書讓我著迷作文（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的書讓我著迷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書讓我著迷作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍常常讓我學(xué)到了很多知識(shí)，書如浩瀚的海洋帶領(lǐng)我們飛向知識(shí)的天堂。
我是一個(gè)愛看書的女孩，家里的圖書是我的朋友，每當(dāng)有時(shí)間我都拿著書本或報(bào)紙去看，這時(shí)你覺得知識(shí)如海洋，里面有無窮無盡的珍寶，等待著你去發(fā)掘。
記得有一次，我在家里正在看書，那本書叫《魯濱孫漂流記》，一開始看的時(shí)候，沒那么精彩，那里的主人公魯濱孫在乘船，后來船被翻了，船上的人都死了，只有他生存。
故事的情節(jié)吸引了我，讓我看得津津有味，我似乎也走進(jìn)了書里面去。
這時(shí)，媽媽從廚房出來，她告訴我：“記得把火看好，里面煲著湯。”可我并沒有聽到，媽媽見我還不反應(yīng)過來，于是便大聲說，終于把我從書里叫回來，我急躁地問：“干什么呀？吵得我都看不了書。”“你看你，這么沉迷看書，真是不知咋辦？唉，記得幫我看火，別忘了。”“知道了！”
話一說完，我又拿著書去看，媽媽也走了，那書中的人物讓我再次沉迷了？我越看越入迷，原來魯濱遜為了戰(zhàn)勝死亡，依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料……就這樣我一直看呀看，不知不覺看了幾個(gè)小時(shí)，我被里面的故事所深深感嘆，就像磁石般固定住。
天色漸漸地暗下來，而我卻還坐在看，我的手捧了那么久也不感到累。因?yàn)橹灰袝揖涂梢圆还苋魏问隆锏那楣?jié)可真是一波接一波，讓人感到身處其境。
書可真讓我著迷，書就像一朵花等著我們?nèi)ゲ擅邸Ｎ覑劭磿瑦鄣绞植会尵恚瑫拖裎业牧紟熞嬗选Ｆ鋵?shí)閱讀是個(gè)奇妙的東西，如果你細(xì)細(xì)品嘗，感覺像喝了一杯甘甜的果汁。
現(xiàn)在閱讀成了我生活中的一部分，閱讀，可以讓我們學(xué)到知識(shí)，閱讀，可以讓我們得到財(cái)富。我們要多閱讀，因?yàn)橹R(shí)可以改變命運(yùn)，閱讀可以讓我們腦筋變得更靈活。有時(shí)間大家一起閱讀吧，閱讀伴我終生，我終生伴隨閱讀。
讓我們一起閱讀吧。閱讀可以讓我們飛向知識(shí)的天堂。閱讀，可以讓我們快樂。
書讓我著迷作文 篇2
一本書，是人花費(fèi)了長(zhǎng)時(shí)間甚至一生時(shí)間去把宇宙間的精華濃縮而成，“書中自有黃金屋”，黃金屋的價(jià)值都在書中，由此可感覺到書的價(jià)值。
從小，我就喜歡看書，但我看的不僅僅是書上印刷的那些膚淺的文字，我看的，是一個(gè)個(gè)真摯的故事與一段段真實(shí)的情感，作者在書中寄托的發(fā)自內(nèi)心的情感。
那些情感，我是那么的感同身受：時(shí)而讓我忍俊不禁，時(shí)而讓我號(hào)啕大哭，時(shí)而讓我悲喜交加，時(shí)而讓我著迷到忘記時(shí)間及自己……
每一本書，都有著作者最真摯的感情，留給我們細(xì)細(xì)品味。
看《水滸傳》，我感受到了梁山那一百零八好漢的豪情壯志；看《西游記》，我感受到了唐僧師徒一路奔赴西天，迎難而上的優(yōu)秀品質(zhì)；看《三國(guó)演義》，我感受到了三國(guó)之亂，認(rèn)識(shí)了三國(guó)名將；而看《紅樓夢(mèng)》，使我看到了賈家的繁榮到落魄，認(rèn)識(shí)到了賈寶玉與林黛玉真摯的愛情……
從小，我們就開始接觸一些童話故事，可我們又曾知道，那一則則小小的童話，要花費(fèi)作者多少時(shí)間與精力才能寫出來，我們，又怎能不帶一顆認(rèn)真的心來耐心尋味呢？
唐朝時(shí)的詩(shī)人們更是如此。寫一首詩(shī)，要花費(fèi)大量的時(shí)間與精力，而在每一首詩(shī)中，又有著詩(shī)人獨(dú)特的見解與感情。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”寫出李白與汪倫的友情；“鳥向檐上飛，云從窗里出”，寫出了吳均山中隱居的有趣生活；“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”寫出了岑參對(duì)家的懷戀……
這一些，難道不是他們真實(shí)情感的外在體現(xiàn)嗎？
書，真讓我著迷！只有書，才能讓我如此著迷！
書讓我著迷作文 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧，看書能增長(zhǎng)你的知識(shí)，讓你與這個(gè)世界有更好的了解；看書也能給你帶來無限的樂趣，使你的生活更加精彩，陶冶了你的情操。
想要讀好書，必須要度喜歡的書。在生活中，我就是個(gè)酷愛讀書、甚至有時(shí)還會(huì)因?yàn)閮?nèi)容太精彩而廢寢忘食的人。我喜歡看的書有很多種，比如：校園小說、外國(guó)名著、優(yōu)秀作文選等。其中我最喜歡的看的是---校園小說。
有一次，我坐在床上，看一本由中國(guó)著名小說家伍美珍寫的《外號(hào)像顆怪味豆》，這本書的內(nèi)容是：六年（1）班的全體同學(xué)都有屬于各自的外號(hào)，有：獅子王、四眼鋼牙妹、非洲皇后，甚至還有：洋蔥、養(yǎng)蚊子，這些好笑的名字，他們?cè)谄綍r(shí)的生活中都叫著各自的外號(hào)，甚至有時(shí)在老師面前也這么叫。
我看得入迷，仿佛自己也身在其中，忘了周圍的一切，連媽媽的開門聲都沒聽見，媽媽拍了我一下，我嚇了一跳。媽媽說：“吃飯了，沒聽見呀！都叫了好幾聲了。”我頓時(shí)醒悟，原來我剛才看書看得太入迷了，連媽媽叫我都沒聽見，我連忙對(duì)媽媽說：“哦，對(duì)不起，我真的沒聽見。”媽媽生氣地說：“再不去吃飯，我把你的書沒收了。”“不要，媽媽，我立刻去吃飯。”我飛奔到餐桌，狼吞虎咽的吃起飯來，不一會(huì)兒，我吃完飯了，又跑到房間看書。媽媽喊道：“等會(huì)兒我要去你姐家，你去不？”我大聲說：“我不去，我要在家里看書，等我看完再說。”媽媽嘆了口氣：“唉，真拿你沒法子呀！”
我就是這樣，在看書時(shí)，我會(huì)著迷，會(huì)忘記周圍的一切，會(huì)一直沉浸在書的海洋里，不被任何人干擾，但在做一些其他的事，也許我就不會(huì)那么認(rèn)真、著迷了。因?yàn)槲抑粚?duì)書有興趣，只有書才會(huì)讓我著迷。
書讓我著迷作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說過的一句話。這句話使我感到書的重要性。因此我閱讀了大量的書籍。不論是在吃飯、玩耍，還是睡覺，我總是在悄悄地看書。書真是個(gè)神奇的東西，有時(shí)帶我回到童年；有時(shí)帶我遨游科幻的世界；有時(shí)又讓我看到未來的美好。
記得我第一次看書時(shí)，是在沈石溪伯伯到校簽名時(shí)。以前，我總是對(duì)書不感興趣，但我看見我的好朋友孫亮拿著一本《狼王夢(mèng)》，看得是那樣的投入，那樣的認(rèn)真。于是，我向?qū)O亮借了《狼王夢(mèng)》。我回到位置上，翻開書，開頭緊緊地吸引著我，使我迫不得已繼續(xù)看下去。我像一匹餓狼，一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)著。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲把我從書的世界里拉回來。老師從辦公室來到教室。可我是漫不經(jīng)心的，書中的各種情節(jié)，讓我留下深刻的印象。我想：書中那匹母狼后來的命運(yùn)怎么樣？它能不能將自己的孩子撫養(yǎng)成狼王？這幾個(gè)問題像魔石般的吸引著我。在老師寫標(biāo)題轉(zhuǎn)身的一瞬間，我便翻開書，悄悄地看著。書像蜂蜜般的滿足了我的要求。突然，老師大叫起來：“曹以柔，你又發(fā)呆了！要跟著老師的腳步。只見老師怒氣沖沖，是我立即把書收了起來，馬上端正坐好。我心里暗暗想：嚇?biāo)牢伊耍∫詾楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了。我心中暗暗竊喜。看見老師的生氣，又望望被罰站的曹以柔，心中不是有了糾結(jié)。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴“這好比是解放的號(hào)角。我又捧起書，沉浸在書的世界里......
