【推薦】難忘的微笑作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的微笑作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的微笑作文1
不要小瞧一個(gè)微笑，它能傳遞人與人之間的情感。即使是最親的親人，他們的微笑同樣會(huì)讓你感到溫暖。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我栽了個(gè)大跟頭，“７６”呀！沒(méi)把我嚇?biāo)馈！埃罚丁边@個(gè)數(shù)字如魔鬼一般在我的腦子里繞來(lái)繞去，繞的我頭都大了。一會(huì)兒，又傳來(lái)一惡耗：這試卷要家長(zhǎng)簽名！這無(wú)非是雪上加霜，看看那些考的好的，個(gè)個(gè)都雀躍歡呼。
放學(xué)了，我無(wú)精打采地走在街上。看這萬(wàn)家燈火，我心中有一種說(shuō)不出的酸楚。回到家我怯生生地拿出考卷，顫抖地交到媽媽手中，我的眼睛緊緊的閉著，心里等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。“沒(méi)事，下次努力！”我詫異地睜開(kāi)眼睛，我無(wú)法相信這句話是媽媽說(shuō)的。媽媽說(shuō)完，投給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。于是，我在下一次的檢測(cè)中，考了全班第一．．．．．．
事后，我明白了：無(wú)論是萍水相逢的陌生過(guò)路人，還是血濃與水的父母雙親。只要是真誠(chéng)的微笑，都一樣會(huì)使人感到溫馨 、幸福！
記住！不要小瞧一個(gè)微笑！
難忘的微笑作文2
生活中有許許多多的微笑：早上醒來(lái)，是母親慈愛(ài)的微笑；上學(xué)路上，是行人愉快的微笑；校園里，是同學(xué)清純的微笑；微笑讓這個(gè)世界變得美麗，讓這個(gè)世界變得多彩。然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。
老師的微笑無(wú)處不在。書聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵(lì)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手，爭(zhēng)相回答；激烈的田徑場(chǎng)上，老師的微笑，讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增，飛快地沖過(guò)了終點(diǎn)；學(xué)校的走廊中，老師的微笑，讓沒(méi)有勇氣提問(wèn)的同學(xué)說(shuō)出了心中的疑惑；期末考試時(shí)，老師的微笑讓我靈感突現(xiàn)，解出了難題；多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……
老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn)，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快，從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個(gè)新的開(kāi)始。
我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田；老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……
難忘的微笑作文3
