實(shí)用的戰(zhàn)爭的作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
1937年8月28日，下午2時(shí)，日日本飛機(jī)瘋狂轟炸上海火車南站。當(dāng)時(shí)上海的逃生者及其附近的難民蜂擁而至，爭先出逃、南站擁擠不堪。第一批四架日機(jī)首先向南站投彈炸死難民500多人。不一會，又有八架日機(jī)飛抵南站上空投彈，炸死200多人。車站天橋、月臺、鐵軌被炸得稀爛。廣場上很多被炸死的婦女緊抱著無頭缺肢的孩子。
戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭！就是戰(zhàn)爭把原來生活得很美好的孩子：小平——一個(gè)一歲半的孩子，變成無家可歸的小孩，因?yàn)閼?zhàn)爭，命運(yùn)把小平變成了孤兒。
事情是這樣的：在日機(jī)瘋狂轟炸上海火車南站之前，小平的爸爸媽媽想和小平一起乘火車去旅游。但是命運(yùn)硬要把小平全拆散。在小平的爸爸媽媽拿到乘往目的地的票時(shí)，突然一架日機(jī)飛來，小平的爸爸媽媽看見了趕緊把自己的心肝寶貝——小平緊緊抱住。一聲巨大的爆炸聲把小平的父母被炸彈擊中了腿部，可是小平在爸爸媽媽的懷抱中被保護(hù)的`完好無損。這時(shí)小平的爸爸媽媽只剩一口氣了。他們說道：“小平，爸爸媽媽以后不在了，你要好好學(xué)習(xí)，長大后打敗日本侵略者為爸爸媽媽報(bào)仇呀！”話音剛落，小平的爸爸媽媽就死了。小平看見爸爸媽媽死了嗎就坐在廢墟上撕心裂肺地哭起來，臉上帶著痛苦的表情。小平心想：難道爸爸媽媽不要我了嗎？把我一個(gè)人丟在這里嗎？淚水一滴一滴滴滴在小平的爸爸媽媽的臉上。過了幾天小平被一戶好人家收留了。小小平長大后立志打敗日本侵略者。
小平為和平而戰(zhàn)；為父母而戰(zhàn)；為祖國而戰(zhàn)；為全世界無辜的人民而戰(zhàn)。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
走過累累白骨的草地，渡過盛滿鮮血的海洋，我看到了你--戰(zhàn)爭。
從書上，我知道了戰(zhàn)爭是有組織的互相使用暴力行為，是敵對雙方為了達(dá)到一定政治，經(jīng)濟(jì)，領(lǐng)土，的完整性等目的'而進(jìn)行的武裝戰(zhàn)斗，由于觸發(fā)戰(zhàn)爭的往往是政治家而非軍人，因此戰(zhàn)爭已被視為政治和外交的極端手段。廣義來說并不是只有人類才有戰(zhàn)爭的。
看到這條新聞，我的心被震撼了，看到電視上那些一雙雙令人心酸的眼睛，充滿了渴望和平的眼神，我心中不由得想：為什么要有戰(zhàn)爭，為什么它充滿暴力，為什么有戰(zhàn)爭這種行為，為什么？為什么？我心中充滿疑惑！
讓我們團(tuán)結(jié)起來吧！趕走戰(zhàn)爭，只有和平，不要再有那種渴望和平的眼神！
戰(zhàn)爭的作文 篇3
中午，我和劉家俊緊富澤園與班長高偉展開了一場”慘烈“的三國殺。說起三國，不由得聯(lián)想到了那個(gè)群雄爭霸、三國鼎立的時(shí)代。在那個(gè)時(shí)代么有和平，只有戰(zhàn)爭和殺戮。在這種情況下，產(chǎn)生了三個(gè)國家。之所以他們能立足于亂世之中，是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的'武力和精妙的計(jì)策。
現(xiàn)在，這種時(shí)代已變成了卡片，供娛樂之用。我們這場游戲結(jié)果并不是只是一方勝利，而是四人共贏，和平收場。為什么呢？因?yàn)楦吆蛣⒍加袕?qiáng)大的手牌，能使自己不傷血，但他們沒腦子，跟我們連在一起，那他們的效果跟我們共享，那么自然有這樣的結(jié)果啦！
