《匆匆》閱讀練習與習題答案
習題就是一門課程或者一部教材為學生或讀者提供的，可供練習和實踐的、具有已知答案的問題。下面是小編幫大家整理的《匆匆》閱讀練習與習題答案，希望對大家有所幫助。
《匆匆》閱讀練習與習題答案
一、指出下列句子的修辭手法：
1、過去的日子如輕煙，被微風吹散了。（ ）
2、太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。（ ）
3、我何曾留著像游絲樣的'痕跡呢？（ ）
二、仿寫句子：
1、洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
2、燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。
三、說說下面句中破折號的用法。
1、但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷……
2、于是——洗手的時候，日子從水盆里過去……
四、按課文內容填空。
1、《匆匆》是一篇（體裁），作者是現代作家。文章緊緊圍繞“”二字，細膩地刻畫了。表達了作者對感到和。揭示了，但又的復雜心情。
答案：
一，（1）比喻（2）擬人（3）反問
二，略
三，（1）：解釋說明 （2）列舉
四，（1）體裁：散文 作者：朱自清 圍繞：匆匆 刻畫：時間流逝的蹤跡 表達：流逝的時間 感到：無奈和惋惜 揭示：既然來到這個世界就不能白白走一遭 又：對已逝的日子深深地留戀
拓展內容：六年級上冊語文《匆匆》練習題精選
一、近義詞填空。
愛護 愛惜 珍惜
1.他從小就養成了一種( )書籍的習慣。
2.他十分( )時間，一分鐘也不讓它白白浪費掉。
3.糧食是寶中寶，人人都要( )。
維持 保持 保護
4.解放前，爺爺起早貪黑地干，可還是( )不了一家人的生活。
5.老紅軍戰士始終( )著艱苦樸素的優良作風。
6.青蛙是益蟲，我們要( )它。
二、形近字組詞。
伶( ) 裸( ) 碗( ) 徘( )
冷( ) 課( ) 蜿( ) 排( )
三、根據課文內容填空。
燕子去了，有( )的時候，( )枯了，有( )的時候，桃花( )了，有( )的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不( )呢?
四、把下列成語補充完整。
搖搖( )墜 張( )李戴 專心致( )
全神( )注 好高( )遠 高( )遠矚
完( )歸趙 調兵( )將 口( )懸河
喜出( )外 目不轉( ) 千( )一發
斗志( )揚 ( )之不理 陰( )詭計
五、把不同類的打上“×”，同類的打“√”。
1.蘋果 水果 桔子 葡萄 蜜桃 西瓜 ( )
2.曲藝 電影 歌舞 錄像 報紙 戲劇 ( )
3.背心 汗衫 衣服 襯衫 棉襖 大衣 ( )
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