我的眼角漸漸濕了……回憶起爸爸媽媽對(duì)我的責(zé)罵……聽(tīng)著爸爸媽媽對(duì)我的責(zé)罵，我不禁傷心的哭了起來(lái)，我并沒(méi)有去解釋，反正我說(shuō)的每一句話，他們都不可能會(huì)相信我的，然而卻是在不停地看著書。我深知，我看書，只是為了做一個(gè)樣子罷了，而心里面卻是想著一些復(fù)雜的東西，我想著；我一定要努力學(xué)習(xí)，不能在讓爸爸媽媽看不起我了，我要讓他們能夠心服口服的去佩服我，我不能把在心里面許下的那個(gè)承諾給忘掉，努力學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好初中，就算在苦，在累，也是值得的。學(xué)習(xí)是為了自己，不能在拖了，我要快點(diǎn)趕上，在這個(gè)暑假中間努力追上來(lái)，我要證明給全世界的人看，我的諾言是不會(huì)輕易忘掉的。我所哭出來(lái)的眼淚，并不是白哭的，這是為我堅(jiān)定的信念而哭的，只要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)好，誰(shuí)都會(huì)跟我做朋友的，從此，我以這個(gè)放在心里的的承諾為目標(biāo)，以堅(jiān)定的信念為起跑點(diǎn)。從那以后，我懂得了，其實(shí)要為一件東西而追尋的話，都要努力，以達(dá)到自己的最高境界，不能讓別人瞧不起你，為了證明自己，哪怕付出生命的代價(jià)都可以。反正是一句話，為自己的目標(biāo)所去追求，為自己的目標(biāo)而奮斗。加油吧，成功將會(huì)無(wú)時(shí)不刻的陪在你的身邊。
難忘的微笑作文4
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課。上課鈴響過(guò)，老師還沒(méi)有來(lái)，班里異常混亂。班長(zhǎng)郭號(hào)站了起來(lái);“同學(xué)們，今天老師生病了，恐怕不能來(lái)上課了，我們更應(yīng)該自覺(jué)上好自習(xí)課，讓老師放心。”郭號(hào)話音剛落，王老師就走進(jìn)教室說(shuō);“同學(xué)們，對(duì)不起，我來(lái)晚了，耽誤你們上課了。”
孫力驚奇地說(shuō);“老師，您病了……，”“你看，我現(xiàn)在不是好好的嗎?”可是老師面色蠟白，嘴唇干裂，顯然是發(fā)著高燒。‘我們繼續(xù)學(xué)習(xí)新課……’王老師吐的每一個(gè)字，講的每一句話，仍然那么清晰，響亮，根本看不出他是帶病上課。我們正聽(tīng)的津津有味，突然，幾顆豆大汗珠從他那和善的臉頰上流了下來(lái)，接著，聲音也低下來(lái)，再后來(lái)就什么也聽(tīng)不到了。
只見(jiàn)王老師雙手扶著講臺(tái)，頭深深地低了下去，好像在看教案。透過(guò)頭發(fā)間隙，我看見(jiàn)他雙眼微閉，眉頭緊鎖。顯然痛苦正在無(wú)情地折磨著他。同學(xué)們你看看我，我看看你，都為老師捏一把汗，猛然間，王老師抬起頭，面帶微笑，又講了起來(lái)。是啊!王老師正是以強(qiáng)烈的責(zé)任感和對(duì)我們真摯的愛(ài)才上完這短暫而漫長(zhǎng)的一節(jié)課啊!我們被老師這忘我的精神感到了，眼里噙著晶瑩的淚花，不約而同地把老師圍了起來(lái)……
難忘的微笑作文5
轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)，一直回憶著某些任何事，發(fā)現(xiàn)除了老師和同學(xué)，難忘的就是校長(zhǎng)奶奶的微笑。
校長(zhǎng)有一頭黑卷發(fā)，明亮清澈的眼睛炯炯有神，平常來(lái)學(xué)校是穿著一身黑衣服。校長(zhǎng)是個(gè)好人，平常待我們親切，一切以這里的孩子為主。什么水果、蔬菜都要親自采買，生怕給孩子不好的，可最讓人難忘的是她的微笑。
記得那一天，校長(zhǎng)在前面致辭，眼睛四處看，不知要找些什么。我們好不容易挨到校長(zhǎng)講完事，誰(shuí)知校長(zhǎng)要給女生開(kāi)個(gè)會(huì)，校長(zhǎng)微笑讓我們坐下，告訴我們這些正當(dāng)青春的女孩子什么是美，不是個(gè)性，而是合群。這句話后來(lái)也很有道理，不是個(gè)性了就是美，而校長(zhǎng)就拿自己當(dāng)例子，告訴我們心思要放在學(xué)習(xí)上，笑呵呵的，讓我們都接受了，熟不知這次談話的重要。
