開學準備小學作文5篇
開學準備小學作文1
馬上就要開學了!大家都做好開學的準備了吧，我也準備好了!雖然這次和以前一樣是開學，但是大家都不在一起了，我心里還是有一點點小小的失落感。不過，在一個新班級里一定也還不錯的，要以樂觀的態度去面對嘛!
媽媽已經叫我開始用普通上學的狀態去生活了，每天早上6點起床，下樓跳一千個繩，再上來背英語(我沒吹牛)。接著，就開始寫作業，寫啊寫，要一直寫到11點，然后彈一個小時的琴(真的是累死人)。彈完鋼琴，我終于又休息的時間啦!十分鐘!!!我狂汗。下午，我會睡覺，從1點到五點，都會在睡夢當中。晚上，又要練一個小時的琴，然后又要寫博客……凡此種種，數下來幾乎有上十條。
我要加油啦!天天有這么多事做，以后還要上學，我怎么受得了啊!作業還那么多。
不過我堅持下來就行拉吧!
開學準備小學作文2
今天是學生報道的時間，上午，全班三十九個孩子或家長帶著，或家長獨自，都來學校辦理了報到手續。中午的時間，我把孩子上交的作業及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學都完成了寒假作業，還有幾個孩子的語文作業還是放假時的那些，剩下的基本沒有完成，還有個別孩子的作業是別人代筆的。有二十一位同學完成了寫話作業。撇開長短，不管質量，是否完成，是一個孩子對待學習的態度。
橫看我們孩子的學習，學得最好的往往不是最聰明的孩子，而是學習習慣最好，最會學習的孩子。因為他們學得踏實，學得深入，就像夯實了的地基，能建起高聳入云的大樓。其實，每個班都有一個奇怪的“三分之一”現象，年級越高，現象越明顯，即三分之一的孩子特別優秀，三分之一的孩子成績一般，還有三分之一的孩子跟不上。想想，40分鐘的課，同樣聽，幾十份作業同樣認真在改，回家是做一樣的作業，為什么會產生這樣的差距呢?這是因為三分之一的家長對于老師的要求積極行動，步步緊跟;三分之一的家長不能堅持，勉強應付;三分之一的家長基本不跟上。而這，就是拉開距離的原因。20年的教學經歷讓我深深懂得，孩子和孩子之間的競爭歸根接底就是家長的競爭。對于優秀的孩子，我從不邀功，我知道他的成功是因為愛他的父母，而我微不足道，因為換一個老師他同樣會優秀。所以在這里，我還是要對大家說：沒跟上的.家長趕快跟上來，跟上了但有些松懈的家長趕快打起精神來，步步緊跟的家長繼續堅持!一切都是為了我們的孩子!
開學準備小學作文3
今天，媽媽帶我來到了樂天瑪特這個超市。
我們走到文具用品的地方，我們先看到了一個又大又好的書包但是價格也是又貴是一百五十九元錢，我們又看了幾個價錢分別是一百二十八元、一百三十八元、一百四十八元和一百五十八元等等，但是我們一比發現一百二十八塊錢的書包雖然便宜但是即小又質量不好;一百三十八塊錢的書包雖然比一百二十八塊錢的書包的質量好了一點，但還是太小了;一百四十八塊錢的書包雖然比一百三十八快錢的書包要大和好但還是有點嫌小，我們就又對一百五十八塊錢的書包和一百五十九塊錢的書包進行了對比我們發現，雖然它們的價錢只相差了一塊錢但還是有一定的區別的如它們的質量不同，用的皮不同等等所以我們決定就買那個一百五十九快錢的書包，之后我們又買了一套筆筒和二十四只鉛筆等等，然后，我們又來到了買零食的地方，我一下子就買了五瓶飲料，兩包薯片，和兩袋旺旺大禮包等等，之后媽媽又買了一百零八塊錢的洗衣粉，然后我們付好錢后我們又拿到了一個小推車。
這就是我開學前的準備。
開學準備小學作文4
就要開學了，我得做點準備了。
去看看我的學習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場買。
吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個學期要用的學習用品。剛到市場，媽媽就輕車熟路的把我帶到了二樓學習用品店，只見店里各種各樣的學習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買哪一種?服務員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。
回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學習用品小倉庫里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書包里，又把作業也放到書包里，這樣就準備完畢。
啊!快要開學了，各位老師又要忙碌了，同學們也要調整好自己的心態開始迎接新學期的到來了。
開學準備小學作文5
馬上就要開學了，我的心里很激動，因為我馬上要成為一名三年級的小學生了，而且又可以見到我非常想念的老師和同學們。
為了讓我能盡快適應開學后的生活，這些天媽媽盡量不再讓我“走親訪友”，也不讓我沒有時間限制的去玩耍，說是讓我把散漫的心收回來。最近這些天，我一直按照媽媽的要求開始了有規律的學習生活。
我首先盤點一下老師布置的暑假作業，每一項是否按要求完成。我認真地檢查了我的數學暑假作業，結果做錯的題還真不少，媽媽說我馬虎的毛病還是沒有改掉。我有點不好意思了，看來等上了三年級還真得嚴格要求自己。
媽媽還讓我制訂了新學期的學習計劃：第一，上課要專心聽講，不交頭接耳，要把老師講的新知識全部裝在自己的腦袋里;第二，認真完成作業并及時上交，嚴格要求自己;第三，要做好課下復習，讓學到的知識牢固掌握;第四，要多讀課外書籍，增加知識面，積累豐富的詞句;第五，要端正學習態度，去掉粗心馬虎的壞毛病。
新學期，我一定按照學習計劃的要求去做，我有信心當一名優秀的三年級學生!我更期待和老師同學們舒心愉快的校園生活!
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