關(guān)于小學(xué)秋天的作文400字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)秋天的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)秋天的作文400字 篇1
秋天的精靈，不是那美麗嬌嫩的鮮花，不是那高大茂盛的大樹，也不是那無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。而是那默默耕耘的樹葉。為什么這么說(shuō)呢？看完了下文你就會(huì)知道。
楓葉，就好像秋天的“火精靈”。因?yàn)樗谢鸺t火紅的顏色，還有像火焰一樣的身體。它摸起來(lái)比較粗糙，葉莖會(huì)越長(zhǎng)越高，我就得這樣才有火一般的意志。你仔細(xì)觀察，可以會(huì)發(fā)現(xiàn)，在樹葉中，楓葉落下來(lái)的最多，也是在落葉落得最快的一種樹，可以說(shuō)明楓葉不愿意等待，沒(méi)有耐心。就像火一樣急躁，它巴不得快點(diǎn)落下來(lái)。所以楓葉，就好像火精靈，燃燒著整個(gè)秋天。
銀杏樹葉，就好像秋天的“風(fēng)精靈”。因?yàn)樗念伾蔷G色中帶點(diǎn)黃色。如果綠色代表風(fēng)，黃色代煩惱。那么意思就成了風(fēng)給人們解除了煩惱。當(dāng)然，我也有依據(jù)。因?yàn)槌３Ｓ腥嗽谛那椴缓玫臅r(shí)候去山頂上，讓風(fēng)把自己吹的清醒些，不要因煩惱而影響正事。最重要的是它的形狀，就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，看起來(lái)輕輕一扇，就會(huì)有很大的風(fēng)�？傊y杏樹葉就像風(fēng)精靈一樣，吹著整個(gè)秋天，讓秋天沉睡的果實(shí)清醒。
秋天的'精靈不只這兩個(gè)，比如像“水精靈”的甜栗子樹葉;像“土精靈”的山白蠟樹葉;像“雪精靈”的冬青樹葉………
這些精靈都一直陪伴在我們身邊，默默地做出奉獻(xiàn)。就算精靈們把自己奉獻(xiàn)出去了它們也不會(huì)離開我們，因?yàn)樗呀?jīng)于打定成為一體，所以永遠(yuǎn)也不會(huì)離開我們。
要記住——精靈，就是我們生活中必不可少的伙伴，樹葉。
小學(xué)秋天的作文400字 篇2
一年四季，春夏秋冬，各有各的美。可我就對(duì)秋天情有獨(dú)鐘，因?yàn)樗嵌嗖实�，更是豐富的。看，農(nóng)民伯伯們都在田野中收獲著他們的果實(shí)。一個(gè)個(gè)玉米金燦燦的的，它們笑得了歪了嘴。你看，有掰玉米的，有挖玉米桿子的，還有用袋子裝玉米的，一個(gè)個(gè)干的可帶勁了！更有農(nóng)用車不斷地響著，不斷地用回他們的勞動(dòng)果實(shí)。
走在田野的邊上，腳下軟綿綿的。樹木都落葉了，葉子一片一片地在空中翩翩起舞，最后回到大地母親的懷抱；可柳樹姑娘依然在空中梳著她的長(zhǎng)辮子；楓葉變得火紅一片，仿佛是燃燒的一團(tuán)火，你可以撿回一片夾在書中，還可以加工一下做成小卡片，送給最親的人。
再走在各村的街道上，家家戶戶門前的柿子樹上，掛滿了一個(gè)個(gè)小小燈籠一樣紅彤彤的柿子。再到蘋果地中看看，一個(gè)個(gè)蘋果顏色鮮艷，仿佛還帶一點(diǎn)露珠，看著都讓人垂涎三尺，咬一口，蘋果的甜香的果汁噴涌而出，吃一個(gè)，還想再吃一個(gè)。
秋雨綿綿，連續(xù)幾天的秋雨，把人們帶入了寒氣逼人的深秋。這時(shí)，人們身上的衣服就需要加厚了。農(nóng)民伯伯種的麥子，這時(shí)也調(diào)皮的從莊稼地里露出了額頭。
在這期間，還有一個(gè)很重要的節(jié)日，給秋天更是增添了一層神秘的'色彩，那就是中秋節(jié)。在中秋節(jié)，人們忙完了農(nóng)活之后，大多都要準(zhǔn)備各式各樣的月餅，以及各種時(shí)令的水果。到了晚上，等候月亮爬上來(lái)了，人們紛紛拿出月餅盒水果先給月亮，孩子們則紛紛在街道上快活地玩耍、奔跑。 家鄉(xiāng)的秋天是美麗的，是繁忙的，更是收獲的季節(jié)！
小學(xué)秋天的作文400字 篇3
秋日如詩(shī)，但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中，在校園里，同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí)，匆匆的生活著，沒(méi)人注意身邊的一切。
我走在學(xué)校的樹林中，仔細(xì)的回想著老師講過(guò)的課程。這時(shí)，一片楓葉在我面前悄然落下，并沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。我不禁地想：秋天到了，樹葉都紅了。想到這，我忍不住要抬起頭來(lái)看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而，在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹葉都紅了，仿佛用紅油漆刷過(guò)一番，在陽(yáng)光的照耀下折射出璀璨的'光芒。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片樹葉落了下來(lái)，閉上眼，仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng)，它不像春風(fēng)的溫和；夏風(fēng)的炎熱；冬風(fēng)的刺骨；它清爽提神，有一種秋高氣爽的味道，讓你忍不住發(fā)出贊嘆。
