【推薦】書(shū)小學(xué)生作文400字匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的書(shū)小學(xué)生作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)小學(xué)生作文400字 篇1
“書(shū)中自有顏如玉。”這是我最喜歡的名言。我是一位超級(jí)典型的“書(shū)呆子”,典型到什么程度呢?吃飯睡覺(jué)雙手不離書(shū),怎么樣,絕吧。
小時(shí)候,我對(duì)讀書(shū)這件事是一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有。那是我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽因?yàn)橛惺虑椋盐宜偷搅烁绺缂摇8绺绫任掖笕龤q,他酷愛(ài)讀書(shū),我那時(shí)覺(jué)得太不可思議了,哥哥竟然喜歡讀書(shū)!這書(shū)有什么好看的?我有些不屑一顧。哥哥見(jiàn)我無(wú)所事事,便對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有事情做吧,來(lái),挑本書(shū)看看吧。”盡管我極其地不情愿,但哥哥的“圣旨”還是不可違抗的,我只能硬著頭皮答應(yīng)了下來(lái)。
于是,我到哥哥的大書(shū)櫥里挑選了看似還可以的《男生賈里》(那時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,對(duì)于沒(méi)有拼音的書(shū)我也可以看),便坐在沙發(fā)上苦著臉看了起來(lái)。我沒(méi)有想到的是,我居然會(huì)看得津津有味。讀書(shū)竟是這樣美妙!從此,我愛(ài)上了讀書(shū)。
那是一天中午,我正在看《燕雛》。媽媽喊我去吃飯,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),提高音量又喊了一遍。這次,我雖然聽(tīng)見(jiàn)了,但是,我正沉浸在書(shū)的海洋中呢,哪能自拔?我便假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),真不愧是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”啊!這下,媽媽可是拿我沒(méi)辦法了,只能幫我盛好飯,端到書(shū)房里來(lái)。我雙眼盯著書(shū),拿起筷子就往嘴里扒。吃了一口飯后,我覺(jué)得不太對(duì)勁,原來(lái),我拿的不是筷子,而是鉛筆,我尖叫了一聲。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),趕緊我問(wèn)怎么回事,我只能目瞪口呆,啞口無(wú)言。當(dāng)媽媽弄清了前后后果的時(shí)候,不禁笑得前仰后合。
話雖如此,但我還是熱衷于讀書(shū)。“書(shū)中自有顏如玉”將永遠(yuǎn)是我的座右銘。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇2
前幾天,媽媽從超市里給我買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的新書(shū)包!
它的形狀是橢圓形的。仔細(xì)看看它的正面,一個(gè)戴著美麗的蝴蝶結(jié)的米老鼠和一個(gè)戴粉紅色的唐老鴨,仿佛是在唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌一樣,就連哈巴狗也被她們的歌聲陶醉得手舞足蹈了。
我的新書(shū)包雖然體形簡(jiǎn)單,可它的功能可多了!它里頭有好幾個(gè)口袋。小的可以裝些本子,文具盒之類(lèi)的,大的可能放引起書(shū)本或一些大的東西。旁邊還有兩個(gè)可以放水的網(wǎng)口袋。書(shū)包的底部有兩個(gè)小輪子。它不僅可以背上身上,重的時(shí)候,還可以放下來(lái)在地上走呢!方便吧!
我很喜歡我的書(shū)包。有一次,我把書(shū)包放在地板上,不注意的.時(shí)候,一只小狗跑了過(guò)來(lái),盡把我的書(shū)包給咬上了一口,我剛回頭,它就溜走了。等我回來(lái),那書(shū)包的背面破了一個(gè)洞。頓時(shí),我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽叫我把它丟了再去買(mǎi)一個(gè)新的。可我想:這可是我心愛(ài)的書(shū)包呀!我腦子一轉(zhuǎn),便拿來(lái)針和線,在書(shū)包的破洞上縫呀縫。終于,我給它縫上了一個(gè)可愛(ài)的漫畫(huà)人物。心想,這下可要好好愛(ài)護(hù)它了。
瞧,它都神氣呀,比以前漂亮多了!這就是我心愛(ài)的書(shū)包!小朋友,你也會(huì)這么愛(ài)惜它們嗎?
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇3
出門(mén)在外,需要注意自己的言行,我們不僅代表自己,更向外人展示山西人的風(fēng)采。
現(xiàn)在昆明市已經(jīng)組織2800人走上街頭,稱(chēng)為“文明監(jiān)督員”,他們會(huì)監(jiān)督市民的行為,盡量減少隨地亂扔雜物、隨處攀折花草等不文明行為,那么我們這一群南下的山西人,是不是也應(yīng)該考慮在他鄉(xiāng)的行為呢?
