關于以快樂為話題的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關于以快樂為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于以快樂為話題的作文1
有人說，快樂是一條明凈的小溪，流淌著無限的清純；也有人說，快樂是一片沒有遮擋的天空，散發(fā)著無窮無盡的甜蜜。快樂究竟是什么呢？各有個的看法，在我看來，快樂發(fā)生在生活中，生活中處處讓你感到快樂。
學校操場上，有幾個小伙子在瘋狂的打球。玩累了，喝口水，擦把汗，又回到操場上“廝殺”。
這是什么？是朝氣蓬勃的活力：是蓬勃旺盛的生命力：是一種體驗生活，豐富生活的運動。他們是在享受實實在在，激情的快樂。
突然，我聽到一個激動的聲音：“快看啦，我這次又考了100分，媽媽一定會夸獎我的！”。我心頭微微一震：100分，多么誘人的字眼兒，誰都想擁有它。僅僅報分的那一瞬間，卻使人那么喜悅，這是成功的快樂呀！茫然間，我來到綠草坪上，躺在地上。湛藍的天空，鳥兒在飛翔。天為被，地為床，任其微風撫摸著我的臉。好舒服———暖暖的太陽醉人意，生活如此和諧。這種和諧，這種自然，使人心里爽朗的笑。
快樂如此簡單———它不需要轟轟烈烈。實實在在。和諧自然，就是我們追求的快樂。生活多么寬廣，快樂如此簡單，學會享受快樂。
———簡單快樂！
關于以快樂為話題的作文2
快樂是一種感覺，一種享受。它能醞釀出一張張陽光燦爛般的笑臉，能給予人愉快輕松的心情。
對於我而言，挑個晴朗的日子和幾個好朋友，在一塊不大的平地上打羽毛球，這就是我的快樂之處。我喜歡使盡全力，鎖住目標，把插滿羽毛的球發(fā)出去，讓球劃出一個大弧沖向天邊。我喜歡發(fā)球時，把球用力向上拋的感覺，像是在放飛一只白鴿。當白鴿浸滿陽光，我便伸直雙臂，膝蓋彎曲，稍微一蹬，拍子觸到浸滿陽光的球，畫出了閃亮的弧線，羽毛球像是一只白鴿時而騰空飛起，時而俯首下沖，此起彼伏，高低不同。在這一來二去的揮拍擊球過程中，在我們一跳一蹬，一跑一掄的活動中，我們似與陽光產生了和諧。風聲，擊拍聲和歡笑聲共同譜就一支愉悅的歌。
“啪啪”的打球聲，鏗鏘有力，洋溢著的是一種青春，一種朝氣；它可使原本死氣沉沉的心靈重新?lián)艋睿屛瑹⿶溃鄲灪蛻嵑薜确N種心情，有如云煙般消散。笑語代替了沈默，驅趕了疲勞，在羽毛球越過閃亮的弧線裏，我們找到快樂的理由。
來吧！讓沉悶的你，同快樂的我，在陽光燦爛的日子裏，一道舞拍，一道放飛心中快樂的白鴿。
關于以快樂為話題的作文3
快樂，顧名思義就是高興，開心的意思。對魚兒來說，快樂就是一汪清清的泉水；對小草來說，快樂就是一束暖暖的陽光。而對于我來說，快樂就像我的朋友一樣無時無刻的陪在我身邊。
我想，你們一定會問我，為什么我這么快樂？答案就是因為我每天都過得非常開心和充實。如果你們不信，就讓我來和你們講一講發(fā)生在我身上的一件事吧。
過年的前幾天，我媽突然提出了一個建議，說；“我們包春卷吃吧，正好多包一點過年吃。”于是，我們便行動起來了，媽媽買了三斤春卷皮，爸爸也不干示弱，連忙去菜場買了幾斤肉。我也沒閑著，打電話給外婆，叫她多挖點包春卷的菜，忙活了一上午，終于把所有需要的材料都準備好了。
吃過午飯后，我們全家直奔外婆家，我們把大舅媽和小舅媽全都叫到外婆家，一起包春卷，終于開始包春卷了，我們大家洗干凈了手。我學著舅媽們的樣子包春卷，可總也包不起來。我又在一次嘗試了一遍，可還是包不起來，我失望了。這時，小舅媽看見了，耐心的教我。終于，我學會了，越包越好。不一會兒全包好了，開炸了，大約二三十分鐘后春卷出鍋了，我嘗了一個，哇！真好吃呀。
今天，我不但很快樂，而且還學會了包春卷。
關于以快樂為話題的作文4
書山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮，讀書更應該是一種享受，而我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們求取知識的道路上，總會有這樣或那樣的艱難險阻，而這正需要我們的毅力才行!