在秋風(fēng)的吹拂下，我猛然回首，看到了花壇中的花，這些花早已凋零，雖然早已內(nèi)有了往日的樣子，但是到有了一種樸實(shí)無(wú)華的美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看，它們都已弓起了腰，像花甲之年的老人一樣。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，植物果實(shí)累累，葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如珍珠般在陽(yáng)光下閃耀著。
……
秋天像一位暮年老人，經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。
秋天給予我們所需的食物。
秋天如詩(shī)，讓人品味良久。
小學(xué)秋天的作文400字 篇4
爸爸因?yàn)閲?guó)慶節(jié)值班 不放假，所以我和媽媽收拾好東西去了爸爸工作的地方（漳河）。
漳河的天空很明朗，藍(lán)藍(lán)的，還飄著幾朵白云。 政府門前有條小河，河水清澈見底，早晨起床，我在河邊的樹下找了一塊大石頭坐下，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，起了一身雞皮疙瘩，我頓時(shí)打了個(gè)噴嚏，水面也起了波紋，魚兒也嚇得在水里四處逃竄，樹葉一片一片的落了下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，就像金子一般燦爛。我站了起來(lái)，走向河邊，準(zhǔn)備抓河里的小雨，剛把手伸進(jìn)水里，就馬上收了回來(lái)，啊，河水好涼啊！
中午，陽(yáng)光明媚，我站在窗臺(tái)前向外望去，五顏六色的樹葉山上打扮的更加美麗， 紅的.、黃的、綠的，多姿多彩。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹枝開始左右搖晃，樹葉在枝頭飄舞著，顯得有點(diǎn)蒼白，風(fēng)繼續(xù)吹著，樹枝搖晃的更加厲害，樹葉最終依依不舍得離開了枝頭，一片又一片，飄在空中，像是蝴蝶。
晚上，我們?nèi)ソ稚限D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看見人們背著籃子，裝著滿滿的東西往家趕，我走過(guò)去一看，原來(lái)是橙黃色的柿子、黃澄澄的梨子、硬硬的核桃、毛乎乎的獼猴桃和 大小不一的板栗，他們額頭滲著汗珠，臉上掛著收貨的笑容。
�。≌暮拥那锾焓� 那樣的豐富多彩，我喜歡它。
小學(xué)秋天的作文400字 篇5
鄉(xiāng)村的春天， 是生機(jī)勃勃的；鄉(xiāng)村的夏天，是郁郁蔥蔥的；鄉(xiāng)村的秋天，是碩果累累的。我最喜歡的是鄉(xiāng)村的秋天。
秋天，各種莊稼、水果和蔬菜都成熟了，到處都是金黃的、火紅的。
一大片玉米熟了，綠綠的.葉像彩帶，有些玉米的穗露出來(lái)了，就像那些上鑲嵌著幾顆綠寶石。那些玉米個(gè)大、香甜，會(huì)讓你不由自主地流下口水。
麥田里的麥子熟了，金燦燦的麥穗兒隨風(fēng)舞動(dòng)，像是向你招手致意。在麥穗兒間，還有農(nóng)民在割麥子呢！
豆子地像綠色的海洋，那些豆子藏在一簇簇豆蔓中，風(fēng)一吹，豆子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像想躲起來(lái)，不愿被人摘下。
看那瓜架，瓜藤上結(jié)滿了瓜，那些瓜都散發(fā)著誘人的清香。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的景象。有時(shí)，還會(huì)掉下幾個(gè)來(lái)。
柿子樹上掛滿了紅色的小燈籠。柿子不僅看著可愛，聞著還有一股淡淡的清香，讓人看著、聞著，就想摘一個(gè)吃。
在蘋果園里，那白里透紅的蘋果真可愛。大蘋果掛滿了枝頭，壓著高高壯壯的蘋果樹�？赡苁翘O果太多、太重了吧，壓得高高壯壯的蘋果樹都喘不過(guò)氣來(lái)了。
�。∶利惖泥l(xiāng)村的秋天，你是人們用汗水繪制而成的。不論什么時(shí)候，都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
小學(xué)秋天的作文400字 篇6
秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學(xué)和老師都穿上了秋裝。
