心兒也跳兔子舞作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的心兒也跳兔子舞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心兒也跳兔子舞作文1
今天上午的科學(xué)課上，老師抱著一疊疊試卷把我們一個個嚇得魂飛魄散，心兒也跳起了“兔子舞”。
“嘀鈴鈴…”悠長的上課鈴響起，這一節(jié)是科學(xué)課，我們都高興極了，因為又可以做實驗了，好期待呀，我們都忍不住偷偷的笑了。“王老師要發(fā)期中試卷了！”不知誰大喊一聲。班中的笑聲戛然而止，大家都定在了桌子上一動不動，全沒了剛才的興奮，隨之而來的是“砰砰”亂跳的心，那速度一定比新出生的嬰兒還快。
果然，伴著最后的鈴聲，王老師抱著我們的期中試卷走到了講臺上。老師叫王軼愷和李宇航兩人分發(fā)試卷，其他同學(xué)在座位上等候。只見大家有的坐在位子上一動不動，只拿眼睛盯著他們兩人手中的試卷；有的忍不住站起來不停地跺著腳，生怕別人不知道他的位置似的；有的則使勁的撓頭，好像這樣可以拿到高分試卷一樣——大家都怕低分試卷會變成是自己的試卷。
看，那里汪宇軒發(fā)到了試卷，他卻不急著打開，而是先把試卷折了折，端正了，再慢慢地打開。突然，他像被子彈射中了似的，身體不自覺地向后退了一步，臉上全沒了剛才的期待，我知道他一定是考砸了。接著周爍敏也拿到了試卷，只見他先把頭別向一邊，等試卷完全打開了，才又慢慢地把頭回來，等看見自己的分數(shù)，才嘆了一口氣——又一個被低分試卷打敗的'人……唉，但愿我不要像他們一樣。這樣想著，心兒不自覺地又跳起了“兔子舞”。
終于，我也拿到試卷了，“砰砰砰”心口的那只兔子跳的更歡了，我卻緊張得不得了。好不容易才顫抖著打開我的試卷，又一個第一單元83，第二單元83，期中考試還是83，“王老師呀王老師，萬水千山總是情，給個高分行不行？”我不禁在心里嘀咕開了。
嘆！看來這個星期五回家后，又要被媽媽“扁”了，真是杯具啊！
心兒也跳兔子舞作文2
上學(xué)至今，老師給我批過無數(shù)次作業(yè)，但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個不停。
那天下午，最后一節(jié)上數(shù)學(xué)課。史老師布置的作業(yè)是做練習(xí)冊第25至第26頁上的所有題。為了讓我們在做題時一絲不茍，不出一點兒錯，史老師給大家許諾：“誰這次作業(yè)全對，誰晚上就沒有作業(yè)。”史老師的這句話就像是一枚炸彈投進了平靜的湖水里。教室里頓時炸開了鍋。同學(xué)們不約而同地舉起了“v”字形手勢，異口同聲地發(fā)出了“耶”的歡呼聲。
歡呼聲很快落下，同學(xué)們開始全神貫注地做題。教室里鴉雀無聲，只能聽見筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會神地計算著，小心翼翼地書寫著，連“答”字后頭的冒號我都點得圓溜溜的。就在我開始做最后一道題的時候，我的同桌做完了，走向了史老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來。我使勁按捺住緊張的心跳，細心地做完了最后一道題。這時，史老師的跟前已經(jīng)排了一條長龍。
我排在長龍的后頭，看著前頭的同學(xué)有的興高采烈地跳下講臺，有的垂頭喪氣地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了，我把練習(xí)冊畢恭畢敬地放在講桌上，史老師忙得顧不上看我一眼，就開始飛速批起來。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的練習(xí)冊，心兒隨著紅“v”的不斷出現(xiàn)而越跳越快。當看到最后一道題上落下了一個紅“v”，我那已經(jīng)跳到嗓子眼的心兒，這才“怦”地一下落回到肚子里。
史老師說到做到，不放空炮。當天晚上，凡是全對的同學(xué)，都沒有作業(yè)。那晚，我的感覺真是好極了！至今，一想起那節(jié)課的情景，我的心兒還會不由自主地怦怦直跳。
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