關于詩歌作文九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思為主。究竟什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？下面是小編收集整理的詩歌作文9篇，希望能夠幫助到大家。
詩歌作文 篇1
和煦的陽光照向大地，萬物渡上了一層淡金色的光輝，從第一場淅淅瀝瀝的春雨開始，柳樹開始發芽，桃花開始生長，小草即將拔地而起。
——題記
春天，是一個詩詞歌賦的季節。杜甫嘆：恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花。楊巨源嘆：詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。韓愈嘆：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。多位詩人、詞人贊嘆這春的生機勃勃，大地回春的美景。春天，雖不如夏天那般萬紫千紅，也不像秋天那般秋高氣爽，更不是冬天那般銀裝素裹。而它卻有輕柔的春風，明媚的陽光，毛毛細雨滋潤萬物。天氣漸漸轉暖，它——來了！
帶著幾分濕潤的春風拂過人們的面頰，輕輕安撫著萬物。撫著光禿禿的柳枝，柳枝享受般地搖曳著；撫著枯黃的小草，小草吸收著陽光與清新空氣；撫著細嫩的花枝，花枝沐浴著春風，張開了淡淡的香氣；撫著微小的`嫩芽，嫩芽拼命扎根，尋找水源；撫著白云，白云悠悠地飄散，撫著天空，多出一片蔚藍……我感受到它了，它撫過我的面頰，吹動我的頭發，掠過我的頭頂，微微地笑……
春在走，在萬物中穿梭，我緊跟它的步伐，隨著和煦的春風奔跑。春有些溺愛地撫著人們的臉，撫著萬物，春風來了，春雨也跟著來了。淅淅瀝瀝的春雨像一只小毛猴，肆意妄為地淋濕了大地，春雨滴在柳枝上，嫩芽上，小草上，花枝上……不是說水滴是天然的放大鏡嗎？春雨放大了萬物，美輪美奐。雨滴滴在萬物上，明日清晨即而變成了晶瑩的露珠，日出照射在露珠上，使它成為晨曦中最亮麗的光輝。
春天，是一株靜謐而又婀娜的花。
它遠不像夏日的蟬鳴與傾盆大雨；它也不是秋日的黃葉紛飛，沙沙作響；它更不是冬日的寒風凜冽，呼呼作響。它，只有小鳥清脆婉轉的啼唱，書聲朗朗，萬物生長的聲音。春筍隨著春雨的洗禮，拔高拔高地向上竄，它想要迫不及待地長大，長高了，就開得遠了，視野就更加開闊了，世界的美景它也能欣賞到了。桃花枝隨著春風的輕柔，緩緩地開放，它想要開出春天中最美的花，為人們與世界綻放……
春天，是一株含苞欲放的花。
它是一個辛勤勞動的季節，也是一年中一個全新的開始。農民開始播種，對明年的豐收充滿著希望與信心。鄉村，是一個“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的地方，春天是一個開始，人們將會勤勤懇懇地勞作，用自己的雙手與汗水創造自己幸福美好的家園。
春天，是一只欲飛的雛鳥，經過四季的磨煉，它將展翅高飛！
詩歌作文 篇2
一抹夏的云彩畫卷
漾開了灼灼陽光的青睞
花草樹木在熱氣中蒸騰
葳蕤了仲夏特有的氣息
藍天白云在天宇里徜徉
環衛大媽身著厚厚的工作服
建筑工人爬在高高的架手上
一掃帚一塊磚都是家庭的希望
七月流火的歲月里
多少愛在炙熱中上演
馬路邊，田野里，工地上
隨處可以看見忙碌的`身影
炎熱的驕陽下
尋不到一絲風的痕跡
就連空氣中也彌漫著騰騰的暑氣
知了在樹蔭里盡情的歡唱
江南的高溫一直持續不下
一瓶水，一片瓜，一席陰涼
為我們送來些許的涼爽
感謝那些默默付出的雙手
我想我的父老鄉親此時
一樣赤著博揮汗如雨在田頭
鋤草，撒農藥，摘瓜菜