戰(zhàn)爭的作文 篇4
20xx年12月2日 星期二 晴
今天下午，第三節(jié)課課間休息時(shí)，我和好朋友孫超在教室外面的走廊里玩，一不小心，把迎面走來的王鑫手里的喝水瓶撞到了地上。我急忙幫他撿起水瓶，一看，糟了，這個(gè)“農(nóng)夫山泉”礦泉水瓶的瓶蓋上裂了一個(gè)小縫。還沒等我開口，王鑫就發(fā)怒了。于是，我們倆開始了“口戰(zhàn)”，他罵我一句，我罵他一句，而且越吵越厲害。越吵越厲害。王鑫一氣之下，跑進(jìn)教室，把我的“旅行水瓶”的蓋子擰了下來，一把扔進(jìn)了垃圾桶。我氣急了，一把抓住了他的衣領(lǐng)，他順勢就給了我一拳。于是，我們倆就你打我一拳，我打你一拳，你踢我一腳，我踢你一腳，互不相讓的打了起來。孫超在一旁拉也拉不開。
這時(shí)，班主任汪老師走了過來，才制止了這場“戰(zhàn)爭”。汪老師把我倆和孫超叫到了他的辦公室，他讓孫超講了一下當(dāng)時(shí)的情況，狠狠的`批評了我和王鑫。汪老師說：“李斌，你的錯(cuò)，就在于沒有及時(shí)地向王鑫說聲‘對不起’，沒有主動的要求給王鑫賠一個(gè)礦泉水瓶；王鑫，你的錯(cuò)，就在于沒有及時(shí)找老師處理，更不應(yīng)該把李斌的水瓶蓋擰下來扔進(jìn)垃圾箱里”。汪老師生氣地說：“你們倆真有出息，小小的一件事情，竟然發(fā)展到打架，你們想想，平時(shí)老師和家長是怎么教育你們的？”
聽到汪老師的批評，我的臉上不由得一陣陣的發(fā)燒，是啊，今天這事都怪我，如果我當(dāng)時(shí)及時(shí)地向王鑫說聲“對不起”，再告訴他明天我從家里給你拿一個(gè)“農(nóng)夫山泉”的礦泉水瓶，他就不會發(fā)怒，更不會發(fā)展成打架。想到這里，我主動地向王鑫說：“對不起，我明天從家里給你重新拿一個(gè)礦泉水瓶子”。王鑫說：“算了，都是我不對，我不應(yīng)該先罵你，更不應(yīng)該出拳打你”。
看到我倆都主動地認(rèn)識了錯(cuò)誤，汪老師說：“好了，李斌，你明天從家里給王鑫拿一個(gè)礦泉水瓶；王鑫，你今天把李斌的水瓶蓋拿回去消消毒，明天帶來；你們倆個(gè)，今天回去各自寫一份500字的檢查，把今天這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果以及和老師談話后都明白了什么都寫清楚，明天早上交給老師。”
出了老師辦公室，我一直在想，自己怎么這么糊涂，小小的一件事情，竟然發(fā)展成和同學(xué)打架，虧得自己還是一個(gè)班干部，還是學(xué)校本周的值周生呢！自己連自己都管不了，還怎么給其他同學(xué)起帶頭作用呢？我要認(rèn)真汲取這次教訓(xùn)，今后要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到打不還手，罵不還口，對同學(xué)要謙讓，有事主動找老師處理。只有這樣，才能成為一個(gè)好學(xué)生。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
我是一棵熱愛和平的橄欖樹，生活在上海火車南站，看著那里人來人往，吸著甘甜的中國水。
1937年8月28日，和往日一樣，火車站還是熱熱鬧鬧的，突然三架飛機(jī)出現(xiàn)在我的視線中，不好！日軍又來侵略了，我用力甩著枝條打在了一個(gè)報(bào)警器上，想引起人們的注意。讓人們火速離開，離開這死神的威脅。
