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      學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字

      時(shí)間:2021-01-04 12:02:10 小學(xué)生作文

      有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字匯編5篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字匯編5篇

      學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1

        今年暑假,爸爸媽媽帶我去歐洲旅行,姥姥沒能一起去,因?yàn)樗仨毩粝聛碚疹欀夭≡俅驳睦褷敗>驮谖覀兂霭l(fā)的第一天,姥爺又感冒發(fā)燒肺部感染,住進(jìn)了醫(yī)院,這個(gè)假期,姥姥也就更辛苦了。

        我們?cè)跉W洲快樂的游玩,姥姥卻在家里照顧重病的姥爺。雖然,爸爸媽媽為姥爺請(qǐng)了專業(yè)護(hù)理人員,但姥姥不放心姥爺,每天都要去醫(yī)院幫忙照顧。雖然,經(jīng)過醫(yī)生救治,姥爺出院了,可是,姥姥每天還要跑去康復(fù)中心看望姥爺,幫忙照顧。姥姥這種生活與我們?cè)跉W洲的幸福生活相比,真是相差太大了。

        姥爺住院的時(shí)候,姥姥每天往返醫(yī)院、家,每天不辭辛勞,每晚也睡不了好覺。聽姥姥說,我們走后,有一個(gè)早上,一道閃電劃過天空,接著就是一陣陣震耳欲聾的雷聲,當(dāng)時(shí)她很害怕,好想我能夠馬上回到她身邊。可是,姥姥為了怕我們出門玩得不開心,一直沒有把她心里的思念告訴我們,一直都告訴我們,一切都好,勿念。

        我們回到深圳那天,我們剛出電梯,走到樓道,姥姥就笑著為我們開門、拿行李。那天晚上,姥姥為我們做了許多許多好吃的餃子,我們吃的很開心,在歐洲好多天沒有吃到餃子了。我們一邊開心的吃,一邊想著姥姥這段時(shí)間是多么辛苦啊。我們沒有回來的時(shí)候,姥姥要照顧姥爺,我們回來之后,姥姥馬上開始照顧我們,精心為我們做好吃的飯菜接風(fēng)洗塵,真是一刻不得閑。

        我們?nèi)遥课怀蓡T,就好像支撐一棟大房子的幾根柱子,我是最細(xì),也是最輕松的那根柱子,而爸爸媽媽和姥姥就是粗的那幾根,爸爸媽媽掙錢辛苦,姥姥照顧我全家辛苦。如果沒有姥姥,就沒有人幫我們做好吃的,也沒有人在夜深提醒我們?cè)缧┬菹ⅰ⒈V厣眢w。姥姥才是我們家這棟溫暖大房子里最重要,也是最辛苦的大柱子。大柱子,可是一定要堅(jiān)固哦,等我這根小柱子變粗壯了,幫著分擔(dān),您就不會(huì)那么辛苦了。

      學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2

        我經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人,有時(shí)連家人也難逃我的魔掌。寒假里,我去外婆家玩,只能整天看電視,很無聊。我忽然想起自己的惡作劇來,便“嘿嘿”一笑,買了六盒蜘蛛炮,躲進(jìn)路旁的草叢中“守株待兔”。

        夜晚,這里是一個(gè)恐怖而陰森的地方。我在草叢中盯著路口,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩。我更起勁了。因?yàn)橐粋(gè)大人,他是無論如何也不會(huì)相信有鬼的,小孩就不同了!皢琛蔽野l(fā)出了一聲恐怖的怪叫。說真的,別說她,連我自己心里都有點(diǎn)兒發(fā)毛。小女孩聽到這聲怪叫,走得更快了。就在這時(shí),我點(diǎn)燃了三個(gè)蜘蛛炮朝他扔去,先給他來個(gè)三連擊!芭!薄鞍 毙∨l(fā)出一聲尖叫,跑走了。奇怪,還有兩個(gè)呢?我上前去查看!芭荆∨荆 本驮谖译x炸彈不足10厘米時(shí),連續(xù)兩下響聲響起,把我給嚇了一跳。我不又自言自語道:“嗚嗚,同學(xué)們,當(dāng)心那,假冒偽劣真是無處不在。 

        “砰!”隨著一聲清脆的聲音響起,一個(gè)黑影在月光下飛奔。嘻!實(shí)不相瞞,那個(gè)黑影就是我。剛才做了個(gè)惡作劇,現(xiàn)在在逃命呢!啥?什么惡作劇?其實(shí),就是把人家的門踢了一下。哇!他們來了,我先走了。

        “啪!”又是一聲清脆的聲音響起,不過卻是一個(gè)黑影摔倒在地。不用說,還是我。我爬起來,原來是一塊磚頭絆了我一下。我氣急敗壞,朝著磚頭使勁一踢,“哎喲!腳疼!闭(dāng)這時(shí),我已被后面那些人捉了個(gè)正著。唉!從未失手的我也有今天啊!

