歷年大連中考作文真題：鈴聲響過之后/以“方法”為話題
導語：大連中考作文仍沿用二選一的形式，尊重考生寫作選擇，予以考生廣闊寫作空間。下面是小編為您收集整理的作文真題，希望對您有所幫助。
【作文真題】
任選下面一題作文。
(1)生活中，我們可以聽到各種鈴聲：鬧鈴聲、門鈴聲、電話鈴聲，校園里的鈴聲，車站碼頭的鈴聲、劇場影院的鈴聲……鈴聲，無處不在，可能帶給你難忘的記憶，還可能帶給你無窮的回味……
請以“鈴聲響過之后”為題目，寫一篇文章。
要求：①以記敘、描寫為主，兼用其他表達方式;②內容充實，表達真情實感，行文流暢。
(2)“溫故而知新”是一種學習的方法，“看云識天氣”是一種推測天氣情況的方法。方法是解決問題的`途徑、步驟、手段。方法正確，往往事半功倍。
請以“方法”為話題，寫一篇文章。
要求：①自擬題目;②自主立意;③自選文體(詩歌除外)，但要文體明確。
【注】選擇上面任一題目作文，都必須遵循下列要求：①不要使用網絡語言;②全文不少于600字，但不要超出所給字格;③文中如出現校名、人名，請用育英學校、思齊學校，小剛、小志、小芳、小晶代替。
【寫作解析】
文題(1)“鈴聲響過之后”是命題作文。題目中包涵著“鈴聲”、“響過之后”兩個主題元素，是寫好這個命題作文需要關注的“節點”，構思時，要將二者有機兼顧，不可偏廢：“鈴聲”，在提示語中已有明確的“指向”，生活中的各種鈴聲，都是我們所熟悉的，選材廣泛，不拘一格;而“響過之后”，則是須在時間上加以限制。構思時，要廣開思路，將二者在同一篇文章中表現出來，則需要精心組合：可以以“響過之后”為縱向經線，將“鈴聲”響過后的故事或情境一一貫穿;亦可以以“響過之后”為橫向緯線，把各個時期、各具特色的“鈴聲”帶給自己的回憶或對與鈴聲有關的往事回味，編織成五彩繽紛的花環，寫出內容充實、情意飽滿的記敘文或散文。
由于文題(1)要求“①以記敘、描寫為主，兼用其他表達方式;②內容充實，表達真情實感，行文流暢。”寫作時最好以第一人稱來寫，更有益于“真情實感”的表達。要注意的是：不要過分描寫“鈴聲”，而應側重于“鈴聲響過之后”特定時間、情境所發生的事的描摹敘寫，切不可過分描寫“鈴聲”響起時的情景，寫出詳略不當、喧賓奪主的“病文”。這是寫作文題(1)要關注之處。同時，寫作技巧上，還要小題大做，“鈴聲響過之后”選材“切入口”雖小，但要以小見大，挖掘出深刻的主題，卒章顯志，點明感悟抒發真情，則更是錦上添花。要想錦上添花，還應注意在寫法上精心“設計”，根據自己的選材和要表達的中心，或欲揚先抑，或插敘，或對比等等。語言表達要流暢真切細膩，而不應過于“煽情”，情真情深，也不要言過其實，把“鈴聲響過之后”的內容，渲染得太離譜，會適得其反，得不償失。
文題(2)是“話題”作文，用提示語“導航”，讓“方法”這一話題更“接地氣”，具體到“解決問題的途徑、步驟、手段”，而且連立意也有所提示“方法正確，往往事半功倍”，大大降低了話題作文的難度，平實人文，關懷備至。“方法”話題，看似淺顯，可以淺題深做來寫議論文，即以自己最喜歡的某方面的方法為論題，提出一個正確肯定的中心論點，如：創新好方法人生增光輝。如果文學積累豐厚，寫作功底扎實，還可以選擇寫抒情散文或哲理散文，由“方法”生發開去，借助于豐富的聯想與想象，設置情境，運用生動唯美的文學語言、搖曳多姿的文學筆法，來抒發對人生的感悟與暢想。無論選擇哪一個詞、哪一種文體，都必須圍繞“方法”來寫，一個中心主題，不能偏離“方法”這一話題。而且，所表達的內容必須是正面的積極的，不能是負面的“灰色”消極的，筆下要傳遞“正能量”，最好閃爍著陽光般的“亮色”。
兩題都強調了“①不要使用網絡語言;②全文不少于600字，但不要超出所給字格”，考生必須嚴格遵循。同時，字跡工整，書寫規范，也是考場作文制勝的要素。
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