自從第一次愛看書，從此我的世界里，看書成了我習(xí)以為常的事情。
書讓我著迷作文 篇5
我曾著迷過很多書。最近，我又迷上了一本書——《三國(guó)演義》，里面的人物形象鮮明，每每捧起這本書，一個(gè)個(gè)活生生的人物便會(huì)接二連三地跳入我腦海，仿佛置身于那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，身臨其境的感覺令我無法自拔。這本書還有一個(gè)奇妙的地方，就是故事每每講到高潮就結(jié)束了，一句“且聽下回分解”讓人迫不及待地想翻開下一頁(yè)，繼續(xù)往下讀。這一讀就是幾個(gè)小時(shí)，不喝水、不說話，連上廁所都帶著他。
一天下午，天氣晴朗，空氣清新，萬里無云，我歡天喜地地放學(xué)回家了，為什么如此高興呢?因?yàn)槲以趯W(xué)校就把作業(yè)做完了，這樣又可以回家看書了!想起來就有點(diǎn)小激動(dòng)呢!
一到家，我便沖進(jìn)房間，捧起那本泛黃的書認(rèn)真讀，像品茶，先是微微的苦澀，若在嘴里多呆一會(huì)兒，它又會(huì)漫出一縷比桂花更濃郁、比玫瑰更脫俗的書香。正在我讀起興致的時(shí)候，媽媽在廚房里大喊：“吃飯了，女兒!”我沒有回應(yīng)。諸葛亮正在七擒七縱孟獲，那場(chǎng)面真是愈演愈烈，這已經(jīng)是第五次抓到孟獲了， 可是，這孟獲還不肯投降，真是不長(zhǎng)記性，五次抓你都把你給放了，還不仁慈?脾氣未免也太倔了吧!“吃飯!女兒!”媽媽又喊了一次，顯然也有些不耐煩了。我仍然沒有回應(yīng)。“女兒!吃飯了!”媽媽終于等不及了，沖進(jìn)房間，一把把我拉了出來，我嚷道：“哎呀!媽媽!馬上就抓到孟獲了，你讓我看完嘛!”媽媽卻毫不留情：“不行!身體不要啦?快去吃飯!”
晚上，我趴在床上看書，結(jié)果諸葛亮過度勞累，死了，蜀國(guó)亂套了。我窩在被窩
里大哭一場(chǎng)，怎么也睡不著，整夜都在想：諸葛亮怎么就死了?早上醒來，我變成了熊貓!
在書的世界里我如癡如醉，它是一座巨大的寶庫(kù)，匯聚了所有美麗的一切。書的世界很奇妙，走進(jìn)它，就走進(jìn)了每一位作者的心，在那里，你可以傾聽他的故事、他的讀到思想，可以學(xué)習(xí)他的東西，也能學(xué)習(xí)新的東西。因?yàn)槊總�(gè)人打開它的方式都不同。每一個(gè)時(shí)刻捧起它，都一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。這也是為什么，書的世界讓我如此著迷......
書讓我著迷作文 篇6
寂靜的夜晚，時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地敲了十二下，媽媽的嘮叨聲也隨之而來，“茆左旭！快點(diǎn)睡覺！自己看看都幾點(diǎn)了！”，書房里，一個(gè)帥氣的小伙子聚精會(huì)神地看著書，是的，那就是我——茆左旭。
我平時(shí)總是上蹦下跳的，一會(huì)兒蹦到這兒，一會(huì)蹦到那兒，誰都管不住我，說我是孫悟空的化身，一點(diǎn)兒也不足為奇。但是我一見到書，就會(huì)猛地?fù)渖先ィ琊囁瓶实乜雌饋怼Ｎ蚁矚g書可是到了癡迷的程度，我吃飯時(shí)看，上廁所時(shí)也看，甚至連上課的時(shí)候也要忍不住喵上幾眼。
有一次，媽媽讓我去學(xué)友書城去買鋼筆。我兜里放了幾元錢，懷里揣了本《西游記》，上車開始了“西游”。我一下子就進(jìn)入了書的世界。中途，幾次報(bào)站我都沒有聽到，結(jié)果到了終點(diǎn)站，我還在津津有味地看著，不時(shí)還大笑幾聲。這時(shí)，駕駛員叔叔過來了，笑瞇瞇地問我：“小朋友，你到哪呀？”我一本正經(jīng)地說：“去西天。”叔叔又問：“去干什么？” “去取經(jīng)。”叔叔哈哈大笑道：“如來佛祖在北邊呢！”我聽了十分驚訝，不知道自己已經(jīng)坐過站了，只好帶著師徒四人開始了“東游”。
還有一次，媽媽有急事需要出去一趟，說：“飯?jiān)谧郎希约撼浴！蔽译S意地說：“哦。”便繼續(xù)看書去了。突然，我的肚子“咕咕”地叫了起來，我就說“媽，我肚子餓了。”過了一會(huì)兒，我見沒反應(yīng)，以為媽媽午睡了，便又繼續(xù)看了起來。下午五點(diǎn)，媽媽回來了，我卻渾然不知。媽媽見桌上的飯菜一點(diǎn)也沒動(dòng)，就知道了我光顧著看書，忘了吃飯，就狠狠地把我批評(píng)了一頓，說：“以后不準(zhǔn)再這么癡迷了。”但我仍然沒有一點(diǎn)變化。
因?yàn)槲铱吹臅芏啵灾R(shí)面廣，媽媽出什么難題，我都能解出來，而且口若懸河，妙語連珠。
這就是讓我最著迷的東西——書。
書讓我著迷作文 篇7
“讀書破萬卷，下筆如有神”，從小，我就受到文化的熏陶。一本本書就像一個(gè)個(gè)神奇的天地，令我陶醉其中。
幼兒園時(shí)，媽媽買來一本本童話書，每天晚上給我講個(gè)故事，每一次我都聽得津津有味，隨著故事情節(jié)時(shí)而高興，時(shí)而傷心，時(shí)而憤怒，時(shí)而憂愁，我完全被吸引了。能識(shí)字后，我就輪流翻看童話書，沒多久就沉浸在童話王國(guó)中。有一次竟看到了深夜，最終還是在媽媽的驅(qū)趕下，特別不情愿的上床睡覺。
上小學(xué)后，我讀了更多的書，短篇小說、中外繪本，每一本書都讓我學(xué)到了許多知識(shí)，讓我看到了全新的世界。我常常買書，一本又一本，從未間斷。我最喜歡著名作家埃爾樂寫的《丁丁歷險(xiǎn)記》，書中的丁丁環(huán)游四海，驚險(xiǎn)的探索經(jīng)歷使我癡迷，我十分希望能像他一樣漫游世界。
三年級(jí)時(shí)，我開始廣泛閱讀長(zhǎng)篇小說、科學(xué)著作。從《草房子》體會(huì)到了水鄉(xiāng)人民的善良純樸；從《梅里鷹王》明白了生存的艱辛；從《追風(fēng)箏的人》懂得了不要放棄，要有信心的真理；從《飛向人馬座》學(xué)到了人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢……我常看得著迷，忘了吃飯，忘了休息。
書，給我的益處越來越多:科學(xué)課上，我積累的科學(xué)知識(shí)派上了用場(chǎng)；寫作文時(shí)，積累的課外名句豐富了文章內(nèi)容；傷心時(shí)，書是最好的安慰；有壓力時(shí)，書為我減壓……書已經(jīng)成為我最好的朋友。
最近，我又花下血本，買了十三本厚書，花了二百三十元。父母都勸我別買了，可我依然堅(jiān)持著要買書。誰叫我那么愛看書呢！
每一本書，都給我一個(gè)神奇的世界；每一個(gè)字，都有十足的魔力。
書真讓我著迷！
書讓我著迷作文 篇8
書是精神的食糧，古人這句話說得真不錯(cuò)。在我的眼里，書就是我的命根子。
讓我著迷的書是這三種：漫畫、小說、名著。漫畫，能給我?guī)頍o限的想象力，讓我在想象的世界邀游。小說，故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，讀起來引人入勝。名著，增加了我的知識(shí)，豐富了我的見識(shí)。
