課間十分鐘四年級作文300字
導語：伴隨著清脆的下課鈴聲，操場上熱鬧起來。以下是小編精心準備的課間十分鐘四年級作文300字，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
課間十分鐘四年級作文
叮鈴鈴”，下課了！教室里的一群同學，拿著自己心愛的體育用品，蜂擁至操場。他們有的跳繩，有的跳皮筋，還有的踢毽子。原本安安靜靜的操場，一下子變得熱鬧起來。
瞧！那邊幾個女生在跳皮筋呢！她們把皮筋的`兩頭系在樹上，變換著花樣跳，一會兒從皮筋的這邊跳到那邊，一會兒又將皮筋交叉著跳，兩道簡簡單單的皮筋在她們的指揮下變幻無窮，玩的開心極了！
再看這邊，幾個同學湊在一起跳繩。有兩個同學，分別拿著繩的兩邊用力地甩著，其他同學趁繩子甩的很低的時候奮力向上跳，歡笑聲不斷傳來。特別是其中一個小女生，跳得可熟練了，像蝴蝶一樣輕盈，隨著繩子上下舞動。還有幾個同學在扔沙包，他們比賽誰仍的最遠。一個小女孩拿起沙包，用力往前一扔，居然扔出了十多米外。一陣陣加油聲、叫好聲不斷傳來。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲又響了，大家都依依不舍地離開了操場。真是令人難忘的課間十分鐘啊！
課間十分鐘四年級作文
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”，下課了，同學們像剛出籠的小鳥一樣，爭先恐后地沖出教室，奔向操場，原本清靜的操場頓時沸騰起來了。你瞧！同學們有的玩單腳捉人，有的玩砸沙包，有的`玩老鷹捉小雞……可熱鬧啦！
最有趣的還是踢毽子。于是，我和呂愨玩起來了。只見呂愨把手中的毽子往上拋起來，右腳彎曲90度，再向毽子踢去。毽子好像特別聽她的話似的，像是腳上牽著一只燕子一樣，飛出去又飛回來，在她的身旁飛來繞去、上下飛舞，如同一只蝴蝶在翩翩起舞。到我踢了，我總是踢不到幾個，有時踢重了，有時踢輕了，總是夠不著，好像與我有仇似的。但我還不甘示弱，不斷地練呀！踢呀……踢得我滿頭大汗、滿臉通紅、汗流浹背。終于，功夫不負有心人，總算可以踢幾個了，雖然我踢毽子的技術還趕不上呂愨，但我的技術進步了許多，這真令我無比高興。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課了，同學們紛紛跑向自己班的教室，人來人往的操場頓時空無一人，熱鬧的操場頓時安靜下來，只聽見一陣陣讀書聲。
課間十分鐘四年級作文
“鈴鈴鈴”終于休息了，一節(jié)深重的物理課終于過去了。
到了休息，我神采飛揚得像是只活躍可愛的小鳥般，嘻嘻哈哈地和童鞋們歡笑嬉戲在一起 童鞋們有的借著十分鐘課間休息時間馬上動動四肢，到長長的門廊上，自由自在地溜達，凝望遠處一望無邊廣場上的藍色的天云朵，與綠茸茸的一片大海；
有的借著這點時間里，去品味呼吸下新鮮的空氣，放松下上學時緊繃起來的心情和苦惱；有一些愛學習的`學霸們，就借著這點時間里來相互研討許多的高深不易懂的題目疑難，說的忘乎所以，似乎就像上學一樣的那樣耐心細致；還有的同學，徑直用這點時間里來睡個覺，彌補下深夜失眠困覺的姿態(tài)，大家都說說笑笑 “鈴鈴鈴"，洪亮好聽的鈴聲又讓人煩躁地響起，大家都流連忘返地回到自己的位置上，繼續(xù)緊張耐心地應對新的內(nèi)容。
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