書趣六年級作文

書趣六年級作文

書趣六年級作文1

　　書，就像一杯散發著幽幽清香的茶，需要你靜下心來慢慢品味;書，也像一曲娓娓動聽的樂章，每每讀完之時，總覺余音繞梁;書，還像一年四季的變更，春天稚嫩，夏天活潑，秋天成熟，冬天略帶風雪……

　　童話書，是充滿稚氣春天的清風，吹動了我兒時那幼稚的童心，也吹開了我成長中的扉頁。雖然不識字，但有著精美插圖的童話書，吸引著我去猜測故事內容，那撥動人心的畫面讓我愛上了它。就這樣，書中的春風引領我踏入了書的王國。

　　注音繪本，是炙熱夏天的陽光。在童話書的陪伴下，我漸漸長大。有了拼音的幫助，我看起了生動活潑的繪本。有時我不太能理解書上的字詞，但結合那墨色文段之下多彩的圖片，一幅幅曼妙無比的畫卷浮現于腦海，心田也升起了一輪金燦燦的太陽，使我越發覺得讀書是件讓人快樂、令人沉醉的事。

　　小說，是成熟秋天的甜果。認識的字詞多了，我就拋開注音繪本，著手閱讀一些富有作者深厚情感的小說。我就像漫步于穿越果園的小徑一般，品味著書的“香甜”。時間長了，我便覺得自己的'心和作者的心靠在了一起，嘗到各種不一樣的“果實”。字里行間，蘊含酸甜苦辣的人生百味。這種特殊的感覺扣人心弦、觸動人心。

　　經典名著，是躊躇的冬天。如今我已長大了許多，通過書本了解世界和歷史的渴望越發強烈。翻閱那一本本承載著歷史的經典名著，看到原本盛興的家族最終衰敗，一個個英雄豪杰退出歷史舞臺，一絲清愁便掛在了心上，那愁恰似一朵飄落于天空的雪花，久久未化。

　　讀一本好書，像交了一個益友。我越來越沉醉于書的世界。書，把我帶到一個個美好、充滿幻想的世界。這種樂趣，唯有讀書人才能體會。

書趣六年級作文2

　　書，就像一棵不老的常青藤，永遠煥發勃勃生機；書，就像不謝的鮮花，永遠散發馥郁的芳香；書，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月流逝，依然俏靨盈盈……

　　月光朦朧，星光迷離，燈光燦爛。輕輕柔柔的風，送來絲絲縷縷沁人心脾的芳香。在這夜深人靜下，正在看書的好時機，打開朱自清的文集，一陣書的芳香撲鼻而來，書中那清新、飄逸，純美的意境，讓人心情愉悅，讓心靈凈化。當我讀到《荷塘月色》這篇文章時，那優美動人的語句，讓我陶醉，使我深深地沉浸在這書海之中，享受讀書的樂趣。

　　每當我找到了一本好書時，便會十分慶幸，也會感激書中那一篇篇令人心悅神怡的文章。我愛豐子愷筆下那維妙維肖、幽默風趣的語句；喜歡馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》；但更加偏愛安徒生爺爺的童話故事。小時候我睡覺前，總要聽媽媽講那一篇篇動聽的童話故事，伴隨著這神奇的幻想慢慢地進入夢鄉。

　　小時候我有一個十分要好的朋友，我們在一起玩耍已經有好多年，整天形影不離，曾經，我們許下了一個約定，這一生都要做好朋友，雖然我們有爭吵過，可沒半天就和好了，但是，好景不長，有一天，她突然對我說，她要搬家了，要搬到別的城市去，那一刻，我哭出來了，回到家后，我趴在桌上回憶著我們在一起的快樂時光，這時，我看見了桌上擺放著一本書，書中折了一個角，我翻了開來，文中有這樣一句話“朋友只是你人生中的一個過客，失去了就不要再留戀、思念只會讓你更傷心……”這句話使我幡然頓悟，文中這分離的場景不正是我和她分別的悲傷嗎？有一天，她真的走了，我目送著她離開了，心中坦然了許多……。

　　一次考試，我考砸了，心情十分失落，再加上朋友們和家長的疑問與責怪，我的心情差極了，心煩氣躁的我拿起一本書就翻起來，當我看到“失敗乃成功之母”這句話時，我的精神為之一振——我擺脫了剛才的傷心，端起書本繼續讀了起來，下次考試我終于考了一個令人滿意的成績。

　　書香書趣與我生活如影隨形。書，伴隨著我成長，成為我人生中不可缺少的一部分；書，使我氣度高雅，教我學會尊重別人，也尊重自己，鼓舞自己去熱愛生活，美化生活，對生活充滿了激情！正所謂“腹有詩書氣自華”嘛！

　　書香伴我成長，替我除憂解愁，使我心性雅致清秀，激勵我在人生道路上前行飛騰；書趣讓我感恩生活樂趣，感恩知識的快樂，領略世界的廣博與宇宙的浩瀚，讓我的生活充滿陽光！

　　惠州的朋友們，讓我們一起投入到書的懷抱中，一起共同創造一個充滿書香書趣的惠州，一起讓惠州變成漫卷詩書的城市吧！

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