廠區(qū)內(nèi)總會(huì)看到有煙頭、食品包裝袋或者衛(wèi)生紙隨風(fēng)飄蕩,希望大家都可以多走兩步路,把它們放到合適的地方,而不是總讓它們?cè)跓o(wú)奈的流浪。
宿舍樓道和辦公樓廁所的燈我們是不是可以考慮隨手關(guān)掉?無(wú)人的廁所亮著燈給誰(shuí)看呢?早晨的樓道沒(méi)必要再照明吧?我們背井離鄉(xiāng)來(lái)到千里之外,說(shuō)白了不就是為了賺錢(qián)嗎,用村里的話說(shuō),那就是掙錢(qián)娶媳婦。現(xiàn)在的水電都這樣浪費(fèi)掉,那我們的孩子孫子們靠什么生活?他們沒(méi)法生活,我們現(xiàn)在的努力工作不都也是白費(fèi)了嗎?
相信大家都知道現(xiàn)在的環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),希望我們的宿舍樓后面不會(huì)再有垃圾袋扔下,難道我們山西人的標(biāo)志就是在橫著的電線上掛著臟衣服或者塑料袋嗎?建議大家把生活垃圾放到指定位置,便于集中處理,減少對(duì)環(huán)境的污染。
有句話叫客隨主便,在昆明市2800個(gè)“文明監(jiān)督員”剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,亮出我們的牌子,假如我們這支北方的隊(duì)伍能夠以“文明”被昆明人接受,那我們還用發(fā)愁沒(méi)有市場(chǎng)嗎?我們還怕掙不到錢(qián)嗎?
改掉陋習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)文明,營(yíng)造一個(gè)健康舒適的生活工作環(huán)境,需要靠我們每一個(gè)人的努力,相信大家都是聰明人,可以做到這些的。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇4
以前,我認(rèn)為小說(shuō)沒(méi)什么好看的,但是最近新出了一本小說(shuō)《神印王座》后,我才知道小說(shuō)有多么好看。
這本書(shū)講人和魔數(shù)十年的斗爭(zhēng),然而一個(gè)人打破這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那人就是——龍皓晨,龍皓晨不畏困難從10歲就開(kāi)始修煉。最后與魔族皇者展開(kāi)戰(zhàn)斗。讀到了這里我仿佛看到了龍皓晨手摘日月星辰與魔族皇者展開(kāi)戰(zhàn)斗。
龍皓晨和魔族皇者戰(zhàn)斗了兩天兩夜,他擊退了魔族皇者,但自己也為此死去了。讀完了這本書(shū),我產(chǎn)生了疑問(wèn),龍皓晨是勝利者還是失敗者?他成功雞腿魔族皇者,他是勝利者。但又想一想,帶著傷,又死了,也確實(shí)算不上是勝利者。“勝利”一詞在這本書(shū)中意義非凡,帶著這樣的疑問(wèn)。我又重新讀了一遍《神印王座》。
這一次,我是和龍皓晨一起去對(duì)抗魔族皇者的。面對(duì)著疼痛、死亡、魔龍,我抑制不住內(nèi)心的恐懼,多次向困難妥協(xié)了。可是,龍皓晨始終沒(méi)有向魔族皇者妥協(xié)。它勇敢的堅(jiān)持著,最后憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了魔族,保衛(wèi)了人類(lèi)的家園。在通往理想的道路上,龍皓晨追求過(guò),也奮斗過(guò),怎能說(shuō)他是失敗者?他不但勝利了,還是大英雄。
龍皓晨讓我懂得,人的身體是脆弱的,但人的精神卻硬過(guò)鋼鐵。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇5
一說(shuō)到書(shū),這可是我周末的必需品。
每當(dāng)休息天一有時(shí)間,我準(zhǔn)會(huì)去一個(gè)地方——圖書(shū)館。我喜歡那里,因?yàn)槟抢锇察o清閑能讓人好好看書(shū),更因?yàn)槟抢镉性S許多多的人也正在快樂(lè)地讀書(shū)。
在那一排排高大的書(shū)架后邊,便是我,正在睜大眼睛看著書(shū)架上一層層各種各樣、大小不一、五顏六色的書(shū)。也許是書(shū)的封面在吸引著我,我不禁抽出一本有著可愛(ài)圖案封面的書(shū),找了個(gè)位子,便迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味得開(kāi)了起來(lái)。
