未來的我是老師作文300字
在我們求學(xué)生涯，我們遇到了許多的老師，我們對老師都有自己的憧憬。下面我們來看看未來的我是老師作文300字，歡迎閱讀借鑒。
未來的我是老師作文300字1
2030年的我是一名體育老師，我的職業(yè)很神圣。經(jīng)過我教育過的學(xué)生中，有許多成了國家級的運(yùn)動員，也有少部分成了世界級的運(yùn)動員……看到他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，我為他們感到高興而自豪。可是教育他們的道路也是坎坷的。
有一個學(xué)生他很傻，對別的課都聽不懂，但唯獨(dú)對體育課最認(rèn)真真讓我感到一絲絲欣慰。
上課了，他是第一個站到操場上的`，同學(xué)們都用歧視的眼光看待他，可他并沒有氣餒。在班上他的體育成績一直是名列前茅。記得有一次，他因為沒有上好語文課，所以聽不懂我的話，鬧出了許多笑話。同學(xué)們都笑他，讓他失去了信心，可是由于他被語文老師留了下來，上完廁所后他正好從體育老師的辦公室走過，看見我一邊備課一邊幫他查閱資料，他突然明白我以前對他說的話，明白了我的用心。他這才奮起直追，養(yǎng)成了毫不氣餒的習(xí)慣。長大以后，他成為了一名世界級的跳遠(yuǎn)運(yùn)動員了。以后的每一次教師節(jié)，他都會給我送一只花，我說：“不用了！”可他卻說：“我因為您，才有今天的成就，如果沒有您，我現(xiàn)在還在街頭要飯呢！”
老師的職業(yè)是光榮的，是偉大的。我愛我的職業(yè)，更愛我的學(xué)生。我相信我會在教育事業(yè)上，做出更輝煌的成績的。
未來的我是老師作文300字2
假如我是一名老師，我會做每一位學(xué)生的知心朋友。教好每一位學(xué)生。
假如我是一名老師，每天早上，我會提前去學(xué)校，迎接那些可愛的小天使。課前，我要備好當(dāng)天要講授的內(nèi)容，不給學(xué)生講授自己不懂的知識。課堂上，我會和孩子們平等地對話，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。不放棄任何一名差生，樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，讓她們力爭上游。課下，我會和我的學(xué)生一起玩，一起樂，做學(xué)生的知心朋友。
假如我是一名老師，我要讓學(xué)生的課余生活豐富多彩。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣。六一兒童節(jié)時，我會帶一些筆、小本子、故事書等學(xué)習(xí)用品，獎勵那些游戲中獲勝的孩子；植樹節(jié)時，我會陪孩子們一起去植樹，讓我們的生活充滿綠色；清明節(jié)時，我會和孩子們一起去烈士陵園掃墓，讓孩子們懂得今天的幸福生活來之不易；端午節(jié)時，我會和孩子們一起包粽子，讓他們知道端午節(jié)的.由來，還能鍛煉他們動手、動腦的能力。
做一名老師是多么美好的事情，做一名合格的老師是多么光榮的事情。天天和那些“小天使”們在一起，生活是多么快樂，多么幸福啊！我期盼著自己未來的職業(yè)是一名合格的老師。
未來的我是老師作文300字3
有人問我，我的理想是什么？我會說當(dāng)一名老師。
因為老師是一個光榮又艱苦的職業(yè)，所以我想當(dāng)一名老師，但是老師要認(rèn)真，教室里就有好的課堂。做老師的話不要讓學(xué)生們覺的`學(xué)習(xí)有壓力，要跟他們講講生活中的種種道理，上課時鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言，還要讓同學(xué)們覺的學(xué)習(xí)很輕松、快樂，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
做為老師要把同學(xué)們當(dāng)做溫室的花朵，讓同學(xué)們把老師當(dāng)做勤勞的園丁。這不是同學(xué)們對老師的夸獎嗎？但是同學(xué)們還是有一半聽話的、不聽話，要讓好學(xué)生和不聽話的同學(xué)坐在一起，這樣不聽話的同學(xué)就會像好同學(xué)習(xí)。
同學(xué)們打架、上課說話、吃東西，老師不要體罰他們因為他們心里不服氣，上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們，要跟他們說這樣做是錯的要好好改正。
未來的我是老師作文300字4
小時后直到現(xiàn)在，我一直夢想著將來當(dāng)一名教師。
首先，這個職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書育人，是神圣的。可在學(xué)生眼里，老師很兇，很討厭。
如果我是老師，我要做一個和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學(xué)生呢？老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的，可學(xué)生卻會誤解老師的'嚴(yán)厲是壞的。于是，學(xué)生就會在老師背后，罵老師，說老師壞話。而我不會，我不會做被學(xué)生罵的老師，我要做一個被學(xué)生真正的，發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認(rèn)真地備課。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像《師恩難忘》中田老師那樣，用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上，我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學(xué)生能積極參與。
如果我是老師，我不會布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關(guān)。不是說做的題目多就能成好學(xué)生。
未來的我是老師作文300字5
人如果沒有了理想，就像沒有了前進(jìn)的動力。每個人都有自己的理想。小時候，我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，后來，我有想當(dāng)幫助人民的警察，再大點的時候，我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在，我的'理想是當(dāng)一名教師。
我為什么想當(dāng)教師呢？我去探望遠(yuǎn)房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學(xué)，但是他們也向上學(xué)。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學(xué)知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會開導(dǎo)別人，如果學(xué)生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個有智慧和能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進(jìn)。
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