遠(yuǎn)游閱讀答案
在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們需要用到閱讀答案的時(shí)候非常的多，閱讀答案是我們?cè)诮獯痖喿x題時(shí)的參考。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的遠(yuǎn)游閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遠(yuǎn)游①
杜甫
江闊浮高棟，云長(zhǎng)出斷山。
塵沙連越雟②，風(fēng)雨暗荊蠻。
雁矯銜蘆③內(nèi)，猿啼失木④間。
弊裘蘇季子⑤，歷國(guó)未知還。
[注]①詩(shī)人晚年出夔州至潭州，此詩(shī)寫(xiě)于其間。②越雟（xī），古郡名，在四川西昌東南；“安史之亂”后，吐蕃不斷進(jìn)擾河隴諸州及安西、北庭諸地。③銜蘆，指雁銜蘆草以自衛(wèi)。④猿啼失木，指猿因失去棲息地而哀鳴。⑤弊裘蘇子，指蘇秦游說(shuō)未果、敝裘而歸。
15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）
A.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)之景，畫(huà)面富有層次，由近及遠(yuǎn)，以云襯托出陡峭壁立的高山之高。
B.頷聯(lián)描寫(xiě)了越雟與荊蠻的氣候現(xiàn)象，沙塵飛揚(yáng)，風(fēng)雨交加，意在表現(xiàn)當(dāng)?shù)貧夂驉毫印?/p>
C.頸聯(lián)寫(xiě)雁與猿，頗具暗示性，雁銜蘆草，獨(dú)猿失木，暗指詩(shī)人漂泊無(wú)依的現(xiàn)實(shí)處境。
D.全詩(shī)寫(xiě)山水，寫(xiě)邊境，寫(xiě)雁猿，運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合、視聽(tīng)結(jié)合、用典等藝術(shù)手法表達(dá)復(fù)雜情感。
16.后人多用“沉郁頓挫”評(píng)價(jià)杜甫的詩(shī)風(fēng)，清人吳瞻泰認(rèn)為“沉郁者，意也；頓挫者，法也”，請(qǐng)結(jié)合吳瞻泰的觀點(diǎn)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)如何體現(xiàn)杜甫的“沉郁頓挫”之風(fēng)？
答
15.B（“意在表現(xiàn)當(dāng)?shù)貧夂驉毫印卞e(cuò)誤。詩(shī)的頷聯(lián)描寫(xiě)越雟與荊蠻的塵沙風(fēng)雨，意在表達(dá)詩(shī)人對(duì)動(dòng)蕩時(shí)局、戰(zhàn)亂社會(huì)的憂慮。）
16.①詩(shī)歌內(nèi)容深廣。本詩(shī)既借“弊裘蘇季子”寫(xiě)出自己流離失所的現(xiàn)狀，也用“塵沙”“風(fēng)雨”寫(xiě)出國(guó)家動(dòng)蕩不安的局勢(shì)。（2分）
�、谠�(shī)歌情感深沉。本詩(shī)既抒發(fā)了個(gè)人的漂泊之苦，也充滿了憂國(guó)憂民之情。（2分）
�、墼�(shī)句含義有轉(zhuǎn)折。首聯(lián)寫(xiě)壯景，頷聯(lián)由景入情，寫(xiě)到對(duì)國(guó)家的憂思，頸聯(lián)和尾聯(lián)寫(xiě)百姓和自己的悲苦現(xiàn)狀。（2分）
④抒情方式回旋紆折。本詩(shī)以壯景言愁情，形成回旋激蕩的文勢(shì)；利用雙關(guān)詞、典故抒情，使情感蘊(yùn)藉其中。（2分）
（總分6分，每點(diǎn)2分，答對(duì)任意三點(diǎn)給滿分。學(xué)生答“意境雄渾”“表達(dá)方式回旋紆折”“詞句、聲調(diào)有停頓、轉(zhuǎn)折”也可酌情給分）
參考譯文
廣闊的江面上浮現(xiàn)高高的樓閣，云朵聚在陡峭壁立的高山上。越雟、荊蠻之地，沙塵飛揚(yáng)，風(fēng)雨交加，猶如當(dāng)下動(dòng)蕩不安的時(shí)局。大雁銜蘆自衛(wèi)奮力飛翔，猿猴失去棲息地哀鳴不已，猶如悲苦的百姓。蘇秦游說(shuō)未果，敝裘而歸，而我亦是奔波勞碌、無(wú)家可依。
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