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      小學(xué)難忘的作文400字

      時(shí)間:2020-11-22 17:01:03 400字

      【推薦】小學(xué)難忘的作文400字10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)難忘的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】小學(xué)難忘的作文400字10篇

      小學(xué)難忘的作文400字 篇1

        嗨!小朋友們,你們好!你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過得多快樂的嗎?下面我就說給大家聽聽。

        早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒,讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:“這還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快啦!”這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回你們就會(huì)猜到誰會(huì)贏了吧!當(dāng)然是我跑得快啦!這種跑法很有意思吧。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識(shí),比如:跑步時(shí)如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很輕松,心情很愉快。

        回到家,洗完手后我開始學(xué)習(xí)。先把老師教的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認(rèn)為他很棒。在家中,我有什么問題都會(huì)向他請(qǐng)教。開始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的讀音,不一會(huì)兒我就背熟了,通過了爸爸的考察。爸爸還表揚(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

        吃過早飯,稍作休息,我又開始學(xué)習(xí)了,正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí),爸爸說:“聽會(huì)兒音樂,放松一下吧。”我聽了爸爸的話,高興極了。只見爸爸打開錄音機(jī),放進(jìn)磁帶,按下鍵,音樂開始了。放得是鋼琴曲,不一會(huì)兒我就被這美妙動(dòng)聽的音樂所陶醉了。

        今天真是一個(gè)快樂的星期天呀!

      小學(xué)難忘的作文400字 篇2

        六年的小學(xué)生活既漫長又短暫,那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊!有人最令我難忘。

        班有個(gè)叫李健光的,他有個(gè)雅稱叫“大學(xué)生”。他鼻梁上架著一副大眼鏡,更的是他的知識(shí)。

        我和他原本是同桌,在同學(xué)們的眼里,我和他是最能和平共處的一桌了。可是在各自的心里都有非常堅(jiān)定的,在學(xué)習(xí)上要超過對(duì)方,以顯示博學(xué)多才,倆在拼命地學(xué)習(xí),暗暗地較勁。可卻有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。

        有一次,我無意間看到了社會(huì)書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔,可我竟然一點(diǎn)也不知道這座鐵塔的名稱、。我懇求他:““大學(xué)生”你認(rèn)識(shí)這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡,眼珠子一轉(zhuǎn)說:“你求求我吧,我就告訴你聽。”我非常誠懇到說:“求求你,告訴我聽吧!”沒想到他就滔滔不絕的說:“座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔,他大約有320米高,世界上最高的建筑物呢!”我又好奇地問:“那座鐵塔為被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說:"這座鐵塔的的設(shè)計(jì)師是居斯塔夫·埃菲爾,紀(jì)念埃菲爾,才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽著,真為他的博學(xué)多才感到佩服。

        在我記憶的海洋中,我將會(huì)永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時(shí),我曾有博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我與他暗暗叫勁的同桌。

      小學(xué)難忘的作文400字 篇3

        在我的人生旅途中,經(jīng)歷過許多事,甚至有些連我自己都忘得一干二凈,但在我記憶深處,有一件事令我至今難忘。

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,突然烏云滿布,下起了瓢潑大雨。而且,氣溫驟降,冷空氣一陣陣襲來。在這風(fēng)雨交加的時(shí)刻,街上熙熙攘攘的人們都像逃難似的四處逃竄,有的紛紛擁擠上車回家。每一輛公交車都擠滿了乘客,我也顧不上了,飛奔到車站。 “快點(diǎn),快點(diǎn)……”六路車終于來到了,售票員急切的說。許多人都擁擠了上去,我也連忙在擁擠的人群中上了車,不一會(huì)兒,另一站到了,車上仍舊擠滿了乘客,突然,一位老爺爺上了車,他面容灰色,白發(fā)蒼蒼,手里還持著一根拐杖,他一上車,將車內(nèi)掃視一遍,看到?jīng)]有座位,才緊緊地握住車內(nèi)扶手,他的手被扶手凍得直發(fā)抖,臉上還有點(diǎn)發(fā)紫。“老人家,您上這來坐!”一位中年人親切的說,說著,他把那位老爺爺輕輕的扶到了自已的座位上,然后他那只發(fā)青的手緊緊的握住扶手,只見他那粗糙的臉上被風(fēng)吹得發(fā)紫。人們被這位中年人深深的打動(dòng)了,臉上露出了燦爛的笑容,而我也被這一幕而感動(dòng),于是我也把自己的座位讓給了一位抱著娃娃的阿姨,周圍的人見了也紛紛給身邊不便的'人讓座,站著的人們也不再相互擁擠,而是相互謙讓,盡量給別人多一些空間,讓別人站穩(wěn)。