“嗚——！嗚——！”防空警報(bào)響起來，可八路軍還沒有來，我用力抽打著報(bào)警器，把信息傳遞出去。
一條火線劃過天空，直直地向火車站飛來，我急了，用力生長著，想用那柔軟的.枝條遮蓋火車站，想盡自己的力量挽救火車站。
“轟隆！”只見一聲巨響，火車站開始倒塌，有的人躺在血泊中，許多人家破人亡，妻離子散。不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩坐在兩具尸體上號啕大哭：“媽媽，你別睡著啊！”“爸爸，你快來救我啊！”他臉上充滿了恐懼，雙手用力拍打著他的爸爸媽媽。
剎那間，尸體滿地，日軍的一顆炸彈飛到我的身上，只見我的上半身脫離下半身，向前飛去，正好落在小男孩的前面。只見他手中抱著一只小狗，那小狗靠在他懷里，好像在安慰他。天空中又劃過幾條火煉，地上的尸體越來越多，天橋倒塌了，候車廳轟隆隆地塌下，一些石頭飛到小孩子身上打出道道傷口，他越哭越啞，直到最后。嘴雖然張大著可一點(diǎn)聲音也喊不出來，原本粘滿灰的臉上劃過的條條斑痕。滿臉驚恐的他仍哭爹喊娘，卻不知道爸爸媽媽永遠(yuǎn)不會回來了。
我看見一位隨軍記者跑來，拍下了這鏡頭，并把他抱起，送進(jìn)孤兒院。我松了一口氣，目送他離去。看著看著，我不禁想呼吁：“全世界應(yīng)該保護(hù)和平，人類應(yīng)不惜一切代價(jià)保衛(wèi)和平，這樣和平之神才會永駐人間。我們中國的人絕對不會忘記這一切！”我想著，咽下最后一口氣。
戰(zhàn)爭的作文 篇6
今天上午，我和爸爸在看關(guān)于戰(zhàn)爭的新聞。我迷惑不解地問爸爸：“爸爸，戰(zhàn)爭到底給人類帶來多大的傷害啊？”爸爸回答：“女兒，難道你不知道戰(zhàn)爭給人類帶來多大的傷害嗎？你知道戰(zhàn)爭中的孩子嗎？他們并不像你這樣健康、開心。”
聽到這兒，我越來越好奇，坐在那里一動不動，聚精會神地聽。爸爸接著講：“其實(shí)，每個(gè)人都有做好防備工作，但還是受到了嚴(yán)重的傷害，人們也在不斷呼吁和平，也有很多英雄犧牲了自己寶貴的生命，他們用他們的.生命換來了和平，但是和平并沒有永駐人間。
頓時(shí)，我又想起了我們這一單元學(xué)的兩篇關(guān)于戰(zhàn)爭給人類帶來嚴(yán)重傷害的課文，如第十五課《一個(gè)中國孩子的呼聲》，有一位英雄答應(yīng)了自己的兒子，等他凱旋時(shí)一定送給兒子一頂藍(lán)盔。藍(lán)盔是回來了，可這位英雄卻犧牲了自己的寶貴生命，換來了和平，真是為祖國做了貢獻(xiàn)。還有16課《和我們一樣享受春天》雖然這篇課文是一首詩，這首詩卻讓我感受非常深。“啊！綠茵茵草地，本該滾動著歡樂的足球，可地雷的碎片卻阻擋了孩子們的腳步；蔚藍(lán)色的大海，本來應(yīng)該是海鷗的樂園，可是巡邏的戰(zhàn)艦和水雷卻成了不速之客”
啊！讓我們團(tuán)結(jié)起來維護(hù)和平，制止罪惡的戰(zhàn)爭！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園！
戰(zhàn)爭的作文 篇7
戰(zhàn)爭是十分恐怖的，槍，原子彈，坦克，戰(zhàn)航，魚雷，地雷帶來的傷害是莫大的，我們一定維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