先來說一說漫畫吧。最近我迷上了《兔子幫》，漫畫當(dāng)中可愛的人物形象，搞笑的語言描寫，感人的故事情節(jié)讓我流連忘返。每當(dāng)我拿起一本漫畫，我就會(huì)身臨其境，想著自己具有非凡的能力，不由得哈哈大笑起來，沉浸在想象的世界中。
接下來我再說一說小說吧。小說當(dāng)中的故事寫得新奇，一環(huán)扣一環(huán)，緊緊鉤住了我的味口，讓讀者在期待中讀著下一環(huán)節(jié)。
最讓我受益匪淺的還是名著了。《西游記》、《三國(guó)演義》……這一本本名著給我?guī)碡S富的知識(shí)。這一些名著令我百讀不厭，鮮活的人物形象更讓我向往。當(dāng)我和親戚朋友們一起談?wù)摗端疂G傳》的時(shí)候，我滔滔不絕說出一大堆情節(jié)。比如武松打虎那一段的驚險(xiǎn)，大結(jié)局時(shí)的悲壯……眾人聽了都直夸我讀得好，品得細(xì)。我也樂得合不攏嘴。
書，給我?guī)砹藰啡ぃ钗抑裕粫o我?guī)碇R(shí)，給足了我的面子；書，給我?guī)砹讼胂罅Γ刮业南胂筘S富。書就是我的伙伴，伴我渡過了人生中的快東時(shí)光。
書讓我著迷作文 篇9
前蘇聯(lián)著名作家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”正是他的這一句名言，讓我引起讀書的興趣，把我領(lǐng)進(jìn)了書的殿堂。劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”也正是它的這句話，我的笨拙也煙消云散了。
我還記得有一次，上廁所時(shí)，我手中還抱著書著，漫游在浩瀚的書海之中，享受著知識(shí)的日光浴，真讓人舒適呀。媽媽叫我吃飯，我絲毫沒有聽進(jìn)去，直到我的肚子“咕，咕。”叫了，我才抱著書慢悠悠地走了出來，吃飯了。吃完飯，我躺在床上，又一次沉迷在書的意境之中，飽覽知識(shí)的無限風(fēng)光。
書，我的一切，這一件事還不能充分體現(xiàn)我對(duì)書的著迷，還有一次，更能讓人體會(huì)到我對(duì)書的迷戀，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來：
那次，媽媽帶我去圖書館看書，借書。我望這成堆的書本，我激動(dòng)不已，以迅雷不及掩耳之勢(shì)挑了幾本書，細(xì)細(xì)地看，又一次沉浸在書海之中了，書實(shí)在太好看，內(nèi)容太精彩了，使我忘記時(shí)間，可那太陽(yáng)好似在跟我賭氣，一會(huì)兒就下山“回家”去了，留給我一片黃昏，圖書館就要關(guān)門了，“哦！№!我還沒看夠呢！”我叫道，可我還是不情愿地離開了。
我對(duì)書的癡迷，是不可以估量的，正是因?yàn)闀裼兄晃晃幻蓑v空而來。我才會(huì)變得聰慧，但書，我不得不說你就像一個(gè)小偷，偷走了我的時(shí)間，偷走了我的思緒，更偷走并占取我的頭腦。書呀，我是愛你？還是憂你呀？
書讓我著迷作文 篇10
書，寄托著人類熱切的希望；書蘊(yùn)含著人類豐富的感悟，在書的海洋里，我可以自由的飛翔，盡情地沉醉，書給我?guī)砹藷o限的歡樂！
一本好的書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從書中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；從書中，我學(xué)會(huì)了忍讓；從書中，我學(xué)會(huì)了寬容。書，給我?guī)砹撕闷焚|(zhì)！在書中，我是一只如饑似渴的羔羊，吮吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，然后，我滿載著這些知識(shí)翱翔在世界的每個(gè)角落了，有清風(fēng)為我祝福，有夕陽(yáng)與我同伴，我把這些知識(shí)帶給每一位愛書的人，書，給我?guī)砹藷o限的自由。在書中，我是一片晶瑩剔透，潔白無瑕的雪花，沒有心靈上的塵，思想上的俗，有的是源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這些品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時(shí)，我就可以如同學(xué)花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的散落下來，為枝頭點(diǎn)綴，為屋頂披彩，讓人類感受這雪花白的世界。
書，給我?guī)頍o限的純潔。在書中，我更是一葉飄搖不定的小船，追隨著書中的腳步，我這葉小船無時(shí)不在感受現(xiàn)代都市的氣息，自由女神的雄壯美麗，愛菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘古樸，俄羅斯的熱情豪邁。這些，只有在書中，我才可以領(lǐng)略到書給我?guī)頍o限的空間。愛書的人永遠(yuǎn)渴望書，無聲的書會(huì)告訴你有聲的世界，生活中的許多美麗你會(huì)錯(cuò)過，但是書中的美麗永遠(yuǎn)為你敞開，等待你的到來，那么，我們就好好去把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美麗。記住，為書著迷，會(huì)給你帶來無限的快樂。
書讓我著迷作文 篇11
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。高爾基曾說過：舒適人類進(jìn)步的階梯，多少偉人從書中崛起，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
一天，天氣晴朗。我坐在書桌上聚精會(huì)神看著四大名著之一《水滸傳》，不一會(huì)我就在書的海洋里遨游，一段段精彩的情節(jié)在我眼前浮現(xiàn)，一幅幅畫面像放電影一般在我眼前閃過，使我念念不忘，流連忘返。“志益，媽媽出去一下，你反正也沒什么事干就幫媽媽拖地板吧!”這一句句話像一條繩子一樣把我從書的海洋中拉了出來。這真是掃了雅興，可是母命難為啊!誰叫她是我媽媽呢?我?guī)е鴰资畠|個(gè)不愿意拿起了拖把，突然眼前閃過一個(gè)念頭—為什么不一邊拖地一邊看書呢?這不是兩全其美嗎?就這么辦!我一手拿書一手拿拖把，開工了。只見我拿著拖把在地上揮舞了起來，而醉翁之意不在拖，我的心思已經(jīng)完完全全，徹徹底底的在那本水滸傳中了。地板被我拖得濕淋淋的。就當(dāng)我看到武松打虎的時(shí)候，心情不由的激動(dòng)了起來，猛的把拖把一揮。“不好。”拖把把水桶撞倒了，只見水花四濺，我頓時(shí)呆若木雞的坐在了地上，正巧，媽媽回來了，只見到我狼狽的樣子笑了笑：“你這個(gè)小書迷啊，這不知道該怎么說你好。”
我愛看書，書使我著迷。書還使我獲得了更多更寶貴的知識(shí)。因?yàn)樵?shī)圣杜甫說過：“讀書百遍，其義自現(xiàn)。”
書讓我著迷作文 篇12