幾畝薄田就是他們一生的依賴
七月就這樣姍姍而去
一些感動的故事還在繼續
就像荷塘里的青蓮
仲夏，為愛就會娉開
詩歌作文 篇3
美是什么?也許是“江花紅勝火，春水綠如藍”的人間盛景;也放是“美目盼兮，巧笑倩兮”的君子好俅;也許是“金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢”的美味佳肴……但我羈旅塵世總能遇見身畔無與倫比的美麗。
上帝賜予我黑白分明的眼睛，我卻用它尋找繽紛至美的心靈。
返校那天是個陰天，低低的天幕仿佛沾滿泥污后漂洗多次而褪色混濁的灰布，徒然讓人倍感壓抑。我忍受不住這壓迫，快帶蹬上踏板進入車廂，找了一個靠窗的位子倚坐著發呆。
也不知開過了幾站，一聲聲沙啞的“等等、等一下”將我從迷茫中喚醒，將要關上的門又打開了，前門上來一個像天幕一樣的中年男子，一個不曾被歲月輕饒的階下囚徒。他面容灰敗憔悴，佝僂著脊背，消瘦的身形，寬大的藏藍色工作服沾滿了沙漿和油漆，散發著一種刺鼻的氣味。
司機粗暴地關上車門，嘴中嘟囔著不滿;售票員吼他買票，刺目的白眼伴隨著滿腹的牢騷狠狠摔在他的臉上，踐踏蹂躪著他原本就近乎卑微的自尊。下雨了，黃豆大的雨滴噼里啪啦地砸在玻璃上，流下一道道晶瑩的痕跡。
“年輕人，坐這兒來，累了一天了，不容易啊!”車廂后排一個白發老人緩慢卻有力地站起來，招呼著那中年人。中年民工原本準備蹲在車廂角落的身子漸漸直起來，臉上的皺紋里露著些許驚愕。又一個清脆的童音：“叔叔，您坐我這兒吧，我和媽媽要下車了。”邊說邊拄著座位屁股一個勁地往下滑。中年人眼圈紅了，隱隱有淚意。我遲疑著，想著漫長的旅途，受傷的.膝蓋……直到那老人又沖他笑著點了幾下頭，那中年人才緩慢又有些僵硬地拖著行李向后走去，他停住在老人面前，哽咽著說了一句“謝謝!”那老人爽朗地伸手拍了拍中年人的肩，說句“我年輕時就干你這一行的。”車到站了，老人緩步下車，背影消失在雍和宮熙攘的人流中，只有那白得近乎透明的頭發像佛前香爐中的香煙久久不散。那小女孩蹦跳的身影像一縷陽光穿透了人心。
天晴了，車門關上的瞬間，大股檀香沖入鼻腔，遠處傳來隱隱的轉經綸響……
這紅塵太苦太污太錦簇，這人情總扶總疏總麻木。眼淚冷了熱土，漠然斷了情愫。這世上無數被白眼與鄙夷踐踏的人踽踽獨行，在這塵世間承受著百年孤獨，絕望而無助。我們何時才能擎起人性關愛之燭，將眾生普渡?來路不可回頭顧，人情與愛心才是人生最終的夙悟。
詩歌作文 篇4
手握著畫筆，
描繪祖國的江山萬里。
喜看處處五彩繽紛、一片盎然生機；
從綠蔭叢中露出的的小屋，
到洗衣姑娘歡快的嬉戲；
從白云般的羊群、奔馳的駿馬，
到叮咚的小溪；
無邊無際的草原掩映著氈房，
馬奶酒的芳香沁人心脾。
手握著畫筆，
描繪祖國的江山萬里。
喜看處處繁華鬧市和那奔小康的村集；
在城里，
摩天大樓拔地而起；
立交橋上，
車水馬龍川流不息；
五顏六色的燈光映照著夜空，
熱鬧的'超市攘攘熙熙；
鄉村里，
金燦燦的稻田一望無際，
紅高梁、紫葡萄、綠芭蕉、水晶梨，
將廣袤的田園點綴得美侖美奐，使人心曠神怡。
鄉親們個個笑逐顏開，
家家戶戶都忙著布置自己的新居。
校園里，
瑯瑯的讀書聲回蕩在耳際，
我們尊敬的老師——辛勤的園丁們，
正在用心血和汗水澆灌著祖國的花朵；
書香四溢的圖書館，
莘莘學子正在攀登理想的階梯。
手握著畫筆，
描繪祖國的江山萬里，
只見到處都顯現著高科技的偉力。
從第一顆人造衛星，
到載人航天的奇跡，
無處不見證著祖國科學技術的飛速發展？
神舟五號飛船啊！
你帶著五十六個民族的希望，
你帶著祖國母親的重托，
飛向了浩瀚的天宇！
手握著畫筆，
描繪祖國的江山萬里，
發現怎么也畫不完你那秀美的湖光山色，