我讀過一篇黃繼光的故事。這時(shí)，一個(gè)戰(zhàn)士倒下了，另一個(gè)戰(zhàn)士受傷了，擲完了，黃繼光自己身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力，頑強(qiáng)地爬向火力點(diǎn)，在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候，我們的英雄勇敢地站起來了只見他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過去，用自己的`胸膛堵住了敵人的槍口……戰(zhàn)役勝利了，我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身;他的光輝形象，永遠(yuǎn)活在我們心中。
我讀了這一篇，我深深地感動了，有多少像黃繼光一樣的人，獻(xiàn)出了自己年輕的生命，把自己的生命永遠(yuǎn)定格。
我常常在思索，有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭而失去生命，有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭而破碎了。我們應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平。制止“殺人兇手”—戰(zhàn)爭。
【簡評】本文用兒童的口吻，結(jié)合黃繼光在戰(zhàn)斗中不幸犧牲的英雄事跡，表達(dá)了自己對戰(zhàn)爭的看法，首尾照應(yīng)，中心突出，如果能將戰(zhàn)爭給人民生活帶來的重大影響寫一寫，文章會更好。
戰(zhàn)爭的作文 篇8
戰(zhàn)爭,你毀滅了多少美好的東西啊！蔚藍(lán)色的大海,本來是魚兒的天堂,可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷,竟成了不速之客,這究竟是為什么?綠色的高山,本來是動物和樹木的家園,可是轟隆隆的大炮和炸彈,打破了動物和樹林的寂靜,這究竟是為什么?綠茵茵的.草地，本來是奔跑著孩子們歡快的腳步，可是如今卻散落著地雷的碎片打破了孩子們的夢境，這究竟是為什么？湛藍(lán)的天空，本該是鳥兒的樂園，可是如今戰(zhàn)機(jī)呼嘯不能讓鳥兒自由地飛翔，這究竟是為什么？戰(zhàn)爭啊！你犧牲了多少東西啊！戰(zhàn)爭啊！你難道還要持續(xù)下去嗎？我們希望，我們祈禱，我們能有一個(gè)和平的世界，那該多好！多年后，我希望，不再看到流血，不再看到刀槍，讓我們生活在一個(gè)充滿愛的世界，讓我們一起享受人間的春天吧！
戰(zhàn)爭的作文 篇9
春節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是和家人團(tuán)聚的日子，往年的春節(jié)都是十分熱鬧的，家家戶戶都是燈火通明。可是今年的春節(jié)我們迎來了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——新型冠狀病毒。因?yàn)檫@次戰(zhàn)爭，街上的行人屈指可數(shù)，許多店鋪都關(guān)門了。大到封城小到封村。
在醫(yī)院里，穿著隔離服的醫(yī)生和護(hù)士正在和時(shí)間賽跑。每當(dāng)他們摘下口罩時(shí)，映入眼簾的是一條條被口罩勒出來的深紅色的.痕跡，讓人看的觸目驚心。當(dāng)他們脫掉隔離服時(shí)里面的衣服已經(jīng)被汗浸濕了，整個(gè)人就像剛從水里出來。深夜，當(dāng)我們在家里睡得正香時(shí)，他們還在工作，觀察著病人身體指標(biāo)的一舉一動。當(dāng)他們累了就只坐在走廊上靠著墻靠一會兒，可能眼睛還沒閉上就要被叫去工作了，有一些醫(yī)護(hù)人員可能幾天幾夜沒合眼。
他們也有家，也有家人為了保護(hù)我們，他們冒著生命危險(xiǎn)，不辭辛苦，努力奮斗在一線。我們也應(yīng)該盡自己所能幫助他們，盡量待在家里避免交叉感染，不給國家添麻煩。
