小院的夏天閱讀及答案參考
小院的夏天
鄰家的葡萄藤悄悄地翻過(guò)院墻，
帶須的嫩尖偷看我的小窗。
窗上的牽牛花爬上瓦檐，
太陽(yáng)透過(guò)青葉在我的桌上灑下綠光。
一只蜜蜂飛進(jìn)小屋嗡嗡地唱，
推開窗子又吹來(lái)茉莉花的清香。
問(wèn)題：
1.這首詩(shī)主要采用了擬人的修辭手法，有什么作用?
2.這首詩(shī)從視覺.聽覺.嗅覺等不同角度描繪了夏天的.特征，請(qǐng)分別找出相應(yīng)的詩(shī)句。
視覺： 聽覺： 嗅覺：
3.這首詩(shī)給人以豐富的想象空間。請(qǐng)分別寫出下列詩(shī)句讓你想象到什么。
(1)“葡萄藤悄悄地翻過(guò)院墻”，讓我想象到：
(2)“吹來(lái)茉莉花的清香”，讓我想象到：
4.在這首詩(shī)里，詩(shī)人創(chuàng)設(shè)了怎樣的氛圍?表現(xiàn)了怎樣的生活態(tài)度?
【參考答案】
1.把生物都人格化，更加生動(dòng)，富有生機(jī)，表達(dá)作者對(duì)植物的喜愛之情
2.視覺：鄰家的葡萄藤悄悄地翻過(guò)院墻，帶須的嫩尖偷看我的小窗。 窗上的牽牛花爬上瓦檐,太陽(yáng)透過(guò)青葉在我的桌上灑下綠光。
聽覺：一只蜜蜂飛進(jìn)小屋嗡嗡地唱
嗅覺：推開窗子又吹來(lái)茉莉花的清香
3.(1)滿墻都是葡萄藤。
(2)茉莉花正在開放。
4.創(chuàng)造了一個(gè)平和安靜的氣氛。表達(dá)出了作者對(duì)生活的熱愛。
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