一般,我都會(huì)看看介紹,想象著故事內(nèi)容。書(shū)里有自己喜歡的句子或段落,我要把它讀上好幾遍,細(xì)細(xì)品位這些話的含義。有時(shí),看完一章會(huì)有張插圖,前一章的故事內(nèi)容一下子浮現(xiàn)在我腦海里,我還會(huì)把圖和故事結(jié)合,幻想內(nèi)容就是畫(huà)中的情景一樣。想罷,便繼續(xù)看了下去。故事中,有些好詞好句,我還會(huì)聯(lián)想到一些文章,有時(shí)候不經(jīng)意還會(huì)自己編一篇文章呢!等看完全書(shū),我會(huì)回想一下整個(gè)故事、插圖,并再翻倒自己喜歡片段的那一頁(yè),再好好品味一番。那些優(yōu)美的詞句,令我浮想聯(lián)翩;那些驚險(xiǎn)的段落,令我心慌意亂;那些真實(shí)、感人的片段令我深有所思……
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”我喜歡看小說(shuō),什么《雪怪復(fù)活》、《幽靈之月》。我偶爾也翻翻漫畫(huà),什么《花非花》、《血族》之類(lèi)的。小說(shuō)故事里生動(dòng)的人物情節(jié),優(yōu)美、動(dòng)人的語(yǔ)句,對(duì)我的寫(xiě)作大有幫助;而漫畫(huà)呢?就是那些栩栩如生的人物、背景,還有那有趣搞笑的內(nèi)容,都擴(kuò)展了我的想象力。
每個(gè)周末,我總是會(huì)待在圖書(shū)館,一看上書(shū),就忘了時(shí)間,忘了吃飯。一次,因看書(shū)錯(cuò)過(guò)了晚飯時(shí)間,還被母親罵了呢。
書(shū)就好比是你的好友,你在看書(shū),就好比是書(shū)在給你講故事。而我,每個(gè)周末都有書(shū)陪我;書(shū),每個(gè)周末,都有我陪它。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇6
前天(周一)晚上,本來(lái)是要去畫(huà)畫(huà)的。下班時(shí)候有點(diǎn)事情拖了一會(huì)兒時(shí)間,到姑姑家接陽(yáng)陽(yáng)的時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)了。我快到的時(shí)候打電話是鑫鑫接的,說(shuō)陽(yáng)陽(yáng)還沒(méi)有吃完飯。我就打電話給老師請(qǐng)了假。
上樓的時(shí)候正好遇到陽(yáng)陽(yáng)下來(lái),我就跟她一起下來(lái)準(zhǔn)備回家。在樓下接到了姑姑的電話,第一句話就是:我以后不接陽(yáng)陽(yáng)了。唉!我一下子懵了,肯定是陽(yáng)陽(yáng)又惹姑姑生氣了。我趕快拉著陽(yáng)陽(yáng)再上樓去問(wèn)問(wèn)到底怎么回事。
姑姑跟我說(shuō)陽(yáng)陽(yáng)在她家晚飯吃得太慢,當(dāng)天晚上晚飯竟然吃了一個(gè)小時(shí)。吃到半個(gè)小時(shí)時(shí),姑姑接了一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的電話,大約說(shuō)了有半小時(shí),電話掛掉后看陽(yáng)陽(yáng)還在吃,并且碗里還有很多,一下子來(lái)氣了。
說(shuō)真的,這種情景在我家也是經(jīng)常出現(xiàn)的,陽(yáng)陽(yáng)吃飯總是一開(kāi)始的時(shí)候慢吞吞,不夠?qū)P模胶髞?lái)人家都吃完了她開(kāi)始著急了,就開(kāi)始狼吞虎咽。我和爸爸每次也是為了她吃飯這件事想發(fā)火,我能夠理解姑姑的心情。這次正好遇到了機(jī)會(huì)。
我跟陽(yáng)陽(yáng)說(shuō),姑姑不愿意接你了,我們現(xiàn)在有兩種選擇:一種是放學(xué)了以后待在幼兒園門(mén)房間,等著媽媽下了班去接你,不過(guò)會(huì)很晚。另一種是如果還要讓姑姑接你,你必須自己給姑姑立下一個(gè)保證并且要做到。她選擇了第二種。然后開(kāi)始給姑姑立保證,根據(jù)姑姑的要求,每餐要在20分鐘內(nèi)吃好。如果不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃好怎么辦呢?她在我給她的三個(gè)方案中選擇了第二天留在幼兒園。我把保證書(shū)寫(xiě)了下來(lái),壓在桌子下面,姑姑要求她每天吃晚飯之前讀一遍。
但愿這個(gè)方法能夠讓陽(yáng)陽(yáng)吃飯專(zhuān)心一些快一些。
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