        這種樂于助人的高尚品質(zhì)將會(huì)像奧運(yùn)圣火一樣在人們中間傳遞。我也相信,每一個(gè)人只要無私的讓出一步,我們的這個(gè)世界將會(huì)更加文明,更加和諧,更加美好。

      小學(xué)難忘的作文400字 篇4

        時(shí)光悠悠,眨眼,已是六年級(jí)了,五年級(jí)已成了回憶。從此,我便開始思念我的同學(xué),而更思念的則是那位敬愛的老師——陸老師。

        陸老師,您那和藹而又明亮的眼睛,那總是帶著微笑的臉龐,常常在我腦海中浮現(xiàn)。

        記得那次,您正在辦公室改作業(yè)。我們班的一位同學(xué)突然摔倒在前操場(chǎng)上,腿上劃出了一道又長又深的傷痕,血流不止。您聽到消息后,立刻從三樓跑到一樓,再從后操場(chǎng)跑到前操場(chǎng),把同學(xué)背到了醫(yī)務(wù)室,并親自打電話通知了同學(xué)的家長,一刻也沒停留。直到這同學(xué)的家長把同學(xué)接走了,您才擦了擦臉上的汗水,但您的目光仍凝視著同學(xué)離去的背景,良久,您才收回目光。

        還記得那次,學(xué)校快要舉行跳繩比賽了,在集訓(xùn)時(shí),是您,親自來到烈日炎炎的操場(chǎng),和體育老師一起指導(dǎo)我們,天天如此。跳繩比賽開始了,輪到我上場(chǎng)比賽了,體育老師一聲令下,我便使出了全身力氣跳了起來,過了一會(huì)我,我漸漸地感覺到體力不支,艱難的堅(jiān)持著,就在我堅(jiān)持不住準(zhǔn)備停下放棄的時(shí)候,是您,本該呆的涼爽的辦公室的您,突然出現(xiàn)在我面前,并對(duì)著我大聲地喊:“加油,加油,你是最棒的,加油……”,在您的鼓勵(lì)下,我咬緊牙關(guān),終于戰(zhàn)勝了自己,完成的比賽,并取得了名次。

        新學(xué)期,我調(diào)了班,離開了您——我敬愛的陸老師。老師,您是大地,我就是小草;您是大海,我就是小魚;您是天空,我就是小鳥。您為了我們,為了您的學(xué)生付出了多少心血,老師,您辛苦了!您對(duì)我的教誨深深地刻在我的腦海中,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。

      小學(xué)難忘的作文400字 篇5

        現(xiàn)在已是晚上6點(diǎn)了,我正走在回家的路上,拐了個(gè)彎,就看到那條幽暗的小巷,我不禁停下了腳步,陷入了回憶。

        那是我難忘的第一次。也還是那這條街,也還是這條路,也還是那么的陰森,月光顯得有些蒼白,我第一次單獨(dú)經(jīng)過。

        我背著書包,來到無人街與熱鬧街的中央,本想拿錢坐車,卻發(fā)現(xiàn)錢忘帶了,沒法坐車這意味著今兒我只能走夜路。

        我呆呆的望著無人街,心里莫名其妙的有一絲不安,我在心里默念我行的,我可以唱著歌沖進(jìn)去呀!,就這樣,我皺著眉,心里有了一絲勇氣,我的手心開始冒汗。我猶豫了一下便唱著歌沖了進(jìn)去,剛?cè)虢郑宦暪殴值穆曇羯w過了我的歌聲,我頓時(shí)起了一身的雞皮疙瘩,我扭頭就跑,很快我便逃回了起點(diǎn),喘著氣。