《我們愛科學(xué)》是我一直以來最喜歡的雜志之一，每逢新的雜志拿到手，我就迫不及待地讀了起來，思緒也隨之飛到了妙趣橫生的野外，飛到了遙遠(yuǎn)的北極和南極，甚至神奇的太空中去了。
本冊(cè)書中講了聲、光、電、磁、熱脹冷縮等物理常識(shí)，其中《為什么會(huì)有閃電和打雷》這篇故事時(shí)給我的印象很深。故事講的是：天上為什么會(huì)出閃電呢？書上說：在一種叫積雨云的云層中，內(nèi)部有著不同的電荷。當(dāng)云中帶正電的云和帶負(fù)電的云力量變強(qiáng)，就會(huì)產(chǎn)生一種很大的力量互相拉扯、碰撞，產(chǎn)生強(qiáng)烈火花，使空氣變得特別熱，然后爆炸，這時(shí)產(chǎn)生的光叫做“閃電”，而空氣中爆炸的聲響就是雷聲。因此，雷聲和閃電是因?yàn)椴煌再|(zhì)的云，互相碰撞而產(chǎn)生的。
同學(xué)們，科學(xué)真的很神奇。遠(yuǎn)在人類的童年時(shí)期，人們不了解科學(xué)，遇到自己無法解釋的現(xiàn)象時(shí)，例如風(fēng)雨雪暴、電閃雷鳴，就會(huì)認(rèn)為與上帝有關(guān)，為了尋求內(nèi)心的安寧，會(huì)祈求上帝保佑自己。后來，人們漸漸對(duì)大自然的一些現(xiàn)象有了科學(xué)的解釋，變得強(qiáng)大和自信了，人類也慢慢走出了自己的童年。再后來，人們了解科學(xué)后，還學(xué)會(huì)了用科學(xué)改變自己的生活，生活慢慢變得好起來，社會(huì)也慢慢進(jìn)步了。
我就是讀了《我們愛科學(xué)》以后，才開始了解什么是科學(xué)，認(rèn)識(shí)到了科學(xué)發(fā)明的神奇。同學(xué)們，讀一讀這本雜志吧，培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好，世界是那么神奇！
書讓我著迷作文 篇13
只要一有時(shí)間，我便會(huì)駕起我的小船在書海中暢游，將其他事情通通拋在腦后九霄云外的世界里，不論是在學(xué)校教室、走廊，還是在書房，甚至連廁所，都有我讀書的身影。
放學(xué)以后回到家，我坐在書桌前一如既往地寫在作業(yè)，可心里卻打著小算盤找個(gè)地方看書。我走到門口向客廳望去，一切正常，機(jī)差不多了，我要開始行動(dòng)了，可以進(jìn)入秘密基地了，那就是廁所。我走到廚房看見媽媽在做菜，我就假裝說：老媽，我要去上廁所。媽媽頭也不回地說：好的，你去吧。待會(huì)兒菜就做好了就這樣，我偷拿了一本書去廁所里津津有味地看了起來。一頁(yè)兩頁(yè)，三頁(yè)四頁(yè)書里的故事越來越精彩，我恨不得進(jìn)去親身體驗(yàn)一番。當(dāng)我看到一半了，媽媽有大喊道：晗晞，快點(diǎn)出來，待會(huì)兒飯菜都要涼了。我應(yīng)了一聲知道了，這才依依不舍地合起書本去吃飯了。
也許會(huì)有人說書這么無趣，玩游戲多好啊？其實(shí)書本是人們進(jìn)步的階梯，書本是我們飛翔的翅膀，書本還是是我們無聲的老師。我喜歡看書，看書讓我著迷。
書讓我著迷作文 篇14
我常常讓自己插上夢(mèng)想的翅膀，癡迷的飛翔在書的宇宙中，體會(huì)書中的世界汲取書中的知識(shí)，書伴我走過了春夏秋冬。
春之生機(jī)
“東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”手中拿著一本《朱自清散文全集》，漫步在這富有生機(jī)的大地上。放眼望去，五彩斑斕，百花齊放，不由張開雙臂，盡情擁抱這盎然的春意。席地而坐，輕拾起一朵花兒，嗅到它氤氳的香氣。看到它由外伸展的葉脈。一切如此富有生機(jī)！拿起書放到腿間，不由地想是否朱自清的《春》亦是在此情此景下誕生的呢？才會(huì)有“桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我我不讓你都開滿了花趕趟”這樣優(yōu)美的句子吧！我從中學(xué)到了萬物復(fù)蘇的生機(jī)，那偉大的力量，我不禁心醉。
夏之熱情
夏日炎炎，太陽(yáng)熱情地?fù)肀н@大地。大樹努力伸展枝椏，為我們熱情遮陰。這時(shí)不妨拿著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》去感受少年獨(dú)有的熱血熱情。去感受湯姆那種不放棄不言敗不服輸?shù)木瘢S著湯姆被困山洞而緊張，隨著湯姆勇敢地逃出山洞而歡呼！這就是特有的魅力，用手半遮住眼，看到了那刺眼炫目的陽(yáng)光，感受書中的情節(jié)。我不禁想湯姆也是想再一次重見陽(yáng)光才有如此毅力逃出洞穴吧！我從中學(xué)到了他那永不放棄的勇氣，我不禁陶醉。
秋之深沉
秋天了，金黃的葉子鋪滿了大地，也有的還在高空中飄飄灑灑，這正是收獲的季節(jié)，翻開莫言的《紅高粱》那里也正是收獲的季節(jié)。高粱已不再是金黃，而是極好的紅，猶如血一樣的鮮紅。但那里并沒有我的世界安寧，我不禁看到了大家辛苦中的高粱被日軍拿走，那種不甘，憤怒，最后犧牲無數(shù)人性命贏來的勝利的辛酸。為這秋天增添了一抹屬于它所獨(dú)有的深沉。我不禁想莫言是否是在這秋天落葉般景象中創(chuàng)作出《紅高粱》呢？我從中學(xué)到了祖國(guó)不屈的民族之魂，我不禁沉醉。
冬至壯闊
下雪了，這是冬天第一場(chǎng)雪，穿著厚重的衣服走在這銀裝素裹的天地，留下一串深淺不一的腳印。怪不得毛主席有“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的佳句。張起手讓雪花落入手心，仰起頭，讓雪花落入我的鼻眼眉上，心中一片開闊明亮，怪不得毛主席會(huì)有“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的壯闊慨嘆，我從中學(xué)到了遇到一切坦然面對(duì)的壯闊胸懷，我不禁迷醉。
人生如書，每個(gè)人都是自己這本書的作者，每一頁(yè)都是我們成長(zhǎng)的見證。書如人生，其中酸甜苦辣就如同人生一樣。不同的季節(jié)品位不同的書，攜帶不同的書在四季漫步，體會(huì)書中的精神，汲取書中的知識(shí)，書是我人生中不可分割的一部分，書讓我著迷。
書讓我著迷作文 篇15
書，就像一縷清風(fēng)，給我?guī)砹艘唤z清涼；書，就像一杯溫茶，給我送上了一絲溫暖……書為鋪開了一幅美麗的畫卷，拓展了我的視野，讓我見識(shí)到了萬千世界中的精彩！
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”有一次，我放學(xué)與同學(xué)一起回家，但我因?yàn)閷?duì)一本書很著迷，便一邊走路一邊看書。同學(xué)幾次想把我從書的世界拉回來，但都沒有成功。后來，她想了一個(gè)辦法：停住，讓我自己走，不幫我看路，在后面慢慢地跟著我。果真，她的"計(jì)謀"成功了，我一個(gè)不小心就撞到了一輛摩托車，撞得我眼冒金星。這時(shí)，我才反應(yīng)過來，去找我那個(gè)同學(xué)。她突然蹦出來，哈哈大笑，對(duì)我說：“哈哈，叫你不理我，吃虧了吧！”我聽了，依依不舍地把書放回書包，對(duì)她說：“好了，走吧！”唐代詩(shī)人杜甫曾有一句詩(shī)：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我從鉆入了書的海洋后，作文水平提高了許多，以前打七十多分的作文，現(xiàn)在都可以打八、九十分了。
