《彭雪琴閱長(zhǎng)江》閱讀理解附答案
彭雪琴力崇儉樸,偶微服出狀如村夫子。巡閱長(zhǎng)江時(shí),每赴營(yíng)官處,營(yíng)官急將廳事陳設(shè)之古玩及華煥之鋪陳,一律撤去,始敢迎入。副將某以千金購(gòu)玉鐘,聞公至,捧而趨,砰然墜地。公見(jiàn)之,微笑曰:“惜哉!”副將悚服,不敢仰視。……

有人謁之于西湖“退省庵”1,公衣繭綢袍,加羊毛外褂,已裂數(shù)處,冠纓作黃色。室中除筆硯外,惟竹簏二事2。久之,命飯,園蔬數(shù)種,中置肉一盤(pán)而已。
【注釋】①退省庵:彭雪琴晚年休憩之所。②事:件。
【小題1】下列選項(xiàng)中節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.偶/微服出狀如村夫子B.偶微服/出狀如村夫子C.偶微服出/狀如村夫子D.偶微服出狀/如村夫子
【小題2】解釋文中加線詞語(yǔ)的意思。(2分)
謁: 數(shù):
【小題3】寫(xiě)出“副將悚服,不敢仰視”的大意。(2分)
【小題4】彭雪琴的儉樸,表現(xiàn)在什么方面?請(qǐng)用文中的句子回答。(2分)
【小題5】結(jié)合文意談?wù)勁硌┣俚膬樸在今天的現(xiàn)實(shí)意義。(2分)
答案
【小題1】C
【小題2】拜訪 多
【小題3】副將非常恐懼,不敢抬頭看他一眼。
【小題4】 1)副將某以千金購(gòu)玉鐘,聞公至,捧而趨,砰然墜地。2)公衣繭綢袍,加羊毛外褂,已裂數(shù)處,冠纓作黃色。(或命飯,園蔬數(shù)種,中置肉一盤(pán)而已。)
【小題5】略。
解析【小題1】
試題分析:此句有兩層意思,一層是說(shuō)彭雪琴微服私訪,一層是說(shuō)他微服私訪時(shí)打扮的模樣,理解句意,層意之間應(yīng)劃開(kāi)節(jié)奏。
考點(diǎn):文言節(jié)奏劃分
點(diǎn)評(píng):本題不難,句子短小,內(nèi)容淺顯,易于根據(jù)句意判斷朗讀節(jié)奏。古文語(yǔ)言的朗讀節(jié)奏劃分,是讀好古文和理解好句意的前提,一般是按句子的意思據(jù)其成分關(guān)系來(lái)劃分,比如主謂之間要?jiǎng)濋_(kāi)。劃分文言句子的朗讀節(jié)奏還要依靠語(yǔ)感,這個(gè)要平時(shí)閱讀的積累。
【小題2】
試題分析:先要理解句子的意思,了解語(yǔ)境,再根據(jù)所掌握的古文字詞知識(shí)結(jié)合句子的意思作判斷。
考點(diǎn):文言字詞解釋
點(diǎn)評(píng):本題不難,字詞簡(jiǎn)單,易于解釋。解釋古文字詞,學(xué)生總是習(xí)慣地用現(xiàn)代義替代古義,這是習(xí)慣問(wèn)題,所以要加強(qiáng)古文方面的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)古文的好的思維,好的習(xí)慣。
【小題3】
試題分析:題干要求“寫(xiě)出大意”,也就是把句子翻譯一下,說(shuō)清楚句子表達(dá)的意思。
考點(diǎn):文言翻譯
點(diǎn)評(píng):本題不難,句意明確。翻譯文言句子,一要解釋清楚字詞義,二要注意句式與現(xiàn)代語(yǔ)言習(xí)慣的差異,三要符合原意,不可有出入。
【小題4】
試題分析:先大致理解文章的內(nèi)容,找到兩個(gè)細(xì)節(jié),一是直接描寫(xiě),寫(xiě)彭雪琴對(duì)副將不小心摔了玉鐘并不介意,二是側(cè)面烘托,寫(xiě)彭雪琴住所陳設(shè)簡(jiǎn)陋。
考點(diǎn):理解文章,概括要點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):本題不難,文章內(nèi)容明確,易于概括。閱讀考試中大多有概括要點(diǎn)這類(lèi)的'題目,解答時(shí)關(guān)鍵是要仔細(xì)的閱讀文字,根據(jù)要求分析文字信息。概括要點(diǎn),語(yǔ)方要簡(jiǎn)練,點(diǎn)明即可。
【小題5】
試題分析:從“勤儉節(jié)約”和“反腐倡廉”兩個(gè)角度來(lái)說(shuō),普通人要以“勤儉節(jié)約”為美,領(lǐng)導(dǎo)干部要做“反腐倡廉”的表率。
考點(diǎn):聯(lián)系文章,發(fā)表感想。
點(diǎn)評(píng):本題不難,話題淺顯,易于感想。閱讀,是了解社會(huì)的一種途徑,所以讀到什么,要善于發(fā)表感想。感想可以是評(píng)價(jià)性的(評(píng)價(jià)事件的影響,評(píng)價(jià)人物思想品質(zhì)),可以是引申式的(由此事想到其它問(wèn)題),可以是倡導(dǎo)式的(由此事件提出倡導(dǎo)或解決問(wèn)題的辦法)。
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