        過了一會(huì)我重新振作,準(zhǔn)備再一次闖入,突然我見一個(gè)人入了街,心里的不安徹底煙消云散了,因?yàn)槲铱梢愿谀侨撕竺孀叱鼋郑以俅喂钠鹩職馕搽S那人,路上雖然有恐怖的聲音,但有了人的陪伴安心多了。眼看就快到了,那人卻像人間蒸發(fā)了似得,我愣在原地一動(dòng)不動(dòng),我有一個(gè)人孤零零的站在了那,恐怖的聲音與環(huán)境使我大漢琳琳,陪伴我的只剩下那不會(huì)說話的影子了,我在心里告訴自己:“這條街是我的必經(jīng)之路,如果過不去,以后還得過,我必須越過這障礙。”就這樣想,我自然的走了出去。

        這次走夜路我永遠(yuǎn)也忘不了,在走夜路中我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

      小學(xué)難忘的作文400字 篇6

        媽媽脹紅著臉,張牙舞爪大聲地咒罵著,就像發(fā)了瘋的狼。客廳的溫度頓時(shí)降至冰點(diǎn)、氣氛凝重,低氣壓持續(xù)籠罩著,看著媽媽生氣的模樣,我嚇得呆若木雞,不知道如何是好,但我知道這是暴風(fēng)雨前的寧靜。

        剛才,我正在看電視,看到正精采時(shí),媽媽卻叫我?guī)兔ο赐耄亦街欤牟桓是椴辉傅淖哌M(jìn)廚房,用力的摔碗,發(fā)出“啪”的聲音,一不小心,“碰”!整疊碗盤都破掉了,這下可把媽媽惹火了。

        我恐懼的情緒快速的涌上來,一股寒氣從腳底迅速升起。媽媽眼睛睜得大大的,好像快要掉出來似的,她怒發(fā)沖冠,臉紅得像關(guān)公一樣,隨手拿起書本,狠狠地往桌上一摔,發(fā)出巨大的聲響,嚇得我膽顫心驚,臉色一陣青一陣白,好像隨時(shí)會(huì)嚇暈,而不支倒地。這時(shí),奶奶跑了出來,看到這個(gè)景象,頓時(shí)目瞪口呆,也急忙替我求情,經(jīng)過奶奶的安慰,媽媽才消了氣,終于避免了一場(chǎng)一觸即發(fā)的災(zāi)難。

        經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我終于知道要乖乖聽話,也要學(xué)習(xí)控制自己的脾氣。不聽媽媽的話,把她惹火了,最后倒楣的終究是自己,可能會(huì)挨一頓罵,說不定還有更嚴(yán)重的后果,還好這次有奶奶當(dāng)我的護(hù)身符,下一次恐怕沒這么容易就過關(guān)了。媽媽說:“孝順要及時(shí),要對(duì)父母親盡孝,更要順從。”最重要的是生氣容易長皺紋也很傷身體,媽媽生氣時(shí),真的很可怕,我希望再也不要看到媽媽變可怕了,所以以后絕對(duì)不能再惹媽媽生氣了!

      小學(xué)難忘的作文400字 篇7

        5月31日,藍(lán)悠悠的天空下傳來了一陣鏗鏘有力的出旗歌聲,伴隨著歌聲我們班的班會(huì)正在進(jìn)行。結(jié)束了萬年 不變的班會(huì)前奏,終于宣布勞動(dòng)技能大比拼正式開始了。

