我讀懂了父愛小學作文1200字
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。—題記
父愛不同于母愛，它是深沉的、堅實的、無息的。在背后默默地扶持自己的孩子，沉默到甚至無法察覺其蹤跡，我也是很久之后才讀懂它的內涵。
我從小喜歡親近母親，跟父親相處得很少，可以說關系比較疏遠，因為他從不送我去上學，也不接我回家，每天就只是可以看見他匆忙的背影。隨著時間的推移，我逐漸產生了一個問題：我的父親到底是一個怎樣的人？此時我的回答只能是沉默，不善言辭。
再大一點兒，我快要上小學了，即將離開幼兒園。這個時候，幼兒園組織一個親子手工互動，我折騰了許久，只能做出一些實在粗陋的紙制品。父親留意到我的舉動，問道：“你在做什么？需要幫忙嗎？”那時我天真地以為父親并不關心我，漫不經心地回答：“幼兒園搞親子手工活動，我已經準備好了，不需要幫助！”父親看向桌上那幾件不堪入目的作品眼中閃現出了某種想法。
到了傍晚，父親拿回了一袋子塑料瓶，將它們清洗好，然后用鐵絲將瓶子一個個穿起來，好像在編什么東西，我好奇地問父親：“這是什么？”父親卻故弄玄虛地說：“你到時候就知道了。好了，先去睡覺吧，爸爸還有事要做。”說完就打發我去睡覺了，誰也不知道我家的燈一直亮到了幾點鐘。
第二天一早，我一睜開惺忪的睡眼，就看到了端端正正地擺放在那里的一輛“自行車”。我頓時睡意全無，跳下床去觀賞起“自行車”來，只是這“自行車”是用鐵絲串好瓶子圍起來的，不過比真正的自行車還要好看，簡直栩栩如生。不用說，看那瓶子和這精湛的技術，就知道這是我父親做的，站在一旁的父親一邊微笑著看著他興奮的孩子，一邊說：“這“自行車’你就拿去參加活動吧！”我馬上就跳過去一把抱注了父親。可當我注意到父親把滿是鐵絲刮傷的傷痕的手使勁背后藏時，興奮瞬間打了折扣。此時，我對父愛仿佛有了更深入的了解。
上小學之后，我頻繁拿回的滿分讓父親乃至全家人都分外地高興。父親臉上也多了幾分笑容，可更多的'是如清風一般的提醒：“盡力就好，不要有太多壓力。”但是，這種好景沒有持續多久，我住到了奶奶家，母親帶著父親去了長沙看病，此后我就經常從家人的臉上看到愁苦和擔憂，再也沒有了往日輕松愉快的笑容，家里的歡聲笑語全部躲了起來，一次我打了電話給許久未見的父親。“爸爸，你什么時候回來？”我急切的問，“爸爸有事情，等事情完了就回來。”“爸爸，您能認真地回答我，我們家到底出了什么事情嗎？”“沒有什么，一切都很好。”他還是從以前的那種輕描淡寫。果然，我從父親那里是知道了不了什么的，父親那時候已經被確診為晚期胃癌，怎么可能沒有事！等我來到了長沙的醫院時，父親已經瘦削得像一根火柴棍兒，又好像是一張弱不禁風的紙片。父親總是那么的沉默，卻默默地用他那寬厚的肩膀來粉飾太平，使我一直被蒙在鼓里，安心地學習、生活。我對父親又有了進一步的了解。
父親一直與病魔做斗爭，可他已經疲倦不堪了，被病魔踐踏著、蹂躪著，被病魔摧殘著他的生命。終于，他扛不住了，倒下了，在我僅僅只有六歲多的時候。后來，無意間翻出了他留給我的最后一封信，讀完后才完全讀懂了父愛，可那時已經太遲了！
我經歷了這次打擊后，一夜之間長大了，變得成熟，穩重。我的父親雖然不在了，但我讀懂了他的愛，感覺他的愛無時無刻不在。我將在他的愛的陪伴下，一步步成長起來。
都說養兒為防老，而在這一刻我終于讀懂了這無聲的父愛。——后記
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