其實(shí)這是，我們也開(kāi)始愛(ài)美了，其他學(xué)校都已經(jīng)亂套了，有的穿校服，有的穿自己衣服，就比誰(shuí)漂亮，而不管學(xué)習(xí)，就因?yàn)樾ｉL(zhǎng)的微笑讓我們回歸正道。
這就是我們校長(zhǎng)，雖然年過(guò)半百，去依然笑的年輕，有活力！
難忘的微笑作文6
在我們生活中，到處都有微笑，在每個(gè)人的記憶中，也有一些難忘的微笑，蒙娜麗紗神秘的微笑，演員們甜蜜的微笑，空中小姐親切的微笑……然而，在我記憶深處有一個(gè)微笑，他時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn)，激勵(lì)我振作，啊！那難忘的微笑，永恒的微笑。
我七歲那年，性格很內(nèi)向，成績(jī)也不好，在學(xué)校自然得不到老師的喜愛(ài)。記得老師第一次叫我回答問(wèn)題，我漲紅著臉，用蚊子似的聲音說(shuō)了幾句，一下子坐下來(lái)。從此以后，老師不再叫我，每當(dāng)老師的目光掃過(guò)教室，我的心都跳得好快，多希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，可他總是皺皺眉便掉開(kāi)了頭，就這樣日復(fù)一日，我變得更加孤僻
七歲的我已經(jīng)知道什么叫自卑，不再乞求老師的愛(ài)，我知道正如陽(yáng)光照不到每個(gè)角落，愛(ài)雨不會(huì)普灑每一塊心田，我更加沉默了，甚至開(kāi)始賴學(xué)
難忘的微笑作文7
在我的記憶相冊(cè)中，有各種各樣的臉：嚴(yán)肅的、憔悴的、憤怒的……但我最難忘的是那張微笑的臉。
事情得從那年早晨說(shuō)起，我正要出發(fā)去學(xué)校，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，我去接你吧！”天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽(yáng)光明媚。這天怎么會(huì)下雨呢？我心里嘀咕著。“你在書店等我，坐公交車回來(lái)。”我邊跑邊說(shuō)。爸爸只好往家走去。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我往窗外看了一眼，頓時(shí)愣住了，只見(jiàn)烏云密布的天空，下起了豆大的雨點(diǎn)，我急了，往車站還得走一段路呢！怎么辦？我心想。看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地被家長(zhǎng)接走，心里空蕩蕩的。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里：“喂，孫熙雯？沒(méi)人來(lái)接你嗎？”我轉(zhuǎn)身一看我的同桌小麗正笑盈盈地望著我，我嘆了口氣，把事情前前后后全部告訴了她。她開(kāi)心的拉著我，走出了校門兒，說(shuō)：“咱倆用一把傘，我把你送到車站吧，等你上了車，我再走。”她這一句話，使我心里溫暖了許多。
到了車站，我們?cè)摲謩e了。望著她那背影，我大聲說(shuō)：“謝謝你！”我的聲音在天空中回響著。她舉著傘，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沖我微微一笑，便消失在蒙蒙細(xì)雨之中。公交車緩緩地向前駛?cè)ァＤ菑埼⑿Φ哪槪钗乙簧y忘。
難忘的微笑作文8
微笑，是每個(gè)人都可以有的，我也是，我也有難忘的微笑。不知你是否想聽(tīng)我說(shuō)的故事，一起來(lái)？
