)置一些與原文時(shí)間、地點(diǎn)、人物及事件不符的內(nèi)容、詞語。做題時(shí)要仔細(xì)推敲，認(rèn)真比對(duì)。例如本題選項(xiàng)A就屬于時(shí)序錯(cuò)位的錯(cuò)誤。
7．此題考查翻譯問句的能力。譯文時(shí)，應(yīng)將待譯句子放回語境去理解，也應(yīng)注意盡可能直譯，將句中重點(diǎn)詞語的意思落實(shí)，補(bǔ)出省略成分，將特殊句式按現(xiàn)代漢語習(xí)慣譯出。例如，“以”“按”“訐”“被訐下吏”“揚(yáng)言”“益陰”“ 乘間熾”。
【考點(diǎn)定位】翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B
【易錯(cuò)警示】翻譯文言首先要有語境意識(shí)，結(jié)合上下文大體把握全句意思，再找出句中的關(guān)鍵字、辨識(shí)該句句式，然后進(jìn)行翻譯，一般為直譯（某些特殊詞語，如官職名、地名、年號(hào)名等可不譯），注意字句的落實(shí)。翻譯時(shí)還要注意按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，達(dá)到詞達(dá)句順。例如本題中“被訐下吏”應(yīng)理解為“交給司法官吏審訊交付司法官吏審訊治罪”。
【參考譯文】
王軾，字用敬玉軾，字用敬，公安人。天順八年中進(jìn)士。被授予大理右評(píng)事一職，遷任右寺正。他在四川審查囚犯，為一百多人洗血冤情（平反一百多人），被提升為四川副使。收成不好，請(qǐng)求撥官銀十萬兩作為買糧的費(fèi)用。因?yàn)閷彶榧味ㄍ⒊缛守澟K罪，被誣陷后，被交付司法官吏審訊。事情真相大白后，官?gòu)?fù)原職。因?yàn)閷彶榧味ㄍ⒊缛守澟K罪，被誣陷而（交給司法官吏審訊）治罪。事情真相大白，被恢復(fù)原職，改任陜西。
弘治初年，提升為四川按察使。三年，遷升南京右食都御史，任提督操江。八年，晉升右副都御史，總管南京糧儲(chǔ)，不久被命令巡枧貴州。第二年調(diào)入京任大理卿，奉詔與刑部裁定條例頒布天下
十三年，拜授南京戶部尚書。不久被命兼任左副都御史，督率貴州軍務(wù)，征討普安賊婦米魯。當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)守宦官楊友、總兵官曹愷、巡撫錢鐵共同發(fā)兵討伐米魯，大敗于阿馬坡。都指揮昊速被俘，普安幾乎失陷。楊友等請(qǐng)求朝廷增派軍隊(duì)，因此就任命王軾。王軾還沒到達(dá)，而楊友等派人招降賊寇。賊寇表面上宣揚(yáng)要投降，暗地里卻聚集眾人攻擊圍困普安、安南衛(wèi)城，阻斷盤江道路，又利用機(jī)會(huì)劫持楊友。賊表面上宣揚(yáng)要投降，但實(shí)際上更聚眾加緊攻擊圍困普安、安南衛(wèi)城，阻斷盤江道路，賊勢(shì)越加旺盛。又乘間隙劫持楊友。右布政使閻鈕，按察使劉福，都指揮李宗武、郭仁、史韜、李雄、昊達(dá)等戰(zhàn)死。
王軾到后，根據(jù)形勢(shì)調(diào)動(dòng)廣西、湖廣、云南、四川官軍、土兵八萬人，會(huì)合貴州兵，分八路進(jìn)軍，使退休的都督王通率一路軍。十五年正月，參將趟晟攻破六墜寨。賊逃循，渡過盤江。都指揮張?zhí)┑榷山窊�，指揮劉懷等便進(jìn)軍解安南衛(wèi)之圍，而曹愷、王通及都指揮李政也各自攻破賊寨。賊回軍攻打平夷衛(wèi)及大河、扼勒諸堡，都御史陳金用云南兵抵御。賊逃回馬尾籠寨，官軍聚集攻打更加激烈，土官鳳英等擊殺米魯，余黨于是被掃平。用兵共五個(gè)月，破賊寨一千多座，斬首四干八百有余，俘獲一千二百人。捷報(bào)聞?dòng)诔�，皇帝大喜，嘉�?jiǎng)慰勞。應(yīng)召回京，賞賜贈(zèng)送有加，記功，加授太子少保。后來，改任南京兵部，參議軍務(wù)。連續(xù)請(qǐng)求退休，皇上不許。武宗即位，遇病又一次請(qǐng)求�；噬显t令加授太子太保，賜命乘坐傳車歸家。去世后，贈(zèng)予太保，謐號(hào)襄簡(jiǎn)。
【明史王軾傳閱讀答案附翻譯】相關(guān)文章：
明史花云傳的閱讀答案及翻譯09-02
《明史明玉珍傳》閱讀答案及翻譯10-18
《王定國(guó)詩(shī)集敘》閱讀答案附翻譯10-15
《元史許有壬傳》閱讀答案附翻譯10-01
《明史趙璜傳》閱讀答案及譯文04-28
《雜說》閱讀答案附翻譯09-29
賈誼李贄閱讀答案附翻譯04-24
孫武的閱讀答案附翻譯04-20
《晉書王羲之傳》閱讀答案附譯文10-29