校園里，菊花開了，你看它們正在爭(zhēng)奇斗艷呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團(tuán)一團(tuán)的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個(gè)校園，仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾只小鳥在天上飛來(lái)飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的.叫著什么，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。
上課時(shí)間，校園里寂靜無(wú)聲，教室里老師繪聲繪色地給我們講課，同學(xué)們專心致志地聽講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽的交響樂(lè)，秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽講。
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景，有的同學(xué)在跳繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，慢點(diǎn)，我都數(shù)不清了……嗯，操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛?一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的?哦，原來(lái)是在那兒比賽跑步，于是我也加入了，開始，跑!哎，等等我，你們?cè)趺磁艿眠@么快?看來(lái)我再不加速就要落到最后了�？茨模淌仪懊娴目盏厣线�有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦，踢了十幾個(gè)呢，我都快數(shù)不過(guò)來(lái)了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學(xué)踢毽子了。
怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入，而是象音樂(lè)一樣的和諧，仿佛在給笑聲伴奏。
校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘，是知識(shí)的樂(lè)土。我愛我們的校園，因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)土，是我們知識(shí)的搖監(jiān)。
小學(xué)秋天的作文400字 篇7
朋友，一年四季里你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？告訴你吧，我喜歡秋天。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么含蓄。我更喜歡秋天的小坪。
今天，爸爸開著小汽車，帶著我和媽媽一起去蓮花鎮(zhèn)的小坪玩。當(dāng)我們走到半山腰的時(shí)候，我透過(guò)車窗往下一看。呀，遠(yuǎn)處的車輛好像小甲蟲在蠕動(dòng)，人像小小的螞蟻在行走，煙囪像一支支筆矗立在地上，綠樹環(huán)抱中的村莊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
秋姑娘一路伴隨著我們。到了山上，呀！原來(lái)秋姑娘自己早已悄無(wú)聲息地來(lái)到了小坪。你瞧，泉水更清了，清得可以見底，可以照人，宛如一面明鏡：山菊花開了，那樣絢麗，那樣?jì)善G，真是別具風(fēng)姿。更引人注目的是茶園里機(jī)聲隆隆，一臺(tái)臺(tái)采茶機(jī)正唱著“歡歌”，在茶園里來(lái)回穿梭，將綠油油的`茶葉攬入“懷中”。爸爸媽媽帶我到一為茶農(nóng)伯伯家做客。當(dāng)我們走進(jìn)客廳，突然，一陣陣誘人的茶香從炒茶室撲鼻而來(lái)。我情不自禁地向炒茶室走去，我看見那位茶農(nóng)伯伯正在炒茶。所有的茶葉都堆放在一起，我小心翼翼地抓起一把茶葉放在鼻子邊聞了聞。呀，好香啊！我想：這一定是秋姑娘在小坪灑下的最特色的香味吧！
我愛秋天的小坪。秋天的小坪像一幅畫，秋天的小坪像一首詩(shī)，秋天的小坪像一支歌，秋天的小坪像一個(gè)美麗的童話！
小學(xué)秋天的作文400字 篇8
收獲的秋天來(lái)了，大地披上了金色的衣裳。金黃的果實(shí)吸引著人們。
走進(jìn)田間，果香四溢，蜜橘熟了，掛滿枝頭，看上去就像一個(gè)個(gè)黃顏色的小燈籠。莊稼地里，麥子熟了，金燦燦的，仿佛是一大塊一大塊的金子。田間的那一頭傳來(lái)一陣陣笑聲，金子般的谷粒已堆滿人們的糧倉(cāng)。