讀書謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書要專心致志，另外，見到好詞好句要及時的做標記，并記下來，這樣時間長了便會對我們的寫作水平有莫大的幫助。--學會讀書是快樂的。
讀書可以凈化人的靈魂，讓人的心靈變得美好。
我曾讀過一篇叫《賣花與買花》的文章，它主要講了：有一個年輕人總是用花言巧語騙顧客買那些又貴又難養(yǎng)的花，而一個老頭卻總是實事求是說自己的花那兒好，那兒不好，后來，年輕人的花兒實在不能賣了，因為沒人買;而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費傳授養(yǎng)花的知識和竅門，受到了人們的青睞。
我深深地感受到：做人，無論干什么都應該踏踏實實地，不能太張揚，驕傲;對待別人更應該以誠相待。--得到熏陶是快樂的。
書是知識的源泉，無盡的書組成了一片知識的海洋，盡管會有些風浪出現(xiàn)在海上，但我們每個人都應拿起勇氣，支起桅桿，揚起鼓鼓的帆，在這充滿挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡，做一個快樂的讀書人!
關于以快樂為話題的`作文5
珍惜這輩子我們所擁有的，我想讓你更快樂，不管愛與不愛，下輩子我們都不可能在一起。——題記。
世間對我最好的只有你和爸爸，因為我知道沒有人會無緣無故的對我好了。我想讓你更快樂，因為當初你也把快樂給過我。
小時候，在如夢如煙的風景中，你曾帶我一起投入自然。讓我熟知世間的情情種種，你曾告訴過我人生八苦，但讓我感觸最深的還是你給我的快樂。
你會浪費一個下午陪我捉迷藏、你會浪費一個下午教我畫畫、你會浪費一個下午幫我改造我的壞毛病、你會浪費一個下午……我知道你為我做的一切，我知道你對我的好，我知道我知道，其實這一切我都知道。有時候放在心底，不愿意表明，只有自己知道就好、有心就好，其實我還是愛你的——媽媽。我知道給你最大的快樂就是照顧好我自己，讓自己更幸福，更優(yōu)秀。這些年未成給你的愛、欠著你的溫暖和感到，我也會有行動來還。我還是希望你能快樂。
出門上學的我沒有忘記把你的衣服烘干、床頭邊上還有你的感冒藥、洗臉的毛巾我放在桌子上，開了電視調到你喜歡的臺又關掉了……就這樣先，一步一步來。
珍惜現(xiàn)在所擁有的，我總是想看你嘴邊漾滿的微笑，清脆的笑聲……就這樣，就足夠。
關于以快樂為話題的作文6
六一兒童節(jié)到了，多么盛大的節(jié)日。商場里人山人海，大多數(shù)都是家長帶著孩子來買節(jié)日禮物的。彩兒拿著10元錢，推著小車，擠在人群中，挑選著自己喜愛的玩具。
走著走著，她忽然看到一個小男孩在角落里傷心欲絕地哭著。彩兒走上前，好奇地問：“你為什么哭啊?”
“我……媽媽不給我買玩具，因……因為我考試……考砸了。”男孩小聲地對彩兒說。
彩兒覺得他很可憐，想了想，慢慢伸出手，把10元錢塞到了小男孩的手里。小男孩看見了，滿懷感激地說：“謝謝你!姐姐。”
彩兒蔫蔫地推著小車走了。她有點兒失望，摸摸口袋還有一元錢，只能買泡泡糖了。她把小車放在一旁，去買泡泡糖。當彩兒回來時，小車里竟放著一包糖，旁邊還放有一張紙條，上面寫著：謝謝姐姐在這歡快的節(jié)日里和我分享了一份快樂。這是送給您的一包糖，希望您也能從中分享到這份快樂。彩兒看了，心頭突然涌上一股暖流，熱淚奪眶而出……
分享，是一種博愛的心境，學會了分享就學會了生活;分享，是一種生活的信念，明白了分享，就明白了自我存在的價值;分享，是一種思想的深度，深思的同時也就分享了成長的悲喜。
別人在得到你給予的快樂的同時，我們也收獲了自己意想不到的禮物。
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