《新型人才》閱讀理解及答案參考
初二議論文閱讀：新型人才
①時代呼喚________________________的創新型人才。
②當前的時代是經濟全球化的時代，經濟、科研、軍事、文化等領域的競爭日益激烈，人們要求創新型人才首先應當是最具創意和活力的。他們具有強烈的創造意識和創造激情，富于懷疑性批評性的追根究底的求索精神，而又有著知識創新和技術創新的能力，他們充滿探索欲、求知欲、進取欲，具有永不停息的求新求變的勇氣和不畏艱險、鍥而不舍的'意志和毅力。回溯科學史，沒有對托勒密宇宙體系的背叛，哪來偉大的哥白尼變革?沒有對亞里士多德物理理論的懷疑，哪來伽利略在運動學上的重大變革?沒有對牛頓經典力學的超越，又怎么會有愛國斯坦的相對論?
③今天，隨著科學技術的綜合化、整體化及人文科學相互滲透、融合的趨勢加速，隨著社會主義市場經濟的逐步建立，社會對人才的多樣性、適應性需求日益增強，人們要求創新型人才也應當是多功能的。他們不僅一專一能，而且多專多能，具有多才多藝的特點。僅以當前迅猛興起的信息網絡而言，它就熔鑄了計算機、微電子、光電傳輸、衛星技術、自動化、半導體、多媒體等多學科多領域的知識和技術。尤其是網絡經濟、網絡文化的發展，越來越需要集科技、文學、經貿、外語于一身的人才。
④經濟全球化時代，既充滿激烈競爭，又亟待協調與合作，人們要求創新型人才還應當是善于協作的。他們善于協調人際關系，具有兼容并包的胸懷和團隊拼搏的精神，他們善于在傳統與現實、歷史與未來、科學與人文、理論與經驗、思想與實踐、精神與效益、個人與社會等等關系之間，不斷地進行協調，化解矛盾，防止內耗，同心協力應對各種嚴峻的挑戰。這樣，才有可能贏得機遇，竭盡潛力，不斷創新，不斷前進。
1.根據全文內容，在第①段的橫線處補入準確的文字，使第①段成為全文的中心論點。
時代呼喚_____________________________________________的創新型人才。
2.下面一句話是從文中抽出的，它的位置應當在第__________段的末尾。
早在十多年前，日本就提出"四合一"人才計劃，要求培養有"科技內涵、藝術氣質、經貿才干、外語本領"的人才，以適應經濟全球化帶來的人類社會活動全球化的需要。
3.這篇文章是____________式結構，文中畫線句子運用了____________________論證的方法。
4.第④段是怎樣進行論證的?
答：__________________________________________________________________
5.漢語中許多成語都表達了創新的意思，如"革故鼎新""別具匠心"等，請你再寫出兩個表達創新意思的成語。
答：(1)________________(2)________________
1、最具有創意和活力的、多功能的、善于協作(三個特性，第一個占2分，后面各占1分)。2、③。3、總分(或：總論-分論)。舉例(或：事實;列舉事實)。4、先提出本段論點，然后進行道理論證。5、標新立異，別出心裁(獨出心裁、自出心裁)、獨樹一幟(別樹一幟)、別開生面、不落窠臼、獨辟蹊徑。等等。(寫對兩個即可得滿分)
【《新型人才》閱讀理解及答案參考】相關文章：
抉擇閱讀理解及答案12-18
《所思》閱讀理解及答案11-22
《題畫》閱讀理解及答案05-05
《隧道》的閱讀理解及答案12-06
錯過的閱讀理解及答案11-18
繁星春水閱讀理解及答案04-27
商務英語BEC高級閱讀理解試題及參考答案10-10
經驗之談閱讀理解及答案12-18
《泊白沙渡》閱讀理解及答案11-20
春日郊外閱讀及參考答案12-19