書也是我們的導(dǎo)師，它有著許多連學(xué)校老師都不知道的知識(shí)，無窮無盡，像漫無邊際的沙漠，一望無際的海洋。有什么不懂之處，它隨時(shí)可以為我們解答。
書，是你讓我對(duì)你入了迷，你就是我學(xué)習(xí)道路上的良師益友。
書讓我著迷作文 篇16
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”自古以來，書就成了人類生活的一部分，不少人為書而著迷，我也是其中一位。
每次一買書，我就會(huì)一直拿著書看，走路也看，時(shí)不時(shí)還會(huì)撞到人；有時(shí)要上學(xué)的時(shí)候，我就會(huì)躲到廁所里面看；我在學(xué)校里上課的時(shí)候，我就會(huì)偷偷收到屜子里面看；寫作業(yè)的時(shí)候也會(huì)偷偷看幾回……這種種劣跡被媽媽發(fā)現(xiàn)后，就給我來了頓“竹筍炒肉”，可我還是死性不改，而且“作案手段”更高強(qiáng)了些——等到爸爸媽媽都睡過之后，我會(huì)偷偷的拿起書，打開手電筒躲到被子里面看，雖然脖子會(huì)有些痛、酸，但還是阻止不了我在看書之路上前進(jìn)的步伐。
為了戒掉我的看書“癮”，媽媽會(huì)把我的書都藏起來，那些書不是在鎖好的箱子里，就是在廁所的卷筒里，可是每次我都能找到。無奈之下，媽媽只好把我的書都擺滿桌子，并讓我選擇，如果不好好看書就把家里所有的書扔掉，并且以后都不讓買。無奈的我只能在老媽的威壓下妥協(xié)，并保證以后一定合理的安排看書！
書使我著迷，也使我獲得了更多的知識(shí)，因?yàn)槎鸥φf過：“讀書百遍，其義自現(xiàn)！”
書讓我著迷作文 篇17
我喜歡讀書，在萬物復(fù)蘇的春天，躺在柔軟的草地上，拿著冰心的散文集，品味著，或沉思或聯(lián)想，意味深長(zhǎng)；
我喜歡讀書，在快樂的夏天，坐在游泳池邊，拿本雜志，品著冰檸檬水，悠哉地幻想著旅游時(shí)的情景；
我喜歡讀書，在果實(shí)累累的秋天，拿一本《漫畫書》，開心的笑著。
我喜歡讀書，在白雪皚皚的冬天，坐在溫暖的小屋里，朗讀著教科書，背著公式定律，為來年的功課打下基礎(chǔ)。
讀書讓我快樂。快樂在回答出很難問題的課堂上；快樂在答得十分流暢的卷紙上；快樂在和同學(xué)高談闊論上……是書，給了我這些。
書，凈化著人類的靈魂；書，讓人的知識(shí)更加豐富；書，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)偉大人物；書，把知識(shí)帶入科技的殿堂。
《意林》告訴我做人的道理；《百科全書》讓我的視野更加開闊；《上下五千年》讓我汲取前人的教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)，繼而創(chuàng)造美好的未來……
每次在書店看到好書，都想買回家。每得到一本好書，我高興得簡(jiǎn)直欣喜若狂。把它抱在懷里，捧在胸前，接著，便如饑似渴地讀起來。
書，讓我著迷。讀書，讓我快樂！
書讓我著迷作文 篇18
書，猶如一杯暖暖的茶，讓你清心潤(rùn)肺；書，猶如一縷陽(yáng)光，讓你照亮人生；書，猶如一棵樹，為你蔽陰。書，可以讓你遨游知識(shí)的海洋。
從一年級(jí)開始，我有了第一本書：《西游記》，有了它之后，我每天都捧著它看，到了今天，我七年級(jí)了，我已經(jīng)看了200多本書了，在其中，我都吸收到了一定的知識(shí)，有一些書，看了一遍吸收不到的，就反復(fù)看多幾次，讓我想一下，我記得看的最多的一本書是：《狼王》，一共看了27遍。有時(shí)候，我看著看著，都忘了吃飯、睡覺了。我想說：“書真讓我著迷！”
“史家之絕唱，無韻之離騷。”這是魯迅先生給予《史記》的高度評(píng)價(jià)，《史記》是我國(guó)的第一部紀(jì)傳體小說，記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事。
書，是一個(gè)親切的朋友，在你失敗的時(shí)候激勵(lì)你；在你有困難的時(shí)候伸出援手；在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著你。我想說：“書真讓我著迷！”
我其他東西可以不要，但是書卻不可以不要，書，需要細(xì)嚼慢咽，才能吸收、消化其中蘊(yùn)含的知識(shí)。書，是一扇可以打開知識(shí)海洋的門，帶你進(jìn)入知識(shí)海洋······
書，讓我學(xué)習(xí)，讓我聰明；書，為我解除困難和孤獨(dú)！
書讓我著迷作文 篇19
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)我而言，書是我最好的朋友，讓我著迷，伴我同行。
沒錯(cuò)，好書不僅是人類進(jìn)步的階梯，還是我們精神的食糧。
我是個(gè)書店小書蟲。
記得在六年級(jí)的時(shí)候，我去書店買復(fù)習(xí)資料。一走進(jìn)書店，一股熟悉的書香為撲鼻而來，精神上的饑哦消失了。靜謐的環(huán)境，熟悉的翻書聲，一下子，我變得更加充實(shí)了。
“先看會(huì)兒書吧，不耽誤事的，反正時(shí)間還很多。”我心中的一個(gè)白色小人叫道。“抓緊時(shí)間，時(shí)間就是生命，不要拖拖拉拉的。”心中的另一個(gè)黑色小人叫道。最后，還是白色小人勝利了。
穿過童話書的林蔭，走到馬克吐溫的小說旁。悄悄地坐下，我像匹餓狼似得吮吸著書中的一切。“滴答滴答。”時(shí)間老人好像要把我拉回去。可是，《百萬英鎊》中的主人公亨利·亞當(dāng)斯在獲得百萬英鎊以后將會(huì)擁有什么樣的待遇呢？這個(gè)問題如磁鐵般吸住了我，吹飛了我回家的欲望，覆滅了我買學(xué)習(xí)資料的決心。
“小朋友，書店要關(guān)門了，回去吧！”售貨員姐姐親切地催我回去。
忘記買復(fù)習(xí)資料的我拿起了《百萬英鎊》，掏出了口袋僅剩的15元零花錢，果斷買下了。
回到家后，已是晚上10點(diǎn)，“快睡覺，快睡覺，明天補(bǔ)習(xí)又遲了！”媽媽不停得催著我。媽媽的關(guān)愛打破了我看書的美夢(mèng)。
“咦！我知道了！”一個(gè)鬼主意在我心中油然而生。“在床上偷看。”
洗澡后，我一溜煙爬到了床上，擦干凈手，小心翼翼地看著，生怕有一絲蛛絲馬跡露出來。“咯噔。”門輕悄悄地被爸爸推開了。
我屏住呼吸，緊閉雙眼，生怕爸爸發(fā)現(xiàn)我被子底下的書。爸爸終于走了。我長(zhǎng)舒了一口氣。
爸爸媽媽熄燈睡了……
“滴答滴答”，時(shí)鐘在提醒我睡覺，可我卻像一個(gè)掘強(qiáng)的孩子，直到凌晨?jī)牲c(diǎn)看完了《百萬英鎊》才依依不舍地放下它。