畫不完你的發展正一日千里；
畫不完你無盡的寶藏，
畫不完你一個又一個經濟奇跡
啊！祖國！我為你驕傲！
祖國，我要為你彈奏一曲曲美妙的樂章，
引吭高歌你的神奇！
詩歌作文 篇5
在寫這篇文章之前，我想了好幾個標題，如原生態的魅力、原始的力量等，最后都不滿意，便換成了原漿詩歌。喝酒的人都知道，原漿是沒有勾兌的酒漿，大約70度左右，一口喝進去，如同一道火焰，沿著咽喉呼叫著下滑，直辣得飲酒人雙眉緊皺。但片刻之后，飲酒人會雙唇微微張開，情不自禁地喊一聲：“真過癮！好酒！”
讀詩如同飲酒。有些詩歌像勾兌的酒水，當時喝著舒服，但沒有后勁，不值得回味。我更愿意讀那些原漿式的詩歌，那是一種蕩氣回腸的靈魂沖擊。
幾年前，我在濟南書店購得一冊《外國抒情詩精華》，里面有英國詩人休斯的詩歌數首。一開始，我只是稍微喜歡休斯，對他的意義并不是真的理解。更準確地說，我是沒有做好靠近他的準備，我的酒量還不夠大。去年開始，我沒有理由地喜歡上了他，我簡直被他那種原始的、不加雕飾的藝術美給迷住了。用天翻地覆來形容他的詩歌給予我的震撼，一點也不過分。像火山突然爆發？像暴風驟雨席卷而來？像一群野獸進入村莊？驚訝、慌亂、刺激、目瞪口呆，我簡直無法準確地表述我當時閱讀的表情。
那真的是一團團火、一聲聲雷、一道道波濤、一輪輪烈日！你聽，休斯的詩句帶著野外的狂風在月夜呼嘯而至——
“風掠過，彎著腰的狼發顫了。它嚎叫，你說不準是出于痛苦還是歡樂。地球就在它的嘴邊，黑壓壓一片，想通過它的眼睛去觀察。它來回走著，拖曳著肚子，可怕地嗚咽著。它必須喂養它的皮毛。夜晚星光如雪地球吱吱地叫著。”（《狼嚎》）
“我的雙腳釘在粗礪的樹皮上。真得用整個造化之力才能生我這只腳、我的每根羽毛：如今我的腳控制著天地或者飛上去，慢悠悠地旋轉它——我高興時就捕殺，因為一切都是我的。我軀體里并無奧秘：我的舉止就是把別個的腦袋撕下來——”（棲息著的鷹））
“整整一夜，這所房子遠遠地漂浮海上，樹木在黑暗中崩裂，群山在轟轟作響，風大步踏過窗下面的田野，推開黑暗和炫目的夜露踉蹌向前。”（《風》）
“草地上警惕的光滑的鶇鳥是可怖的，它像卷曲的鋼而不象生物——一對平穩的烏溜溜、無表情的眼，兩條細腿準備做突兀的躍動——一縱，一跳，一刺以奪得瞬間，拖出一條蠕動著的'蟲。沒有懶散的躊躇，沒有慵倦的注視，不嘆氣，也不搔頭。就只有跳躍，劈刺和掠奪的瞬間。”（《鶇鳥》）
休斯是二戰后英國文壇上涌現出來的最重要的代表人物，也是美國著名自白派詩人西爾維婭?普拉斯的丈夫，后者于1963年自殺身亡。他自1957年因發表詩集《雨中鷹》而一舉成名之后，給英國文壇帶來一股清新之風。他的詩，打破了傳統詩歌平板、陳滯的修辭傳統，力主用直白、強烈的語調表現深刻的內在情緒。休斯的詩與溫柔無緣，與慢條斯理沒有關聯。休斯的詩深入大自然，盡力地進行開掘。他詩歌的主體多數是自然和荒野。他的詩歌是暴力的宣揚和展示，他擅長將動物界的暴力演繹為活潑耐讀的風景。他在詩中大量使用豐滿、鮮活的意象，以說明本人對于某些社會現象的看法。休斯描寫自然界和人類社會力量的對比，并試圖以此來找出兩方的某種相似之處，并通過自然界的某些生物來發泄自己對于人類社會的不滿和隱憂。
好了，我無需在這里饒舌了。你看，那群可愛的思想的狐貍已經在神秘中向我們的地界靠近了——“穿過空地，象一只眼睛，廣闊深邃的碧綠顏色，閃閃發亮，全神貫注，來到干它自己的事情，直至帶著突然強烈炙熱的狐貍氣味它進入了頭腦里黑暗的洞穴。窗外依然沒有星辰，鐘聲滴答，紙上卻已印下了文字。”（《思想的狐貍》）
詩歌作文 篇6
我總想像詩人一樣，贊頌那美麗的河。
河，給我的感覺并不是像涓涓的小溪那樣寧靜，也不像波濤洶涌的大海那樣澎湃。河，在我的心中，只適合在詩歌中贊頌！
