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      與雷鋒的作文300字

      時間:2023-06-20 18:12:00 雷鋒

      與雷鋒的作文300字(精選8篇)

        在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的與雷鋒的作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      與雷鋒的作文300字(精選8篇)

        與雷鋒的作文300字 篇1

        雷鋒是一位助人為樂,樂觀向上的五好戰士。是我們學習的好榜樣。

        現在是陽春三月,也是學習雷鋒的活動月,我們要學習雷鋒無私奉獻的精神,從小事做起,在家幫爸爸媽媽做家務,認真學習,多看書,講衛生,守秩序,為文明校園創造出一份力。

        在學校和生活中,我們要學習雷鋒助人為樂的精神。在公交車上,主動給老人讓座位,這不就’是尊敬長輩的“小雷鋒嗎?”當同學有不會做的題時,主動幫助,這不就是助人為樂的"小雷鋒"嗎?主動扶起摔倒的同學,這不就是心靈美的小雷鋒嗎?在我們身邊雷鋒精神無處不在,只要有一雙明亮的眼睛,一顆感恩的心,并且自己去創造美,那么雷鋒就在我們身邊,讓我們一起爭當無私奉獻的`小使者吧!

        如果我們小學生,人人都學做雷鋒叔叔那樣的人,那么我們祖國的明天將會更加文明,社會將會更加和諧,讓我們沿著雷鋒叔叔的足跡前進吧,一起創造我們美好的家園!

        與雷鋒的作文300字 篇2

        每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:”好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。“

        雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上

        其實在現在的`社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄這些都是學雷鋒主要的基礎,所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。

        與雷鋒的作文300字 篇3

        雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。

        作為中國少數幾個以頭像傳世的人物之一,這個臉上始終洋溢著純真笑容的`年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價值,成為幾代人抹不去的記憶符號,伴隨并影響著一代又一代人成長。

        冬去春來,雷鋒,永遠年輕,永遠活在人們心里。

        1950年春天,雷鋒的家鄉土改時,沒收地主財產,雷鋒分到一個特別的“勝利果實”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個夏天,雷鋒上學時天天都穿這件白襯衣。老師問,你這個白襯衣不錯,領子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說,只有一件,上學時穿,放學回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤,走路時嘴巴也在動,背毛主席語錄,見人都問好;手勤,早上起來打掃衛生,幾乎都是他打掃,平時積極幫廚洗菜;學習特別勤快,業余時間都拿著書,白天黑夜都在學習,凡是有燈的地方都在學。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學只爭朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學習。

        雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。

        與雷鋒的作文300字 篇4

        我們身邊的好人無處不在,只要我們用心去觀察,總能發現那些默默奉獻的、不求回報的好人。但是社會上也有一些不法分子,一群壞人。以前的我根本不在乎這些,但自從我看了“我身邊的雷鋒”校園微電影之后,我

        才真正明白了雷鋒精神在身活中是多么重要。

        以前我是一個從不在乎做好事壞事的人,雖然我很少做好事,但我從不做壞事。現在我是一個雷鋒精神受益者,雷鋒精神讓我明白了怎樣做一個合格的.人,一個感恩的人,一個有責任有擔當的人,一個自強不息的人,一個他人有難能挺身而出的人,一個幫助他人內心會感到快樂的人,一個好人!

        做好事對社會有很大的好處;相反,做壞事對社會有很大的壞處。所以,我們應該多做好事,不做壞事;這樣,我們的生活才會更加美好。那些在為了混口飯吃而四處做壞事的人,放棄吧!你們只有痛改前非,才能在社會上生活下去;不然早晚會遭到法律的制裁。

        就讓我們大聲地喊出來:“雷鋒精神,永不過時!”

