高二佳作精選：知識(shí)改變命運(yùn)作文
導(dǎo)語：知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來。掌握了知識(shí)，在各個(gè)領(lǐng)域方面，我們才能得心應(yīng)手地應(yīng)對(duì)。知識(shí)使閉塞的人生通道敞亮。閱讀知識(shí)改變命運(yùn)的作文，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓命運(yùn)熠熠生輝。下面是小編精心整理的作文，希望能對(duì)大家有所幫助。
作文一《知識(shí)改變命運(yùn)》
人人都想成功，但成功卻不是輕而易舉的;但也不必?fù)?dān)憂，因?yàn)橛兄R(shí)，知識(shí)可以改變命運(yùn)。
經(jīng)驗(yàn)
你品嘗過失敗的滋味嗎?
考試不及格，沒升入重點(diǎn)中學(xué)，比賽沒有取得好成績(jī)……這也許都是失敗。失敗雖然是苦的，但你一定知道知識(shí)可以改變命運(yùn)吧!從失敗中獲取知識(shí)，讓知識(shí)可以來改變現(xiàn)實(shí);從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，以免下次犯錯(cuò)，成功的機(jī)會(huì)就會(huì)變大，愛迪生就是一個(gè)鮮明的例子。
沒有失敗，就不會(huì)有成功，失敗也可以說就是成功，至少我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。
自信
失敗了，就放棄自己了嗎?
放下你的自尊，拋開你的驕傲，要知道，每個(gè)獲取成功的人，必然有著不為人知為知識(shí)而努力奮斗的艱辛過程，在成功的背后，都曾有暗自流淚的時(shí)候，努力啊!無論你遇到什么挫折，無論別人怎樣看你，都不要輕視自己，不僅要相信自己，還要讓他們認(rèn)為自己了不起。
勇氣
遇到強(qiáng)者，你甘愿認(rèn)輸嗎?
拿出你的勇氣，把眼淚裝在心里在。去挑戰(zhàn)吧!去迎接你的敵人吧!和他們比一比，到底誰最了不起。
信念
只要有信念，理想就會(huì)成真!
生活是可以改變的。每個(gè)人都有一片屬于自己的天空，現(xiàn)在或許籠罩著烏云，甚至是暴雨傾盆，但這只是片刻的，終究有著云開霧散、雨停日出之時(shí)，彩虹往往都出現(xiàn)在風(fēng)雨之后嘛!
信念往往驅(qū)使一個(gè)人創(chuàng)造奇跡。
堅(jiān)持
勝利就在眼前啊!旅途中，要記得時(shí)常這樣提醒自己哦!
還能堅(jiān)持嗎?當(dāng)然可以!你有了失敗后的經(jīng)驗(yàn)，有了信心、勇氣和信念，你還怕什么?成功只有一步之遙，你要做的只是再堅(jiān)持一秒種!
勝利屬于堅(jiān)持的人!
一個(gè)成功的人可以改變眼前的命運(yùn)，恰好要想成功的，就必須有淵博的知識(shí)，不是嗎?
知識(shí)，可以改變命運(yùn)!
作文二《知識(shí)改變命運(yùn)》
沙堆是一粒一粒積累的，大海是一滴一滴聚成的，森林是一棵一棵(書)長(zhǎng)成的……而學(xué)問也是一點(diǎn)一點(diǎn)積累成的。
學(xué)習(xí)如趕路，不可慢一步，為了豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，老師特意從圖書館里借了許多形形色色，五法八門的課外書，這只是第一個(gè)驚喜，而這就把大家“饞”的受不了，都想了解書中的內(nèi)容，沒辦法老師只能盡快地將書發(fā)給我們，以便滿足我們的期望。就這樣，一本一本地發(fā)下來，輪到我了，一本沉甸甸的《吶喊》課外書，就這樣到了我的手上。真不敢相信，這可是我夢(mèng)寐以求的課外書，原來就聽說過這本書，可始終沒有讀過，我以為在也看不到了，今天，終于讓我見識(shí)到了。這又是第二個(gè)驚喜。哎!急死我了，快，快打開看看，由于書本太厚，只能大略地瀏覽一遍。瞧，那膾炙人口的文字，蕩氣回腸的語句，可歌可泣的人物，這一切的一切都在我的腦海中打下了深深的烙印。
本書是由一位偉大的作家——魯迅創(chuàng)作而成，其中《阿q正傳》讓我至今還過目不忘。本文講述了阿q在逆境中不屈不撓、持之以恒永不被困難所擊垮，最終被“假洋鬼子”推上法場(chǎng)，以“向往革命、服從革命”的罪名，將其斃命。與他比起來，我們遇到的困難可以說是微不足道的。困難它會(huì)時(shí)刻伴隨著我們，甚至一生，只有我們意志堅(jiān)定，經(jīng)受重重困難，沒有什么能夠阻礙我們前進(jìn)的道路。
珍惜這本書，在挫折中多了一份堅(jiān)強(qiáng)——撫平傷痕，風(fēng)干眼淚，重新?lián)P起風(fēng)帆，讓勝利起航;珍惜這本書，在成功中多了一份鼓勵(lì)——少年，沒有什么不可以，我要用力地飛，勇敢地去冒險(xiǎn)，超越極限，勇敢去挑戰(zhàn)，努力去創(chuàng)造;珍惜這本書，在挑戰(zhàn)中多了一份干勁兒——堅(jiān)持就是勝利，不要讓自己和朋友失望。
作文三《知識(shí)改變命運(yùn)》
呵，腥眼朦朧中看見一人左手握著一把羽扇，右手捋著胡子，一副胸有成竹的`樣子，雙眸回閃，他就是諸葛孔明，文韜武略又豈在話下!