“美麗的梭羅喝，我為你歌唱……”
“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”
就連音樂家都那么喜愛河，可我偏不愛那河，我只愛詩歌中的河。
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。寄托了詩人無邊的遐想，無邊的向往。它像沒有加糖的咖啡，并不是人人都懂得品嘗，它寄托的是詩人對淡泊的追求，寄托的是世俗對美好的向往……
生命就像一條大河，時而寧靜，時而瘋狂。而詩歌中的`河，也訴說著詩人的平生與夢。
詩歌中的河，泛起了一層層的漣漪，也激起了詩人一生的文學夢。蕩起了一片片浪花，也響起了詩人對寧靜的吶喊。
我只愛詩歌中的河，像文弱書生那樣，書寫著它淡泊的一生。我只愛詩歌中的河，沒有像如今的繁華鬧水。它也不會任人玩耍，只會靜靜地，任由詩人用筆尖帶動它的脈絡，流向未知的樂土……
在詩圣杜甫的《閬水歌》里，我時時能領略到 “ 巴童蕩槳欹側過，水雞銜魚來去飛 ” 的畫境。我就把自己的靈魂寄居在那些奇奧的漢字中心，在詩歌的河流中心漫無邊際地夢幻和漂泊。它有著濃濃的墨味，悄悄地帶著一種獨特的文學氣味，出現在我的夢中……
人的生命就像河流，永遠在路上走著，無法停頓。靈魂在很多時候需要濕度，需要用故土和家鄉的水來滋養，需要詩歌來提升。即使詩歌中的河里沒有色彩，沒有射影，沒有掌聲，也沒有鮮花。它也會懂得靜靜地流淌而不會孤芳自賞。
我總想像詩人一樣，贊頌那美麗的河。
無論是文天祥的山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。還是李白的欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿山。不管是李商隱的云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。還是著名《詩經》里的關關雎鳩，在河之洲。都像遙遠的星光，只能凝望。即使已經相隔了很多年，我們仍可用文字和古人對望，任由思想像流星一樣耀眼飛翔，只是分開收藏，我等候的愿望，遙不可及的夢想……
我沒有華麗的辭藻，也不懂如何寫好一首詩，但我只想很單純地贊頌河，那條詩歌中的河！
是你，帶我走向遠方。
是你，畫出美麗的弧線。
是你，詩歌中的河。
讓我黯淡迷惘……
詩歌作文 篇7
唐詩宋詞的韻味，是一杯揮不盡散不去的沉能美酒。細細品嘗，那種甘甜香淳，讓我迷失敗在遠方，久久地醉了。
李白的浪漫毫邁，杜甫的亂世悲歌，蘇軾的豪放雄魄，李清照的悲愁碗約，陶淵明的高潔自然、、、、、、跨越了時空，來到遙遠年代。聽，他們那有力的吶喊！
醉了。醉在李白：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”那份傲氣，那份不屈；醉在杜甫：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”那份壯志，那份追求；醉在陶淵明“羈鳥戀歸林，池魚思故淵”那份自由歸隱、、、、、、沉浸，迷戀。
唐詩，是優雅豪放的，每一首詩都是一首歌。那唱不完的歌呀，打動了我熾熱的心。
飄渺晨曦，李清照：“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”的悲愁讓我感動：李煜：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”的`豪放讓我嘆惜：蘇軾；“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”的豪放讓我著迷；辛棄疾：“眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”的高雅讓我感慨、、、、、、如急流的泉水，如劃空的流星。