秋風(fēng)涼爽地吹著，吹黃了樹葉。然而松樹仍然抬頭挺胸地站在風(fēng)里，身上的衣裳仍然是那么蔥綠。花園里的菊花開了，好漂亮啊！紅的，黃的`，白的，橘紅的……有的黃菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的黃絲帶一樣，輕輕地垂下，再柔柔地卷起，好美呀！有的菊花花瓣還沒(méi)有開放，緊緊擠在一起，看上去就像一個(gè)個(gè)小小的花球�？諝庵酗h著清新的花香，讓人心醉。芳香吸引著一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我輕輕地閉上眼睛，深深地呼吸，我想象著自己變成童話世界里的鮮花王子，站在花瓣上，拿著魔棒，揮向空中，讓花朵不凋謝，留住這絢麗多彩的美，留住這金色的秋天……
我愛秋天爽朗的天氣，愛它的果實(shí)累累。我愛賞中秋明朗的月色，那皎潔的月光給大地披上一條銀白色的紗巾，真是美得難以形容。我愛這秋天的美。
點(diǎn)評(píng)：小作者展現(xiàn)秋天的美，可謂詳略得當(dāng)，亦莊亦諧�；▓@里的秋景是全文最出彩的地方。作者著重寫了黃菊花的情態(tài)，“輕輕地”“柔柔地”“緊緊擠在一起”，多么逼真;更妙的是清新的花香，雖沒(méi)有正面描寫，卻由一只只蜜蜂、蝴蝶反襯出來(lái)，頗有“踏花歸來(lái)馬蹄香”的韻味。
小學(xué)秋天的作文400字 篇9
金秋十月，菊花競(jìng)放，百里飄香。公園湖畔，到處是盛開的菊花，到處是賞菊的人流，到處是對(duì)菊花的嘖嘖贊美。
周末，媽媽帶我們一起去錫惠公園賞菊。剛到公園門口，我的視線就被“雙龍戲珠”緊緊吸引了。只見兩條金色巨龍張牙舞爪，怒目圓睜，仿佛一眨眼就將飛入云霄。龍的身上那朵燦若星群是的小黃菊，恰似片片亮閃閃的龍鱗，讓人一見，不禁望而生畏！
順著人流向里走，眼前不禁一亮，一種名叫“鳳凰振宇”的菊花引入我的眼簾，走近一瞧，這朵花的莖上有一些細(xì)細(xì)短短的.毛，看起來(lái)有些刺手，但它的葉子摸起來(lái)柔柔的，很光滑，好像剛剛打過(guò)蠟一般�！傍P凰振宇”花瓣的顏色很特別，內(nèi)層是火紅色的，而外層是紅黃相間的，它們簇?fù)碓谝黄穑孟褚粋�(gè)柔軟的球，又好像親密無(wú)間的朋友再商議著什么�？粗@朵高貴、優(yōu)美的“鳳凰振宇”，我仿佛真的看到一只鳳凰在翩翩起舞，展現(xiàn)她的妙曼身姿呢！
“快看，河面上有一條小船……”眼尖的弟弟驚叫著本想小河邊。全家人一擁而上，眼前的美景讓我們嘖嘖贊嘆，一條小船飄蕩在水面上，小船里盛滿了一朵朵皺菊。小船的中央坐著一位老翁，此刻他身背斗笠，手持魚竿，正在專心垂釣?zāi)亍?/p>
花海如潮，如潮的花海。看吧，菊花開得多么熱烈，多么奔放，紅的如紅如荼；粉的清淡高雅；黃的金光閃閃，還有墨綠的，淡紫的……使人百看不厭。此時(shí)此刻，秋菊仿佛有吧它所有的生命、所有的力量一起逬發(fā)，獻(xiàn)給秋，先給金色的金秋。
我贊美菊花，因?yàn)樗粌H只有美麗，更有不畏嚴(yán)寒的傲骨！我欽佩菊花，因?yàn)樗粌H只有芬芳，更有堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂！
小學(xué)秋天的作文400字 篇10
夏哥哥剛剛離去，秋姑娘就邁著輕盈的腳步走來(lái)了。他熱情的將她精心準(zhǔn)備的禮物——樹葉撒向大地，使秋天更加絢麗多彩。盧老師為了讓我們更好的觀察秋天，就讓我們到校園中去尋找落葉。
我一下樓，就看到樹木都穿上了金色的衣裳，樹上的葉片有的變成了淡黃色，有的變成了暗黃色，還有的變成了大紅色……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉兒就打著旋兒在空中飛舞，就像是一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員。這些樹葉有的落在地面上，就像給大地鋪上了一層金色的地毯；有的落在草地上，就像給草地嵌上了一顆顆黃寶石；還有的浮在池塘上，小雨把它當(dāng)作一把雨傘……
我彎腰拾起幾片落葉。這些樹葉顏色不同，連形狀也各異：有的像手掌，有的像眉毛，有的像狹長(zhǎng)的劍，還有的像小船。我仔細(xì)觀察這片銀杏葉，這片葉子的形狀像一把金子做的小扇子，它的葉脈清晰可見，一條一條整齊的排列著。
我輕輕的撫摸著葉片，啊！好軟，好柔和，就像絨布一樣。
我把葉子輕輕放在鼻子前，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，使我的心回歸了大自然，仿佛自己已經(jīng)生活在那蟲鳴鳥叫的叢林之中。
盧老師告訴我們，樹葉的'精神可佳，每到秋天，它就用力掙脫開媽媽的手，從樹枝上飄落下來(lái)，讓媽媽保存水分，安穩(wěn)過(guò)冬。小葉片回歸大地，成了養(yǎng)料，滲進(jìn)泥土，去供養(yǎng)曾經(jīng)哺育過(guò)他的大地媽媽。
��！我愛秋天，愛秋天的落葉，不僅愛它的顏色美麗，更愛它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我也要做一片美的葉子！
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