在那個(gè)硝煙彌漫的時(shí)代里，真可謂是“物競(jìng)天擇，適者生存!”諸葛亮用他那滿腹經(jīng)綸使無立腳之地的蜀國(guó)重燃高焰。在赤壁一戰(zhàn)中，劉備聽取了諸葛亮的計(jì)策，孫劉聯(lián)盟，擊敗了曹操百萬大軍，為三分天下奠定了基礎(chǔ)。可以這樣說，如果劉備不得諸葛亮或者沒有諸葛亮這一類能為他出謀劃策、調(diào)兵譴將的經(jīng)綸濟(jì)世之士，他是難以成大事的，歷史或許就要重寫。
收羅并重用人才者，就會(huì)在知識(shí)的庇護(hù)下由弱變強(qiáng)，從失敗走向勝利。官渡之戰(zhàn)中，曹操處于劣勢(shì)，無論哪一方面都不能與袁紹相抗衡，但在戰(zhàn)前聽取了謀士許筱的烏巢燒糧之計(jì)，遂取得這一戰(zhàn)役的全勝。之后曹操采取謀士郭嘉的計(jì)策，在短時(shí)間內(nèi)如狼似虎地吞噬了北方，大昏君董卓卻不聽，最后落得個(gè)“眉?jí)]方成已滅亡”的下場(chǎng)。
實(shí)際上從某種程度上來說，劉備、孫權(quán)、曹操本質(zhì)上無區(qū)別，說到底還是人才之間的較量，智慧的角逐，具有遠(yuǎn)見卓識(shí)和過于智慧的人才能在激烈尖銳、復(fù)雜多變的政治軍事斗爭(zhēng)中起著舉足輕重的作用。人才擁有知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)。
退一萬步說，在當(dāng)今社會(huì)沒有知識(shí)，就等于是四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的怪物。在5月12日汶川所發(fā)生的山崩地裂以后，中國(guó)人運(yùn)用知識(shí)的力量，把傷亡減半，從而達(dá)到事半功倍的效果。知識(shí)把許多從鬼門關(guān)前的人又拉了回來，改變?cè)S多人的命運(yùn)，讓他們重新踏上生命的旅程。
其次，中國(guó)人能看到奧運(yùn)的熊熊圣火燃燒在孕育了東方古老文明的華夏大地上，而且成功地舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，是知識(shí)讓中國(guó)在奧運(yùn)史上寫下不朽的篇章，知識(shí)改變命運(yùn)。
的確，學(xué)習(xí)知識(shí)不也一樣能改變命運(yùn)嗎。“王侯將相寧有種乎!”知識(shí)會(huì)使人成為百萬富翁，也會(huì)人成為窮鬼。即使人再窮，但努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)就會(huì)有出人頭地的一天。正相反，即使人再富，但不努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)就只是一個(gè)被社會(huì)拋棄的傀儡。
記住：知識(shí)是可以改變命運(yùn)的，命運(yùn)是掌握在自己手中的。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富……好好努力，為了自己的夢(mèng)想，設(shè)計(jì)出一個(gè)給予自己的平臺(tái)，創(chuàng)造出一片屬于自己的天空!
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