        正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),我發(fā)現(xiàn)哥哥補(bǔ)課回來了,我興奮起來,大叫:“是他,就是他踢了你家的門。”“是真的?”“真的,我昨天還看到他踢別人家的門呢!”沒想到,他們竟然相信了,過去揪住哥哥不管三七二十一就給他上了一堂政治課。看到哥哥無辜的樣子,我只好偷偷一笑,悄悄的走開了。

        怎么樣,我夠調(diào)皮吧!我可提醒大家:要小心哦,說不定,我得下一個(gè)目標(biāo)就是你。

      學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3

        愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽光。

        記得我小的時(shí)侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店里的生意,又要照顧我?墒牵瑡寢尣蛔屛页鋈ネ,叫我在家呆著,怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去,結(jié)果,到了夜晚凌晨的時(shí)候,我發(fā)起了高燒,媽媽嚇壞了,你說爸爸不在,只有我和媽媽兩個(gè)人,還遇到了這樣的事情,該怎么辦?媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽,媽媽說:“露露,別怕,趴在媽媽的背上,就到了。。。。。。”到了醫(yī)院的急癥室,見著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫?qū)ξ覌寢屨f:“你這媽是怎么當(dāng)?shù)?孩子都燒成這樣了,怎么才送來?必須住院治療,趕緊去辦住院手續(xù)!”媽媽只是默默的說了一句:“嗯。。。。。。”

        但母愛也有嚴(yán)厲的時(shí)候,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期,我的英語測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分?jǐn)?shù)時(shí),一句話也沒有同我說,一個(gè)人走向了臥室,“吱-”的一聲,關(guān)上了門。我實(shí)在忍不住了,走進(jìn)了臥室,哭著站在了媽媽的面前說:“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽話,我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說:“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!”

        母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛,是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

      學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4

        古人云:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!贝搜缘弥。人生在世不免困難險(xiǎn)阻,若只想著“風(fēng)正一帆懸”,那么你就別想創(chuàng)出一番大事業(yè)了。但是,在遭遇挫折的時(shí)候,若只想著“天將亡我”,那么也不想有什么大成就了。所以說,要把心態(tài)擺正,把挫折放在平面鏡中,既沒有放大鏡的放大,也沒有哈哈鏡的扭曲。

        在人生的漫漫旅途中,沿途風(fēng)光無限,別只顧著一昧往前趕路,也許前方是一個(gè)山崖但是你忘了看路旁的指示牌;也許腳下是一塊大石頭而你卻沒有繞道!懊髦接谢,偏向虎山行”的后果只能是兇多吉少。所以說,處事時(shí),要懂得觀察,避開不必要的障礙,為成功添磚加瓦。當(dāng)你航行在海上時(shí),風(fēng)浪使你成長(zhǎng),風(fēng)學(xué)使你成熟,這些困難無可避免,這時(shí)沒就要懂得用正確的態(tài)度去對(duì)待挫折,用得當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q困難。我們不能把挫折看得不值一提,這是自負(fù)的表現(xiàn);也不能把挫折看得猶如泰山壓頂,這是自卑的表現(xiàn)。做人應(yīng)該自信,要相信自己有解決困難的勇氣和力量,因?yàn)槿说臐摿κ菬o窮的。不能為了挫折而一蹶不振,這是懦弱的表現(xiàn)。要知道,考試失手應(yīng)吸取教訓(xùn),相信在下次紅榜上一定有自己的名字;競(jìng)爭(zhēng)失利應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信下次自己一定與對(duì)方因合作而握手;戀愛失敗是對(duì)方有眼不識(shí)泰山,要相信“天涯何處無芳草”;親友失和只是暫時(shí)的,畢竟血濃于水,相信下次大家一定能和睦地坐在一起吃團(tuán)員飯。倘若每一件事都恩能夠以正確的心態(tài)與樂觀的眼光去看待,那么,在人生道路上,你一定能高奏凱歌,邁步前進(jìn)。