書，真讓我著迷。讓我們?cè)跁愕难障拢鲆粋�(gè)有文化、文明、噬書如命的讀書人吧！
書讓我著迷作文 篇20
書真讓我著迷。我只要一看書，天塌下來也不管。因?yàn)榭磿乙卜高^不少糊涂呢！
鏡頭一：有一次，胡老師讓我們?cè)诮淌要?dú)自完成作業(yè)。我自認(rèn)為看書的最好時(shí)機(jī)來了，就把藏在桌肚里的小說書抽了出來，津津有味地看了起來，就在這時(shí)，胡老師不聲不響地出現(xiàn)在我的身后，我正在認(rèn)真地看著書，并不知道她已經(jīng)來到了我的身后，還是同桌及時(shí)地提醒了我，我才知道現(xiàn)在的處境很“危險(xiǎn)”，立刻把書推進(jìn)桌肚里，可為時(shí)已晚，胡老師皺起眉頭說：“這本書給我，先寫好作業(yè)再看課外書！”我也只有自認(rèn)“倒霉”。
鏡頭二：一天放學(xué)的路上，我雙手捧著一本科幻小說邊走邊看，感覺自己已經(jīng)融入小說中所描繪的場(chǎng)景里了，穿越時(shí)空，遨游太空，走過一個(gè)個(gè)復(fù)雜的迷宮，最終到達(dá)神宮，完成了圣戰(zhàn)士的艱巨任務(wù)。我沉浸在勝利的喜悅當(dāng)中，步履輕快，有點(diǎn)飄乎乎的感覺。就在此時(shí)，只聽見“砰”的一聲，我的腦門無比疼痛，抬頭一看，原來和路邊的一棵法國(guó)梧桐樹“打了個(gè)招呼”。我摸了摸腦門，笑著對(duì)自己說：“沒事沒事，圣戰(zhàn)士已經(jīng)出色完成任務(wù)，這點(diǎn)挫折算得了什么！”
鏡頭三：“先別看課外書，還不快寫作業(yè)去！”這是媽媽每天晚上到家對(duì)我說的第一句話。我正看得興起，哪會(huì)聽她的話！媽媽見我不聽話，便開始拉扯我的書，我哪里肯松手，死死拽緊書本，突然，書被撕成了兩半，可我還是把兩半書拼在一起繼續(xù)看。媽媽拿我沒轍，便搖搖頭走開了。
我愛看書，雖然經(jīng)常做出一些莫名其妙的事來，但我還是“屢教不改”。書真讓我著迷。
書讓我著迷作文 篇21
書是我的良師益友，它教會(huì)我人生哲理；書是我的航標(biāo)燈，它指引我走向正確的道路；書是我的跟斗云，它帶領(lǐng)我來到知識(shí)的海洋……
我離不開書，書離不開我。我愛讀書。每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮揖蜁?huì)愛不釋手，雖然我的書很少，但我讀的書可不少。
楊紅櫻的《笑貓日記》我已讀透：急性子的馬小跳，聰明可愛的杜真子，優(yōu)雅高貴的虎皮貓，樂觀積極的老老鼠，無所不知的萬年龜……無一不給我留下深刻的印象。
讀書破萬卷，下筆如有神。我愛讀書。書讓我了解萬物，學(xué)會(huì)寫作。
伍美珍姐姐寫的《我班流行寫小說》已在我身上應(yīng)驗(yàn)。我現(xiàn)在也在寫小說，源來哪里？當(dāng)然是書！書為我指出一條寫作之路。
讀書雖好，但這禍也起因于書。我愛讀書，但也讓“眼鏡騎著鼻子走”。我是個(gè)小書迷，但同時(shí)也是個(gè)“四眼族”。我經(jīng)常看書，每次都是一拿起就便放不下了，直到把書中的每個(gè)字“嚼透”，才肯罷休。因此也經(jīng)常挨媽媽罵。
我愛書，書給予我知識(shí)；我愛書，書為我開闊視野；我愛書，書為我指引方向；我愛書，書是暗夜中燃起的火花；我愛書，書是我永遠(yuǎn)無聲的老師……
書給予了我太多太多，它讓我癡迷其中，書真讓我著迷。
書讓我著迷作文 篇22
歌德說過：“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說話。”的確，書就像一條河流，每一條河都有不同的方向，自己選擇了不同的河流。就走向不同的領(lǐng)域。我喜歡看有關(guān)道德、政治方面的書籍，因?yàn)椋蚁雽碜鲆粋�(gè)公務(wù)員，一個(gè)公務(wù)員不僅要有才學(xué)，還要具備道德修養(yǎng)和政治見解，不然我們?cè)趺茨茴I(lǐng)導(dǎo)人民走上致富的道路呢？
現(xiàn)在我辦了借書證，我總會(huì)借一些有關(guān)道德政治方面的書籍，雖然看的似懂非懂，但我還是相信只要功夫深，鐵杵磨成針。只有我對(duì)它感興趣，我才能學(xué)好它，因?yàn)榕d趣是最大的老師。
六年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)楦信d趣買了一本《道德經(jīng)》，當(dāng)時(shí)我沒太去看。到了初一，我對(duì)這本書特別喜歡，只要放假回家，我就從床底下的箱子里翻出這本書來，然后坐在床上，手拿鉛筆陶醉在老子的思想中，因?yàn)槲野职帧寢尣蛔屛铱催@類書，他們認(rèn)為這些書沒用，只要被他們發(fā)現(xiàn)，我以后買書的錢就全砸了，所以現(xiàn)在看書，就像做賊一樣，但卻樂在其中。
春節(jié)期間，我來到大姨家里，她們家有個(gè)書架，上面陳列著各種各樣的書。我挑了一本自己喜歡的，坐在凳子上，津津有味的看了起來。晚上，媽媽爸爸和大姨她們?nèi)ス浣郑艺f不去，因?yàn)槿チ酥皇菆D個(gè)開心，買買東西，說說話，還花費(fèi)不少錢呢！不如坐下來欣賞自己的“圣賢書”呢。她們回來后，每個(gè)人都提著一大包東西，還有說有笑：今天那個(gè)戲可真好看，這件衣服真漂亮，又不貴，那里的麻辣湯真好吃……，我坐在房間全聽到了，雖然有些后悔，但也為自己學(xué)到知識(shí)而自我安慰，我又繼續(xù)看書，以此來調(diào)節(jié)自己那無奈的心。不久媽媽拿著剛剛買來的麻辣湯，說快趁熱吃，涼了就不好吃了。第二天，大姨還送了我一件新衣服，說是我取得了好成績(jī)，這是給我的獎(jiǎng)勵(lì)，還叫我再接再厲，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
現(xiàn)在，我經(jīng)常去圖書館借書，同學(xué)們說我傻，總借一些道德、政治等書看，這有什么用，有人甚至稱我為“書呆子”，不過，也罷，他們?cè)鯓诱f就怎樣吧！走自己的路，讓別人去說吧！這不也是我所追求的嗎？
我的理想是公務(wù)員，就如上面寫的；公務(wù)員必須要有超人的才學(xué)和道德修養(yǎng)以及政治見解。我會(huì)繼續(xù)努力，廣泛地閱讀這一方面的書籍，為己的事業(yè)奠定基礎(chǔ)，并做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
書讓我著迷作文 篇23
書，像一縷清風(fēng)，在我煩躁時(shí)，帶來一絲清涼。書，像一杯溫茶，在我孤寂時(shí)，送上一絲溫暖。它能治愈人的心靈，同時(shí)有能給人帶來財(cái)富。書，你真讓我著迷。