        NO.1削蘋果皮

        同學(xué)們“唰唰唰”拿出自己上“戰(zhàn)場(chǎng)”的武器——刀、刨子,虎視眈眈地盯著敵人——蘋果,似乎遇到了仇人 。“計(jì)時(shí)二十分鐘,開始!”隨著一聲令下,同學(xué)們紛紛拿起武器,小心翼翼的削著蘋果,絲毫不馬虎。而我 的刨子一點(diǎn)兒都不聽話,那會(huì)轉(zhuǎn)的刀片轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,削得最長的只有5厘米,最后借到了刀才扭轉(zhuǎn)形勢(shì)。二十分 鐘轉(zhuǎn)眼過去了,我也削完了,看著我那十幾厘米蘋果皮,也還算滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。可一看旁邊的同學(xué),頓時(shí)傻了 眼,他們各個(gè)削得都是我削的幾倍!老師來量長度了,我的有15厘米我周圍的人都上30厘米了,有些更是有50 厘米了。終于,老師宣布第一了:“袁洲綠最長,85厘米。”“哇!”伴隨一陣驚呼,削蘋果皮比賽結(jié)束了。

        NO.2水果拼盤

        第二項(xiàng)終于開始了,我拿出事先切好的一片片黃瓜,在盤子的周圍擺上了一圈,中間放了個(gè)蘋果,刻上臉,再 用牙簽和小番茄做耳朵,最后在鋪滿小番茄,煞是好看。再看看旁邊的人也不錯(cuò),水果更是看得我眼花繚亂, 口水直流。

        老師走來拍了張照片后,我閑著沒事,四處走了一遍,看見好多新奇的東西:有的把擺上水果好幾個(gè)盤子連起 來做拼盤;有的用一個(gè)個(gè)水果擺成了一幅圖;還有的把水果用針插在另一個(gè)水果上,做成了一個(gè)超人。這次水 果拼盤真有趣,讓我回味無窮。

        這次班會(huì)伴隨著音樂結(jié)束了,而迎接我們的是快樂的六一兒童節(jié)。

      小學(xué)難忘的作文400字 篇8

        我的鄰居是一位阿姨,她養(yǎng)了一只可愛的小狗。每次我和小伙伴從門前走過,這只小狗就會(huì)對(duì)著我們狂叫不止。于是,我們就會(huì)用小石子去打它,幾次剛好被這位阿姨看見了,她就會(huì)惡狠狠地罵我們。從那以后,這位阿姨就成了我童年記憶中惡魔的代表。

        暑假里的一天,爸爸媽媽都出差了,只留我一個(gè)人在家,我突然覺得很怕,但沒有說出來。媽媽臨走前曾囑咐我:如果有什么困難就可以找隔壁的阿姨幫助。媽媽走后,我馬上就去找我的小伙伴們?nèi)ネ妗N覀兺娴玫貌灰鄻泛酰谷贿B下大雨都絲毫沒有察覺,直到各自的衣服都被淋濕了才肯回家。回到了家中,我覺得我渾身不舒服,尤其是頭燙得厲害,我想我是發(fā)燒了。可爸爸媽媽都還沒有回來,我又急又怕不禁哭了起來。

        這時(shí),我聽見一陣敲門聲,一個(gè)熟悉的聲音在外面說道:“小智,你在家嗎?阿姨包了餃子,給你送一碗。”我才不想理她呢,用被子蒙住頭,裝作聽不見。可她好像不敲開門不罷休似的,最后我忍無可忍,打開了門沖她吼道:“我才不吃你的餃子,端走!”我原以為她會(huì)像平常那樣罵我一頓。可她卻和藹可親地對(duì)我說:“你怎么了,怎么臉紅紅的,好像還剛哭過。”我說道:“才不要你管,不關(guān)你事!”她不理我,用手摸了摸我的頭說:“你發(fā)高燒了,我們得趕緊去醫(yī)院。”不等我說話,她背上我就往醫(yī)院跑。醫(yī)生說:“要是再晚來一點(diǎn)就危險(xiǎn)了。”望著阿姨頭上冒出的汗水和被雨水打濕的鞋子,我慚愧地低下頭,小聲地說:“謝謝您,阿姨!”阿姨高興地笑了。

        這就是我一件難忘的事。

      小學(xué)難忘的作文400字 篇9

        前幾天,美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),說今天要制作一個(gè)“胡蘿卜飛船”,讓我們帶好材料,還給我們分了組。

        今天美術(shù)課時(shí),老師進(jìn)來教室的第一句話就是:“同學(xué)們,開始吧!”