記得那是在去年二月份的時(shí)候的事情了。家里的車沒(méi)有開(kāi)來(lái)，公交還是不錯(cuò)的選擇的。天氣是涼涼的，所有人都急著回家，家里暖和啊！天色是暗的，也不知最后一趟車過(guò)去了沒(méi)有，時(shí)間，應(yīng)該還不到吧？一道燈光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打了過(guò)來(lái)，車，終于來(lái)啦！大家蜂擁而上，車上擠得不行，肩挨著肩，腳都要摞到一起了，好擠啊！前面的'紅燈亮了，司機(jī)猛地一剎車，一個(gè)倒，倒一片兒。感覺(jué)被人撞了一下，回頭一看，是個(gè)小豆丁，咬著下唇，看起來(lái)難受極了。扶了起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)竟是殘疾人。“謝謝！”“不客氣，你還好嗎？”“我沒(méi)事。”對(duì)方揚(yáng)起笑臉，燦爛地整個(gè)空間都亮了起來(lái)。
這樣的笑顏，我永世難忘，接受別人的幫助，無(wú)視異樣的眼神，這是怎樣的勇氣與坦蕩，這樣的人的微笑如何不讓人難忘？月的溫和、日的光輝、清波的澄澈——似乎全在那里了。
難忘的微笑作文9
我的老師叫韋麗瓊，前些年她是我們的班主任，因?yàn)樗龑?duì)我們的態(tài)度非常和藹，常常讓我們?cè)诤惋L(fēng)細(xì)雨之中接受了教育，所以我永遠(yuǎn)難忘她的微笑。
韋老師身材很好，誰(shuí)看到了她，都會(huì)說(shuō)她只有20多歲，其實(shí)，她已經(jīng)是個(gè)30多歲的年輕媽媽了。
性格開(kāi)朗的韋老師，往往跟我們一起玩耍，她給大家講故事啦，與我們做游戲啦，教我們畫畫啦。有這樣的老師相伴，我們感到無(wú)比的快樂(lè)。
當(dāng)然，韋老師對(duì)我們的教育也很有方法：上課時(shí)，她總是布置很多作業(yè)讓我們?cè)谡n堂上做，這樣，在老師的鼓勵(lì)下，先前那些不喜歡做作業(yè)的同學(xué)，后來(lái)也有了很大的轉(zhuǎn)變。于是，我們就覺(jué)得韋老師的微笑特別可愛(ài)。
有一次，我和同桌同學(xué)在上課時(shí)說(shuō)悄悄話，韋老師就輕輕地朝我們走過(guò)來(lái)。并小聲提醒我們：”你們兩個(gè)不要說(shuō)了好么？“她呼出的暖氣，溫暖了我的心；她流露出的真誠(chéng)，滋潤(rùn)了我所走過(guò)的季節(jié)。想到這里我也輕聲回答：”好的。“看到我倆安靜下來(lái)了，韋老師就向講臺(tái)走去，當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候，又對(duì)我們露出了燦爛的笑容。不用說(shuō)，這樣的微笑早已銘刻到了我的腦海深處。
是的，我覺(jué)得韋老師就是我們心中的好老師！
難忘的微笑作文10
那個(gè)夏天，那個(gè)驕陽(yáng)，那張微笑的臉，都在我記憶中揮之不去，讓我無(wú)限敬佩。
又是一個(gè)忙碌的日子，我拖著疲憊的身子，肚子咕咕亂叫。遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣特別的香味兒，那是一個(gè)賣臭豆腐的小攤，攤前擠滿了人，我也加入進(jìn)了這個(gè)隊(duì)伍。
終于輪到我了，我很驚奇。原來(lái)這顧客繁多的攤位只有一位老爺爺操持著。老爺爺接過(guò)錢，熟練地夾起一些豆腐放入油鍋，在豆腐“跳舞”的時(shí)候，老爺爺將紙碗里盛好高湯，又靈巧地把炸好的豆腐放入紙碗，淋上花生、辣椒、香菜等調(diào)料，扎上幾根竹簽……我看得入了迷，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，老爺爺已經(jīng)微笑著把豆腐遞給了發(fā)呆的我。那個(gè)微笑，從心頭涌上，沒(méi)有別的，那布滿皺紋的臉上，雖飽經(jīng)滄桑，但毫無(wú)被挫折壓迫的樣子。那個(gè)微笑，流入了我的心中，那一刻我覺(jué)得身子一點(diǎn)也不疲憊了。
以后，我每經(jīng)過(guò)那兒，都會(huì)買1碗老爺爺?shù)某舳垢Ｃ看味加心菑埩钊穗y忘、微笑的臉，那笑中的堅(jiān)強(qiáng)，全都融入到了這碗豆腐中。