我愛讀書，就像饑餓時(shí)，看到一片面包一樣。前不久，我和媽媽去了嘉興，讓我感到，我的生活離不開書了。俗話說“讀萬卷書，行萬里路”我正一邊走路一邊看書。媽媽就不耐煩的說：“走路，就別看書了”。看我不理她，她就搶走了我的書。我撇撇嘴，只能“投降”了。看完我的胃病，買了點(diǎn)中藥，媽媽和我一起走路到車站，順便逛街，路過一家書店，我的眼睛就開始放光，笑著對(duì)媽媽說：“我進(jìn)去看看。”媽媽無奈的說：“好吧，不過只能看一會(huì)兒。要不然末班車就趕不上了。”我像小雞啄米一般使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。一進(jìn)書店，看見這么多書，我就又饑又渴的開始貪婪的讀起來，媽媽讓我呆在這里，她去買衣服。
時(shí)間一分一秒的.過去，我看的不亦樂乎，媽媽走到了我面前說：“已經(jīng)過了半小時(shí)了，我們走吧！”我下了一跳，說：“媽…媽媽，你不是在買衣服嗎？”我緩過神來：“再看一會(huì)兒吧，好不好？”媽媽說：“就五分鐘。”隨后，我又鉆入了書的海洋。過了五分鐘，媽媽又來催了，媽媽說：“五分鐘到了，走吧”這是命令式的，我只能依依不舍的跟我的書道別了。我又指了指那一本書說：“媽媽，這本書我們買了吧。”媽媽堅(jiān)決的說道：“不行。”我只好乖乖的跟著媽媽走出了書店。我們飛奔去了車站，結(jié)果還是沒有趕上那個(gè)末班車，我們只好坐“巨額出租車”回去了。
經(jīng)過這一次，我發(fā)現(xiàn)原來我這么愛讀書。書，讓我增加了知識(shí)，讓我從中得到了無限的樂趣。書，你真讓我著迷。
書讓我著迷作文 篇24
書這個(gè)字眼是神圣的，美麗的，光明的。它洗濯著你污穢的心靈，是它將你的生活變得如此美麗，是它照亮了你前進(jìn)的道路。
我，不知不覺迷上了一些好書，是我始料未及的事情。那一本本好書不是普通的“文選”，而是執(zhí)著的文學(xué)愛好者以一雙慧眼采擷的文苑精華！它是由著名的作家、藝術(shù)家、學(xué)者、散文家、時(shí)文大家的作品組成的絢麗多彩的文學(xué)百花園。讀一本好書，就像喝深山幽谷里的清泉，清冽甘甜；就像沐浴春日里的陽(yáng)光，溫暖真誠(chéng)；就像觸到大山里帶著露珠的鮮草，純樸自然。就好象是給了我一次接近崇高豐富心靈的機(jī)會(huì)，讓我與大師們一起暢談藝術(shù)人生，重溫親情友情；或踏遍千山萬水，叩向美在何方；或棉隊(duì)一世浮華，尋找愛的真諦……這些散文、隨筆和人物述評(píng)是作家人品和文品最真誠(chéng)、最直接的表達(dá)，一次閱讀就是一次生命與生命的對(duì)話、心靈與心靈的共鳴。當(dāng)我和書相處的時(shí)候，我心地是多么的坦白、光明！書如一面鏡，在它的面前可以照見我自己，發(fā)現(xiàn)我自己。我可以在書的圍護(hù)中和自己對(duì)語，和另一個(gè)“我”對(duì)語那真正的獨(dú)白。
書其實(shí)也是一種精神。項(xiàng)羽是一種精神，岳飛是一種精神，夏完淳是一種精神，東山島也是一種精神。精神不死，永遠(yuǎn)年輕。書美，美在古詩(shī)詞優(yōu)美的意境里，美在難于取舍的名山麗水之間。美在名人把山水描寫的充滿了詩(shī)情畫意。書開啟心靈之門，點(diǎn)燃智慧火炬，揭示人生真諦，讓心靈張開飛翔的翅膀，讓心靈飄滿鮮花的馨想，讓心靈奏響小溪的歡響，讓心靈盛開燦爛的陽(yáng)光。看看吧！我著迷的“書”或許它讓你體會(huì)到了美，讓你與大作家進(jìn)行深切的交談，讓你走進(jìn)一片花香地，那香氣彌漫了整個(gè)……
書讓我著迷作文 篇25
我從小喜歡看書，在我能說話，但不識(shí)字的三歲兒童時(shí)期，我媽媽就經(jīng)常讀故事書給我聽，比如說《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》等故事書，我就這樣開發(fā)了智力，很早就自學(xué)會(huì)了識(shí)字，比一些小孩早更早。
當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)時(shí)，媽媽就讓我自己去看故事書，看完以后再講給媽媽聽，如果我講的不對(duì)，媽媽就叫我再去看一遍再來講。這樣我就知道了許多故事。跟小伙伴一起玩時(shí)，玩累了，我就講故事給他們聽，他們還送了我一個(gè)外號(hào)叫“故事大王”
我上了小學(xué)一年級(jí)后，我就不看《丑小鴨》、《灰姑娘》這些幼稚的書了，我就看雜志《我們愛科學(xué)》、《小愛迪生》等等這些雜志書，這也使我懂得了許許多多的科學(xué)知識(shí)。
上了六年級(jí)，雖然我還在看雜志，但我還會(huì)看一些小說，不管是不是名著，只要是我喜歡的類型我都會(huì)看，比如說《苯狼的故事》、《地心游記》等等我喜歡看的小說。
自從升到初中后，作業(yè)開始多起來，看書的時(shí)間也減少了，但我還是喜歡看書，做完作業(yè)后一有空就拿起本書看，書非常有意思，里面的內(nèi)容、寫作手法，都可以被我學(xué)習(xí)或利用，所以我從小到大常常在看書，吸收其中的知識(shí)，我以后也會(huì)常常看書。
書，真是一種有趣的東西。書，真讓我著迷。
書讓我著迷作文 篇26
一本書，是人花費(fèi)了長(zhǎng)時(shí)間甚至一生時(shí)間去把宇宙間的精華濃縮而成，“書中自有黃金屋”，黃金屋的價(jià)值都在書中，由此可感覺到書的價(jià)值。
從小，我就喜歡看書，但我看的不僅僅是書上印刷的那些膚淺的文字，我看的，是一個(gè)個(gè)真摯的故事與一段段真實(shí)的情感，作者在書中寄托的發(fā)自內(nèi)心的情感。
那些情感，我是那么的感同身受：時(shí)而讓我忍俊不禁，時(shí)而讓我號(hào)啕大哭，時(shí)而讓我悲喜交加，時(shí)而讓我著迷到忘記時(shí)間及自己……
每一本書，都有著作者最真摯的感情，留給我們細(xì)細(xì)品味。
看《水滸傳》，我感受到了梁山那一百零八好漢的豪情壯志；看《西游記》，我感受到了唐僧師徒一路奔赴西天，迎難而上的優(yōu)秀品質(zhì)；看《三國(guó)演義》，我感受到了三國(guó)之亂，認(rèn)識(shí)了三國(guó)名將；而看《紅樓夢(mèng)》，使我看到了賈家的繁榮到落魄，認(rèn)識(shí)到了賈寶玉與林黛玉真摯的愛情……
從小，我們就開始接觸一些童話故事，可我們又曾知道，那一則則小小的童話，要花費(fèi)作者多少時(shí)間與精力才能寫出來，我們，又怎能不帶一顆認(rèn)真的心來耐心尋味呢？
唐朝時(shí)的詩(shī)人們更是如此。寫一首詩(shī)，要花費(fèi)大量的時(shí)間與精力，而在每一首詩(shī)中，又有著詩(shī)人獨(dú)特的見解與感情。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”寫出李白與汪倫的友情；“鳥向檐上飛，云從窗里出”，寫出了吳均山中隱居的有趣生活；“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”寫出了岑參對(duì)家的懷戀……
這一些，難道不是他們真實(shí)情感的外在體現(xiàn)嗎？
書，真讓我著迷！只有書，才能讓我如此著迷！
書讓我著迷作文 篇27