宋詞，是動人壯麗的，每一首都如詩如畫，秒不可言，那意境，那旋律，卻讓我如癡如醉。讓我消魂。
唐詩宋詞讓我回味無窮，那份愁悵，那份脫灑，讓我與詩人同在，身臨那撲塑謎離的意境。
唐詩宋詞，是夢，一種追尋了太久太久的夢。它的魅力，不僅在于言語的華麗之美，更代表了歷史王朝，代表了詩人內心理想追求。或許它，才是最美麗的動聽語言吧？
唐詩宋詞，呵，那一杯美酒，太棒了！“酒”醒了，卻又迫不及待地渴望下一杯。
那種醉，太棒了！
詩歌作文 篇8
為什么現在的我變的好落魄，每天都在苦苦的掙扎著，
我不想在活在痛苦之中了，我感覺現在的我變了許多，
變的.很在乎身邊的女人，很在乎感情，
以前的我和現在的我真的有很大的差別，
現在的我很容易進入一個傷感悲涼的世界，
為什么我的命那么苦，為什么我同時愛上兩個女人，
而這兩個女人都很愛我，我現在真的不知道該去選擇誰，
離開誰我都是那么的心痛，有誰能救救我，有誰能告訴我該怎么做，
我恨這個世界，我恨這個世界為什么不能同時接受兩個女人。
我真的不知道該怎么做了，我真的不想讓她倆因為我而傷心，
我非常清楚那種感受，寧愿我自己承受所有的責任，
也不愿意讓她倆受到任何一點傷害，我真的很在乎她倆，
可是我只能選擇一個，這些天我想了許多，選誰都會給另一個人造成傷害，
我想過放棄她們倆，讓我在她倆的面前消失，用時間把她倆給忘了，
讓她們找到一個能給她們幸福的人，可是我真的舍不得，
我真的很愛她倆，可是我必須要選擇一個。
誰幫幫我，給我一個好的辦法，謝謝了。
詩歌作文 篇9
落葉，是秋天的使者。
當微風吹落了葉子，它已成為使者。它的經過，是在告訴所有人，秋天已經來臨！它穿過山崗，告訴楓葉，秋天已經來臨。楓葉換上美麗的紅裙子，讓人們贊美和愉悅；它穿過樹林，告訴小動物們，秋天已經來臨。小動物們，忙碌采摘水果，準備做一冬天的美夢；它穿過田野，告訴農民伯伯，秋天已經來臨。高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花穿上了白棉襖，它們表明，秋天已經來到！
落葉，是大自然的禮物。
落葉隨風飛，它已成為生活中的驚喜。它像一道美麗的風景線，歡快地在空中跳舞，給人們了信心。它飛呀飛呀，落到了校園，它可真是美麗，成為了小朋友們、大自然的書簽。聽，它發出美妙的.歌聲，宣告大自然的美！當它們全部飛落至地時，又成為了秋天的地毯，表明了大自然的神奇。它們證明，它們是大自然最好的禮物。
落葉，是秋天最美的花。
梧桐樹，有的黃，有的綠，有的黃中帶綠，有的卻已經凋零，但是它們是秋天最美的作品。楓葉，有的紅得似火，有的黃得如金。一眼望去，一片火海。同時，它們的飄落宛如火紅的蝴蝶，又像優雅的公主在華麗地跳舞。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。它們是秋天最美的花！
落葉，是飽含深情的。
它們與樹媽媽相伴春、夏，如今告別，是對它們最大的挑戰。當它們被風吹得遠離母親時，它們總有點依依不舍。它們懷念以前，如今它們要各奔東西，完成自己的使命。但就算困難再大，它們也不忘母親的教育之恩，有些成為肥料，來回報母親，它們是懷舊的，有回報之心的！
落葉是秋天的象征。落葉真美，秋意正濃。
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