孩子與家長之間作文1000字

孩子與家長之間作文1000字

　　孩子與家長之間有和諧的，有冷淡的，也有矛盾的。今天我們就來討論一下這三種關系：“和諧、冷淡和矛盾”。

　　孩子是一張白紙，沒有誰生下來就定有怎樣的性格，后天形成的而已。正所謂“近朱者赤，近墨者黑。”孩子的性格都來自于家長的教導……

　　一、文明家長和懂事孩子

　　當今社會有一個文明的家長是多么的好，他能心平氣和的告訴你，哪件事不該做，哪件事該怎么做。并且這種家長會用實踐來告訴你事情的正確與否。自然，在這種教育環境下生活的孩子，也不會很差，他會吸收所有受到的教導。這種家長不會拿別人家的孩子去和自己的孩子比較，因為他覺得自己的孩子夠好。孩子也不會去羨慕別人家的家長，因為他覺得有這么一個家長而感到幸運。家長與孩子之間能如朋友一般說話，互相傾訴。那自然也是和諧的，在必要的時刻會恢復成長輩與小輩之間。這種關系不是甚好嗎？這一切，源于家長。

　　二、忙碌家長和叛逆孩子

　　有些家長的工作很忙很忙，忙到顧不上教導孩子。特別是單親家庭，父親或母親要撐起全家的經濟，更沒有時間教導孩子。這樣的情況下，孩子就會誤入歧途，變得叛逆。當忙碌的家長指責叛逆的孩子時，家長有沒有想過，都是因為家長自己，孩子才會變得這樣。他們只是一昧地指責，卻從未想過自身的缺點。指責多了，孩子產生負面情緒，“離家出走”“大吵大鬧”等等情況會頻繁出現。叛逆孩子本是可以乖巧懂事的。這一切，源于家長。

　　三、野蠻家長和膽怯孩子

　　這一種就和第一種產生對比了。這樣的家長，張口閉口就是臟話。而且教育孩子的時候，以“打就上進”的觀念來教育。當孩子被家長破口大罵地指責時，他的內心開始被一片黑暗籠罩，變得不愿與父母親近。當孩子內心有坎過不去的時候，他就是告訴一個素不相識的陌生人，也比告訴家長好。孩子心里有傷痕了，他也不愿意告訴父母，只是獨自舔舐著傷口。如果家長在樓下，孩子就必定會在樓上。當孩子正在做某一件事情時，家長突然過來，他會變的慌張，生怕自己做的哪里不好，會被責怪。這種家長，許多都疑心病重，當自己的錢財不在了。馬上就把孩子抓來興師問罪，可是孩子沒有做的事情，叫他怎么承認。當家長壓不住自己的火氣是，拿起旁邊可以打人的東西，就往孩子上打，不管他拿了還是沒拿。當家長回去再尋找一番時，找到了。他們又裝模作樣地抱住孩子祈求得到原諒，可是，一眨眼家長就從兜里拿出錢來哄孩子。這樣的家長，不知道孩子喜歡什么，不知道孩子的習慣，一點都不了解孩子。他們只是一昧地執行著他們所謂的教育方法，卻從來沒有考慮過，這種方法對自己的孩子是否合適。

　　若人人都像第一種家長一樣，中國就不會有這么多叛逆少年，這么多因學習壓力太大而自殺的學生了。

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