在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我向奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員致敬。
戰(zhàn)爭的作文 篇10
七歲的我對于書本產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心，而十二歲的我甚至愛上了讀書。不管是上學(xué)放學(xué)，還是睡覺時(shí)，我的手中終究會捧著一本課外書。我一直把這些書當(dāng)作自己的朋友，這些朋友也經(jīng)常告訴我許多新奇的事，讓我流連忘返，又大吃一驚。
“鈴鈴鈴鈴鈴”晚上八點(diǎn)鐘的鈴聲響起來了，接著隔壁房間就傳來了一陣震耳欲聾的叫聲“睡覺了”。這響徹云霄的話語，把我從主人公的世界里拉了出來，并來了個(gè)當(dāng)頭一棒。當(dāng)我還在回味著葵花的.痛苦生世時(shí)，身后忽然出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影，回頭定眼一看，身旁正站著怒氣沖天的爸爸正訓(xùn)斥道：“怎么回事，我叫了這么多遍，你怎么還不放下書本，如果你再不去洗漱，我就以后不給你看書了！”我聽了這話，像是兔子見了狼似的飛快的逃到了衛(wèi)生間里洗漱。“我可不想看不到書呀！沒有了他我可就無聊死了。”“葵花后來到底被誰收養(yǎng)了呢？”
忽然，一個(gè)辦法在我的腦海中閃過。“對呀，我可以這樣辦呀……”于是，我洗漱完以后，接著要放書的名義，攧手?jǐn)勀_來到了書房里，拿來了一個(gè)手電筒和我只看了一半的書《青銅葵花》，似貓一般悄悄的回到了臥室，關(guān)上了燈和門，防止不被爸爸發(fā)現(xiàn)。一切準(zhǔn)備就緒，我便開了手電筒，整個(gè)人縮成一團(tuán)，一邊津津有味的看書，一邊耳朵又仔細(xì)傾聽門外的動靜，有人來就做好防御偽裝的準(zhǔn)備。“嘻嘻嘻嘻”“好可憐”被窩里時(shí)不時(shí)傳出我的贊嘆，但很小聲，生怕吵到了爸爸。
突然，一陣腳步聲越來越近，我趕緊關(guān)了手電筒，放下書，從被窩里鉆出來，緊緊地閉上了眼睛，裝作睡著了。門在這時(shí)候開了，我聽這沉重地腳步聲，微微地睜開眼睛，瞇眼一看，果然是爸爸。過了一會，爸爸關(guān)上門走了，我又開始了膽戰(zhàn)心驚的閱讀起來。不到一會，一本書看完了，當(dāng)我正準(zhǔn)備放下書睡覺時(shí)，愛讀書的小精靈忽然冒了出來，驅(qū)使著我再去看書。我終究沒有抵住這個(gè)信念，我把書放到衣服里，來到衛(wèi)生間。到衛(wèi)生間時(shí)，需要經(jīng)過客廳，而這時(shí)客廳的燈還亮著。“沒辦法了，只能這樣了。”我害怕地向衛(wèi)生間走過去，這時(shí)爸爸見了我問道：“你不是睡著了，怎么又起來了呢？”我慌忙地回答道：“我是睡著了，可是現(xiàn)在想上廁所，被驚醒了。”
爸爸聽了，連忙揮手意識讓我去衛(wèi)生間。“嚇?biāo)牢伊耍钜稽c(diǎn)就露餡。”我假裝上完廁所，乘爸爸不注意跑到了書房，拿了一本新書《秘密花園》，逃回了房間，又津津有味地看了起來。爸爸好像有些懷疑，三翻兩次的來我房間，被逼的無可奈何，我只好放下書“投降”，躺在床上，不一會兒就睡著了。第二天一早起床，一想起昨天晚上發(fā)生的事，我就膽戰(zhàn)心驚。
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