        不要因?yàn)榇煺劬褪悄遣豢捎庠降镍櫆,其?shí)它只是兩山之間的間隙,只要奮力撲翅,就能飛過;不要以為挫折就是那遙不可及,深不可測(cè)的大海,其實(shí)它只是一條河流,只要邁開大步,就能跨過。挫折不過如此,沒必要把遭遇挫折的痛苦看成無限大,無限深。

        蝴蝶經(jīng)歷破蛹的痛苦迎來一夏的美麗;水仙用歷經(jīng)三年的栽培迎接一冬的芬芳。它們是痛苦的,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了挫折;它們是幸福的,因?yàn)樗鼈儞碛写煺酆蟮拿利惻c芬芳。挫折就是如此,痛苦過后是無限美好的明天,只要堅(jiān)信明天一定陽光燦爛。

        只要一顆無限寬廣的心去面對(duì)那人生路上的荊棘與坎坷,那么以后的道路一定越走越寬,越走越平坦。因?yàn)樾挠卸啻,舞臺(tái)就有多大。

      學(xué)生描寫小學(xué)的`作文600字 篇5

        歲月荏苒,自己已在語文教學(xué)的第一線上摸爬滾打度過了十四個(gè)春秋。作為一線的語文老師,我深知:只有閱讀,我們的思想才有飛翔的空間,情感才有停泊的港灣。我深知:讓學(xué)生養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣,會(huì)讓他們?cè)谌松牡缆飞仙僮叨嗌購澛,?huì)讓他們的思想不再幼稚單純,會(huì)讓他們不在迷惘。

        正因?yàn)槿绱耍彝诳招乃枷氚盐业倪@種想法傳遞給他們。從考試閱讀題目占大分值的實(shí)用主義,到書籍是人類精神家園的一部分,從把“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“腹有詩書氣自華”……名人名言抄給他們,到把名人讀書要“三到”、“不動(dòng)筆墨不讀書”的方法告訴他們。我告訴他們讀書給我們的不僅是知識(shí)的增廣,而且對(duì)內(nèi)能感化陶冶我們的精神……可以說我好話說盡,可是收效甚微,閱讀課上學(xué)生該怎么樣還是怎么樣。

        我陷入了深深的深思迷惘之中,常常在辦公室里感嘆現(xiàn)在的學(xué)生怎么了?書尤其是經(jīng)典怎么就提不起他們的興趣,而對(duì)動(dòng)謾、網(wǎng)游卻情有獨(dú)鐘,津津樂道。正在我百思不得其解之時(shí),一篇學(xué)生的作文提醒了我:語文老師整天讓我們記閱讀筆記、整天強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,而有些書他根本沒有熟讀。學(xué)生的這句話深深的刺激了我,的確,忙于俗事的時(shí)間太多了,肚子里的那點(diǎn)東西快過時(shí)了,于是我決定在閱讀課上和學(xué)生共讀,和學(xué)生一起分享閱讀的快樂。閱讀課上我們共讀一本書,我們從貝多芬身上學(xué)到痛苦可以化為歡樂,從歌德的詩句讀出了睿智人生……師生相互談讀書的心得體會(huì),相互推薦好文章。

        漸漸的,讀書成為了學(xué)生的一種需要,一種內(nèi)心的選擇。讀書的過程也促進(jìn)了我和學(xué)生的共同提高,我偶有涂鴉的文字見諸報(bào)端,而學(xué)生更是一發(fā)不可收拾,多篇習(xí)作在語文雜志上發(fā)表……看到學(xué)生的作文水平,知識(shí)能力在不斷的提高,作家余華的話又在我腦子里縈繞:“在偉大的作品面前我們都是些膽怯的孩子。我對(duì)那些偉大作品的每一次閱讀,都會(huì)被它帶走。當(dāng)我回來后,才知道它們已經(jīng)和我在一起。”

        與學(xué)生共讀,不僅提高了自己,也是對(duì)學(xué)生的一種身教。讓我們多讀書,讀好書,與學(xué)生共同分享溫暖的旅程,做一個(gè)快樂的老師。

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