不知何時(shí)，老爺爺?shù)臄偽徊灰?jiàn)了，也許他過(guò)上了好生活。從今以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但那個(gè)微笑一直印在我心里，我難忘那張微笑的臉，那是一張溫暖的笑靨！
難忘的微笑作文11
每個(gè)人都有微笑。每個(gè)人都曾收到過(guò)微笑。微笑是世上最好的禮物，最溫馨的祝福，最熱情的鼓勵(lì)。生活中不能缺少微笑。
微笑是寬容，是理解，是信心，是力量。
我曾收到過(guò)一次鼓勵(lì)的微笑。它給了我信心和力量。
八九歲時(shí)，爸爸單位組織了一次夏令營(yíng)，爸爸就帶著我參加了。這次夏令營(yíng)，是要去攀登青云山。到了永泰后，我興奮得不得了。蹦蹦跳跳地上了山。活潑好動(dòng)的我跑在最前面，遙遙領(lǐng)先。
時(shí)間久了，我的力氣所剩無(wú)幾，氣喘吁吁，滿頭大汗，落在了隊(duì)伍最后面。我使盡全身力氣，想走到前面，可就是趕不上。前面有一個(gè)叔叔看我精疲力竭的樣子，對(duì)我微微一笑。我小，不懂事，以為他在嘲笑我。那一笑，使我的斗志自覺(jué)地昂揚(yáng)起來(lái)，心想，我一定要趕在他前面，便振奮起精神，快快地往上趕。后來(lái)才發(fā)覺(jué)，這是一種鼓勵(lì)，便走得更快了，忽然覺(jué)得疲勞頓消，腳步輕快多了。
我終于趕上隊(duì)伍，到了隊(duì)伍中間，登上了山頂。
那位叔叔的微笑使我感受到，微笑是世間最幸福、美好的東西。就算您十分貧窮，只要您擁有微笑，您就是世上最富有的人。盡管您家財(cái)萬(wàn)貫，可是您整天愁眉苦臉，您就會(huì)變得一無(wú)所有。
難忘的微笑作文12
看見(jiàn)過(guò)很多人的微笑，唯有那一個(gè)微笑最讓我難忘。在燦爛的陽(yáng)光里，在飄逸的花香了，在激昂的歌聲中，我們迎來(lái)了學(xué)校的第四屆體育文化節(jié)。運(yùn)動(dòng)員有的摩拳擦掌，躍躍欲試;有的蓄勢(shì)待發(fā)，嚴(yán)陣以待;馳騁賽場(chǎng)，勇往直前……
“加油，加油……”一陣陣吶喊直沖刺我們的耳膜。
我們循聲望去。看，一道優(yōu)美的弧線印入我的眼簾，鉛球應(yīng)聲落地。放眼望去，我們班的周玲正為超過(guò)別人而歡呼雀躍呢!但是，好景不長(zhǎng)。在第二輪投鉛球時(shí)，別的運(yùn)動(dòng)員奮起直追，發(fā)揮出了實(shí)力。那一面面藍(lán)色的小旗向前移了又移，只剩下周玲的那份還落在后面。
周玲終于上場(chǎng)了，看上去她很緊張，面對(duì)著這無(wú)數(shù)在她面前的小旗，壓力一定很大吧!只見(jiàn)她拼命克制住心中的巨大壓力，右手使勁的發(fā)力，向前一扔。
可是，她還是最后的一個(gè)。周玲顯然很失落。但，她卻向著我們做出了燦爛的微笑……這次的體育文化節(jié)令我難忘，更揮之不去的，是那堅(jiān)強(qiáng)的微笑……
那個(gè)微笑中我看到了堅(jiān)強(qiáng)，我相信沒(méi)有什么困難會(huì)難倒她。那個(gè)微笑在我的腦海深處，難以忘卻。
難忘的微笑作文13
記得有一天早晨，我的口袋里裝滿了媽媽給我買的板栗，準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候吃。到了樓下，我拿出一顆板栗剝了殼，把松軟的果肉放在口中，板栗殼被我隨手一扔，扔在了小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗時(shí)，一個(gè)腳步聲從我的身后響起，接著傳來(lái)“唰”“唰”“唰”的聲音，但我依然開(kāi)心的吃著板栗當(dāng)作沒(méi)事發(fā)生。