        與雷鋒的作文300字 篇5

        3月5日學雷鋒日,震真的做了好事哦,就是把同學的《小狀元》作業本還給同學。

        事情是這樣的: 那天放學,震的同學張佳賀不小心拿了同學張逸寧的《小狀元》作業本。震放學后沒多久,有人敲門,原來是張佳賀和他媽媽,只見張媽媽手里拿著作業本,見面后對我說:“蔣震媽媽,這是張逸寧的本兒,張佳賀拿來了,今天要寫作業的,我聯系不上她,你看看能不能聯系上。”

        我翻出本本,有20多個震同學的.聯系號碼,可里面沒有張逸寧的,沒辦法,給張老師打電話,張老師也說沒有張逸寧的電話。

        最后張老師在電話里說:“如果真聯系不上,震能找到張逸寧家就給送送去,如果他也找不到就算了!”

        放下電話,我和震正說著這事,張逸寧媽媽來電話了。最后震把本兒送到了張逸寧手里。

        第二天,震放學回來說:老師表揚他了,說他在學雷鋒日學雷鋒做了好事呢!震那個高興啊!

        與雷鋒的作文300字 篇6

        我們雖然是“00”后,但對雷鋒這個名字并不陌生,在我們中間好人好事更是層出不窮。

        還記得去年夏天一個炎熱的上午,我與媽媽一起去南山學騎車,路上遇到一群與我年紀相仿的小學生。見他們有說有笑的走進敬老院,出于好奇,我便跟了進去。

        原來,他們在為敬老院里的爺爺奶奶們服務:他們有的在為老人整理頭發,有的'在清掃院子,有的在與老人談心,其中一個個子不高的小男孩兒,正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作,因為他們知道老人最怕的是孤獨和寂寞,他們需要幫助。每做完一件事情,他們就會多一份開心,而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

        不知什么時候,太陽收去了幾縷熾熱的陽光,熱風似乎多了幾分涼意,為他們送去了絲絲涼爽…。

        現在,我雖然已經記不清楚他們的模樣,但想起他們幫助別人時那一串銀鈴般快樂的笑聲,即使在冬季,我也不會覺得溫暖。

        與雷鋒的作文300字 篇7

        記得在雷鋒的日記中寫道“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分昏暗?如果你是……在我的生活中也有像雷鋒一樣的人。

        有一次,我在大街上騎自行車,紅燈了,我停在了人行橫道前。一位年邁的老奶奶慢悠悠地走過人行橫道,此時綠燈只有十秒了,可老奶奶還沒有走過去。許多汽車已經響起了馬達的轟鳴聲,眼看老奶奶就要在車水馬龍的車道里走過了。這時一位叔叔走了過來二話沒說就背著老奶奶跑到了對面。在微風中我仿佛聽到老奶奶在向叔叔說謝謝,人們都露出了微笑。

        還有一次,我們在花園里玩,當時花園的單元門角落前有一袋不為醒目的`垃圾。我們都沒注意到,只見單元門里出來一位叔叔,他瞟了一眼垃圾袋,于是彎下了腰拿起了垃圾袋,扔進了垃圾桶里。

        一個微小的動作體現出他們的品質是多么高尚!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

        與雷鋒的作文300字 篇8

        一提起雷鋒,相信大家一定不陌生。雷鋒,原名雷正興,出生在xx年,犧牲于xxx年8月15日。出生在湖南省望城縣一個貧窮農民家庭年,因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經離開我們半個世紀,但他的精神經歷著是空的洗禮,仍然散發出獨特的魅力,而且隨著時代的發展,雷鋒精神也在不斷的發展。

        “一個人的作用,對于革命來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定,才成了一個堅強的整體,才能夠運自如,發揮它巨大的工作能量,我愿永遠做一顆螺絲釘”,這是雷鋒日記中的節選。謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,黨叫他干啥,它就干啥,黨叫他赴湯蹈火,他也在所不辭,把自己的生命融入黨和人民的'事業之中,理智在平凡中干出不平凡的業績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

        雷鋒就是一個成功的人,雷鋒的一生充滿了自強不息、積極進取、樂觀向上,等積極地人生觀。因為雷鋒的故事是一個平凡人成功的故事,他的成功在于,他立足在自身,執著于一個人該做事的事,并且將之一以貫之,長年累月的堅持著。

        同學們我們要學習雷鋒的樂于助人,奮不顧身,公而忘私,“釘子精神”……

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