我喜歡看書，因?yàn)榭磿転槲規(guī)碇R(shí)，因?yàn)樗屛抑罎M足，它讓我知道如饑似似渴的感覺。書，是一個(gè)教師，那我，就是一名學(xué)生；書，是一個(gè)天堂，那我，就是一個(gè)天使；書，是一朵花，那我，必然是一只蜜蜂。
讀書，我很快樂。只要一有空，我就到書店里去看書，我見到了書，就你見到了朋友、知音，在書店一“泡”就是一整天。但是，我還是不滿足，總是臨走再“淘”幾本書。回到家，想辦法擠出時(shí)間，一定要把它看完。如果碰到好書，看上個(gè)三四遍也不過癮。
有一次，媽媽讓我去買條魚回來，結(jié)果，在半道上碰到了賣書的小販，于是，我就在那里看起書來，看得正著迷時(shí)，我忽然想起媽媽還讓我買魚呢!于是，我趕緊去找賣魚的了。結(jié)果，人家說我來晚了，魚已經(jīng)賣完了。我只好兩手空空的回家了。回到家時(shí)，天色有點(diǎn)黑了，媽媽問我：“你怎么買條魚，買這么長(zhǎng)時(shí)間啊?你肯定又去看書了吧?你也真是的!算了，不吃了，下次你記住啊，看書也要分個(gè)時(shí)間啊!你先看看都幾點(diǎn)了。你說你呀!”我說：“我知道了，下次一定會(huì)注意的，我下次一定改。”
人們都說“書有自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書有自有顏如玉。”而我并不這樣認(rèn)為。書，是引領(lǐng)你航向的燈塔；書，是幫助你成功的不可缺少的階梯；書，是培養(yǎng)你高尚情操的助手。書中，有知識(shí)、有學(xué)問、有道理，這都要我們學(xué)習(xí)。我們要做一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問、有道理的人，那我們就要看書。
我們從小的時(shí)候就要看書，長(zhǎng)大了，也離不開書。所以書是我們從小到大的朋友。做學(xué)生的，離不開書，因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)知識(shí)；當(dāng)老師的，更離不開書。所以我們都要喜歡看書、讀書。
書讓很多人著迷，但我更著迷!
書讓我著迷作文 篇28
現(xiàn)在的學(xué)生們大部分著迷看電視、電腦，認(rèn)為這可以減壓，讓自己輕松愉悅。但令我著迷的卻是那散發(fā)著油墨書香的書籍。
我看書從來都是很快的，基本上符合“一目十行”了。但是絕對(duì)沒有囫圇吞棗，書中的故事內(nèi)容我大概都知道。
我看書一般都只看帶字的書，像：作文、童話、小說、雜志；基本上都不看漫畫，除了真是很好玩的，我會(huì)看一點(diǎn)。
我看書一定要連續(xù)地看（除非是一些小文章），不然會(huì)想入非非，干什么都干不好。記得有一次，我看《小魔女藍(lán)小魚》，看到了藍(lán)小魚施展魔法讓自己騰空到海報(bào)里，媽媽正好讓我和她一起去她朋友家做客，，我悶悶不樂地放下書。到了她朋友家，我呆呆地坐在沙發(fā)上想后來的結(jié)果。媽媽的朋友很好客，馬上端來了三杯水，又切好了西瓜放在盤子里。她發(fā)現(xiàn)了我的悶悶不樂，便問：“嘿，你想干什么？喝水阿吃西瓜啊？玩電腦嗎？”“啊？”媽媽的朋友驚詫了一下，“小朋友看書著迷了吧！呵呵……”“啊？啊！”我回過神來，不好意思地笑了笑，“哈哈，沒有沒有。”
還有一次，我買了四本《精靈魔法學(xué)院》的書和《米粒上的花朵》。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)送到貨，媽媽在我興高采烈地撕包裝袋時(shí)，說：“如果你看書再那么快的話我就不給你買書了！”我沮喪的掐著手指算了算：我現(xiàn)在12歲，至少要過8年應(yīng)該才能自己花錢買書。8年沒書看，我該怎么活啊！我只好把這些書搬出來翻開了一本。我想：這種書這么薄，又這么小，應(yīng)該會(huì)很快看完的，但是我一個(gè)字一個(gè)字地看應(yīng)該就會(huì)很慢吧！于是我趴在床上，看了起來，不會(huì)的字還查了字典，但我還是一個(gè)小時(shí)就看完了。一本書看完了，很容易就想看第二本、第三本。那我再看吧！
我翻開第二本書，心想：這回，我快速瀏覽一遍，然后再看一遍，這樣就慢了。但我看完了這本書，時(shí)間竟然比上一次用得要少。我越來越想看，剩下的三本書也一發(fā)不可收拾地得我看完了。
晚上媽媽回來了，我想起了她對(duì)我說的話，就哭喪著臉對(duì)媽媽說：“老媽，中午我把書看完了，嗯哼哼……”媽媽哭笑不得，無可奈何地說：“行了行了，看你那么愛看書，我把那句話收回！”“啊！真的嗎？耶！”我高興極了，一蹦三尺高。“哎，剛才還”嗚嗚嗚“地，現(xiàn)在就這樣！真那你沒辦法！”
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”讓更多的“啃書蟲”與我一起著迷書籍，讀書進(jìn)步！
書讓我著迷作文 篇29
自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字后，我就得到了進(jìn)入各種世界的能力。輕易地翻開一本書就能讓我潛入它的內(nèi)容，就如它真正發(fā)生在我身上。從小到大，我一直以來都沉迷于在書籍的世界里。別人怎么拉，怎么推都無法使我離開那里。
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是知識(shí)庫(kù)的鎖匙，只需要我提起它，開竅里面的寶藏，我就能為自己將來的幸福奠定良好的基礎(chǔ)。我從不后悔翻開我第一本書，因?yàn)樽x書開啟了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴求。雖然我年幼時(shí)看的是兒童故事書，但長(zhǎng)大后我努力查尋故事中每一線索，這使我對(duì)故事有更深一層的了解。
讀一本史書，一幕幕動(dòng)人心弦的場(chǎng)面歷歷在目：秦王掃六國(guó)、楚漢之爭(zhēng)、漢武帝的大一統(tǒng)……解開了禁鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊(cè)，見證過往的興盛和繁榮，發(fā)人深省。原本對(duì)我說是沉悶的歷史，在我發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣后，看見當(dāng)時(shí)的緊張情況，優(yōu)如在看一部電影。
讀一本小說，讓我思想不停地運(yùn)作，思考所讀到的內(nèi)容，也聯(lián)想接下來讀到的內(nèi)容。羅貫中的《三國(guó)演義》描寫了東漢末年和三國(guó)時(shí)發(fā)生的權(quán)力爭(zhēng)奪。雖然三國(guó)時(shí)代已過了幾千年，但每當(dāng)我讀到了緊張的場(chǎng)面，事情仿佛就出現(xiàn)在我眼前，讓我對(duì)每個(gè)角色都有不同的看法。
讀書讓我增添了許多樂趣，它陪伴著我每一個(gè)成長(zhǎng)的過程，書，讓我如此著迷。
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