過(guò)了一會(huì)，那神秘的腳步聲仍然跟在我的身后。我的心里開(kāi)始害怕，心里也裝滿了疑問(wèn)。好不容易到了保安亭前，我悄悄的往后看了看，居然什么也沒(méi)有。這時(shí)我的心終于放了下來(lái)。停了一會(huì)，我又接著走，那腳步聲又響了起來(lái)。這時(shí)我的心里很害怕，雖然我相信世界上沒(méi)有鬼，但是我的心仍然很害怕。我又往后望了望，但結(jié)果讓我大吃一驚。原來(lái)是一位清潔工一路跟著我在后面撿我扔下的板栗殼。頓時(shí)我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕ぃw快地跑了。
當(dāng)我回頭看那位清潔工時(shí)，他一邊擦著頭上的汗珠，一邊對(duì)著我笑了笑。那微笑我永遠(yuǎn)也忘不了。
難忘的微笑作文14
人生中有一個(gè)個(gè)表情，有笑、有哭、有悲、有歡，這么多的表情代表著心情從腦海中匆匆而過(guò)，而那一個(gè)微笑，卻定格在我的腦海中。
是那個(gè)陰雨綿綿的星期天吧，我心灰意冷地走在大街上，那份打滿紅叉叉的考卷沉沉的壓在我的心底，媽媽的責(zé)罵回響在我的耳邊，以往看上去繁榮的街道，在陰雨的陪伴下，在我失落的眼睛里變得灰蒙蒙的，我慢吞吞的走著，不知不覺(jué)進(jìn)了一家奶茶店。“要點(diǎn)什么？”營(yíng)業(yè)員笑盈盈地問(wèn)。“哦，一杯奶茶就夠了。”我答。
我拿著奶茶走到座位上，考卷又浮現(xiàn)在我的腦海，我越想越傷心，一滴晶瑩的淚劃過(guò)我的臉龐，無(wú)聲無(wú)息地落到地上，突然，一個(gè)陌生的女孩走過(guò)我的桌旁，看見(jiàn)我哭了，她驚奇地停了下來(lái)，我正好一抬頭，她美麗的黑眼睛與我憂傷的黑眼睛對(duì)視了一下，隨即她笑了，笑得那么天真，那么燦爛，含有一點(diǎn)鼓勵(lì)的味道，那笑分明對(duì)我說(shuō)：“加油啊！不要低頭！我相信你可以的！“笑過(guò)后，她又悄悄塞給我一張散著淡淡香味的紙巾，隨后，她像仙女一般隨風(fēng)飄去。
也許，這個(gè)微笑她已經(jīng)淡忘，但這個(gè)笑永遠(yuǎn)定格在我的腦海，它時(shí)刻鼓勵(lì)我：“加油！”
難忘的微笑作文15
那堂數(shù)學(xué)課上，老師的微笑，使我成功地完成了一次回答，還獲得了同學(xué)們的掌聲呢！可真難忘呀！
今天我來(lái)到了學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師夾著課本，走進(jìn)教室。老師打開(kāi)課件，有一道應(yīng)用題的問(wèn)題是：“足球是籃球的幾倍？”我當(dāng)時(shí)不確定我想的對(duì)還是不對(duì)，所以我沒(méi)敢舉手。就在這時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的臉上，微笑著，仿佛在說(shuō)：“相信你，可以的。”我在心里對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事，相信自己。”我緩緩地舉起了手。老師喊了我，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了我的想法。老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“非常棒！聲音再響亮點(diǎn)。”我頓時(shí)不知哪來(lái)的勇氣，竟然不結(jié)巴了，非常流利地又說(shuō)了一遍。“孩子們，此處應(yīng)該有掌聲。”老師的話剛落，教室里立刻爆發(fā)出一陣掌聲，我都有點(diǎn)不好意思了。
現(xiàn)在，我在數(shù)學(xué)課上，越來(lái)越自信了，敢于和同學(xué)們進(jìn)行交流，討論，能大膽地說(shuō)出自己的想法，哪怕并不能完全確定它的正確。
我難以忘記老師的微笑，要感謝它，因?yàn)樗膭?lì)了我，帶給我自信與勇氣。
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