彭子文寬容讀人閱讀答案
①讀人,比讀文學寫就的書就更難。我認認真真地讀,讀了大半輩子,至今還沒有讀懂這本“人之書”。
②有的人,在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你,而下雨的時候,他卻打傘悄悄地先走了。你讀他時,千萬別埋怨他。因為他自己不愿意被雨淋著(況且是人家的傘),也不愿意分擔別人的困難,你能說什么呢?還是自己常備一把傘吧。
③有的人,在面對你傾訴深情的時候,語言的表述像流淌一條清涼、甜美的大河,而在河床的底下,卻潛藏著一股污濁的暗流。你讀他時,千萬別憎恨他。因為凡是以虛偽的假面來欺騙別人的人,人前人后活得也挺難的,弄不好還會被同類的虛偽所懲罰,你應該體諒他的這種人生方式。等待他的人性的回歸和自省吧。
④有的人,在你辛勤播種的時候,他袖手旁觀,不肯灑一滴汗水,而當你收獲的時候,他卻毫無愧色地以各種理由來分享你的果實。你讀他時,千萬別反感他。因為有人肯于分享你豐收的甜蜜,不管他懷著什么樣的心理,都應該保持歡迎的態度。你做出一點犧牲,卻成全了一個人的業績欲,慢慢地,會讓他學會一些自尊和自愛。
⑤有的人,注重外表的修飾,且穿著顯示出一種華貴,而內心深處卻充滿著虛偽,充滿了無知和愚昧,那種文化的形態,常常不自覺地流露在他的言語行動中。你讀他時,千萬別鄙視他。因為他不懂得服裝是裁縫師制作的,僅僅是貨幣的標志,而人的知識、品德和氣質,卻是一個人的真正的人生價值。對于庸俗的人,你可以反觀對照一下自己的行為。
⑥讀別人,其實也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時,也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。
⑦讀人,最重要的是讀懂怎樣為人。
⑧讀人,是為了要做一個真正的人。
⑨因此,讀人時,要學會寬容與大度,才能讀出一些有益的東西,才能讀出高尚、歡樂和幸福。
⑩盡管我還沒有讀完這本“人之書”,但我會一直努力從各方面去閱讀。
小題1:請概括本文的中心論點。（2分）
小題2:文章第⑤段主要運用了什么論證方法？有什么作用？（4分）
小題3:閱讀下面的材料，并回答問題。
閱讀答案：
【小題1】 讀人時，要學會寬容與大度，才能讀出一些有益的東西，才能讀出高尚、歡樂和幸福（寬容讀人）。
【小題2】運用了舉例論證和對比論證（2分），從反面論述了讀人要全面的必要性，進而有力地論證了讀人之后需要寬容大度的中心論點。
【小題3】宋就了解事實之后沒有實施報復行為，而是以德報怨，用寬容大度感動了楚人，改變了楚人，值得我們學習。
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