        我看了看胡蘿卜,樣子像一個(gè)火箭。想:飛行員能坐火箭飛上天,我為什么不做個(gè)火箭型飛船呢?心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻在胡蘿卜尖旁用小刀挖了一個(gè)洞“就用它做船艙吧!”我自言自語。我有囑咐同桌:“幫我做一個(gè)國旗。”說完,我又把胡蘿卜的身體上歪歪斜斜地寫了“中國號(hào)”幾個(gè)字,又用卡紙?jiān)谏厦嫜b扮了一下。

        過了兩分鐘,我也沒見同桌把國旗遞到我手里。轉(zhuǎn)身便說:“快點(diǎn)!怎么還沒做好?”同桌連忙對(duì)我說:“我用橡皮泥捏不方!”“用刀切不就行了!”我說。果然是個(gè)好辦法,不到一分鐘,國旗就做好了。我用竹簽穿進(jìn)國旗里,又扎在胡蘿卜上,“胡蘿卜飛船”就做好了。

        我總覺得少點(diǎn)什么。這時(shí)同桌對(duì)我說:“捏兩個(gè)小動(dòng)物吧!”“對(duì)!捏兩個(gè)小動(dòng)物!”我連忙捏了一只小鴨子,同桌不喜歡鴨子,喜歡小兔,于是捏了一只小兔。最后又把動(dòng)物固定在“船艙”里。小鴨的嘴正對(duì)著小兔的耳朵,好像在說悄悄話呢!

        時(shí)間一分一秒地過去,美術(shù)老師來檢查作品,當(dāng)看到我們的作品時(shí)連聲夸贊我們,別提我們有多高興了!

        這節(jié)美術(shù)課真令我難忘!

      小學(xué)難忘的作文400字 篇10

        在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,總有一些難忘的課吧!但在這里,我一定要寫那一節(jié)課,就是那一節(jié)與眾不同的英語課,英語老師關(guān)老師從未開口說話的一節(jié)最安靜的課。那段時(shí)間因?yàn)槲覀兲詺饬耍烊ト抢蠋焻s不去關(guān)心,最后才導(dǎo)致老師喉嚨痛,痛得說不出話,聽同學(xué)說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓關(guān)老師在家休息幾天,再給我們上課,但是關(guān)老師拒絕了休息,繼續(xù)給我們上課。

        當(dāng)時(shí)我們知道后非常驚奇,為什么老師拒絕休息呢

        上那節(jié)課的鈴聲響起,我們紛紛回到教室上課,那節(jié)課,老師一句話都沒有說過,她在黑板上寫一些要讀的作業(yè),就又回到辦公室休息,我們讀完了,她又在黑板上寫一些作業(yè),讓我們?nèi)プ觥?/p>

        那節(jié)課,我們十分安靜,似乎每個(gè)人都體諒老師。那節(jié)課安靜得針掉下去,都能清楚地聽見。

        以后的日子也是如此,我們盡量不去惹老師生氣,不去找老師的麻煩。上課我們都很認(rèn)真地在聽課和做筆記,我們上課就不再說話了,為的是不讓老師那么難受,那么用力,但又能讓全班同學(xué)都能聽見。這些事情只有那些沒有良心的同學(xué)才沒有做到。

        過了幾天,等到老師喉嚨好了些就去問老師為什么你喉嚨痛還來給我們上課呢老師告訴我們?cè)颍覀兟犃撕螅睦锸指袆?dòng)。

        啊!關(guān)老師,我們以后再也不惹你生氣啦!

        到現(xiàn)在,我還懷念那節(jié)沒有雜音的課。因?yàn)椋驮谀枪?jié)課我們學(xué)會(huì)了體貼,就因?yàn)槟枪?jié)課,我們班的同學(xué)才真正長大了。

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