我與我的對話作文
我與我的對話作文1
請不要問我是誰，我就是你，我們并不陌生。我知道你來了運城國際的變化，短短的三個月里，你的變化十分巨大。
你不像以前那樣不愛干凈，現在你的抽屜擺放得井井有條，被子、床單整齊疊放，襪子也不再亂扔。
你變得更好與人相處，不再像以前那樣小氣，心中也不再積累那么多仇恨，不再記仇，不再狂怒。
你的學習方面也提升了許多，你積累了無數的英文單詞、歌曲和文章，你與數學挑戰單對話，學會了面積、偶數、奇數、質數合數、倍數因數、分數的難題的解決方法。你在晨誦課上一次又一次與大詩人交流，理解他們的感受。你在語文課上多次發言，雖然答案并不怎么正確。你寫字的技能比原先提高了不少，你的作文也不像以前那樣，既不嚴肅，又沒有深度。
你吃飯不像以前那樣剩很多菜，直接把盤子給食堂收拾餐具的大嬸，連桌子都不擦，連椅子都不放就走了。現在的你能吃多少菜就盛多少菜，椅子輕拿輕放，桌子也擦得干干凈凈。你開始學習跆拳道、賤美操、民族舞蹈、拉丁舞、芭蕾舞，你在足球課上不懶惰，在籃球課上的投球運球也更強了，你畫畫也更好了。
你看啊，短短三個月，你的變化已經這么大。
雖然，你還沒有把人際關系處理好，有時候還會與同學生氣，別人滿足不了你就大發脾氣，可是你在改正；你還沒有想著為你的班級出一分力，只想著對我有好處我就干，沒好處就與我無關，可是現在成為班委會的一員了，你會努力把自己的責任擔負起來；你上課總是走神，想著一件事或望著窗外發呆……
這就是現在的你，你需要真正的融入這個集體，成為班級的一部分，成為運城國際的一部分。發現了缺點你不能灰心，發現了進步也不能驕傲，要努力做好一切有用的事。
別忘了我是誰，希望下次見面能看到你更大的.進步。
我與我的對話作文2
星期天，我悠閑著，沒事干，于是就想向我去世的爺爺聊聊天，問候問候他老人家。我到時間電話電話前，一不小心把“過去鍵”按成“未來鍵”。
“嘟-嘟-嘟”通了。“喂，爺爺您好！”沒想到那個人滿臉不高興地對我說：“你怎么這么沒禮貌，人家才22歲，還沒有結婚呢！怎么就成了你的爺爺啦！再說我是女的耶！”我先是愣了一會兒，才半信半疑地說：“呵？奇怪了，我明明撥打的是爺爺的手機嘛！哦……對不起，我打錯了。”我剛想掛電話，只見她著急地說：“你叫什么名字？”“我？我叫徐琳啊，怎么拉？”“你１２歲吧！”她有焦急地問道。“好象是吧！”我不好意思地說道。“嗨，假如真是的話，那么我就是１０年后的你了啊！”“啊啊？快，你現在在做一份什么樣的工作啊？”我欣喜若狂。原來是我把１２年前按成１０年后，并把“過去鍵”不小心按成“未來鍵”了。嗨，我真糊涂啊！她開口說話了：“你啊你啊，最愛糊涂了，害得我老是被老總罵，你可我害慘了呀！要不是你，我就不會被老總停工了，而且我就差那么一點就可以作大官了！”她越說越氣，我接著說：“你……工作不好關我什么事情啊？你不要架禍于人好不好！”“這當然聯系到我了，你不認真學習，就等于我不認真做工。我現在可是做海洋生物的研究員哦！我打電話就可以看出你是一個很粗心大意的家伙了。”她說。我不論了，神氣地說：“哈哈，以后的我是一名偉大的海洋生物學家了，真了不起，雖然我很馬虎，但是我對你卻很感興趣啊！”“好了好了，再見了！”她匆忙地說道便掛了。
我高興得徹底不能成眠了，跳起了舞。
到了第二天，我又打電話給她，急忙問道：“喂，你現在工作怎樣？”“很好，很好。告訴你吧！我們在太平洋生處4000米那里，在這見不得陽光的地方，我意外發現了一種水下植物。于是我們就用基因定向培養術，把鯉魚培養得比大象還要大多了；海帶有１２米長，３米寬……哎喲，時間不早了，我要上班去了！”說完連聲８８都不說一聲就掛了。我暗暗自鳴得意，雖然未來的我沒有禮貌，但是未來的我卻很有文化。嘿嘿，讀不讀書都沒關系了，反正未來的我都已經是海洋生物專家了……
從此以后，我就再也沒有去努力過，上課也經常走神，我的腦子里只有一個：反正未來的我也替我做好準備了，我怕什么？”所以，我從平均分是９０分跌到平均分是５０分的成果。兩個星期過去了，我來到了時間電話面前與１０年后的我對話，打通后，我迫不和待地問：“最近有沒有新消息啊！介紹給我聽一聽！”“別說了，我問你，你是怎么啦！最近學習怎么這么糟啊！你小子還指望我有什么工作啊！……嗨！”我聽了她的話，實在感到很羞愧，我低下了頭，臉上火辣辣的，不好意思地對她說：“負疚，真是很對不起！我以后會努力學習的，放心！”
我心里想：原來現在的我和未來的我是密不可分的，只有我現在努力學習，未來的我就會有成績。
經過這次教訓。從此，我便刻苦地學習，再也不敢馬馬虎虎的了！
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