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      詩歌作文

      時間:2022-10-16 20:00:40 詩歌

      【必備】詩歌作文集錦五篇

        在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩歌吧,詩歌節奏上鮮明有序,音諧韻美。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢?下面是小編整理的詩歌作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【必備】詩歌作文集錦五篇

      詩歌作文 篇1

        現在的我們都知道,我們現在的詩人,已經很難達到古人作詩的水平,但是隨著時代的不斷發展,詩歌正在逐漸走下神壇,我們當中出現了越來越多的草根詩人,他們出身平凡,用最樸實的文字寫出了自己的生活經歷,每一首都直擊人心。

        關注詩歌的人越來越多,這并不是一件壞事,詩歌逐漸走下神壇,深入大家的心中,這也是一件好事。但是,我們在寫詩的`時候,要保留著對詩歌最原始的那種敬意,雖然文筆可能不一定會有前人寫的那樣好,但也要力求有詩歌最起碼的韻調。對詩歌來講,不管是翻譯外國的詩作,還是自己創作,不能亂造。

        幾年前,馮唐版《飛鳥集》引起了人們的熱議,因為在他的翻譯之中,語言過于生活化,有一些地方甚至出現了粗俗的語言,這就誤解了泰戈爾本來的意思,在他原本的詩句之中還加入了一些自己的理解和創作。詩歌最基本的屬性就在于它優美的語言,高雅的意境,雖然現在詩歌走下神壇,內容變得更能夠反映大眾內心,但是內容也不能顯得過于粗俗,過于直白沒有意義的語言會瓦解詩歌本身具有的一種意境和情趣。

        愿現代的詩人能夠保持自己的初心,保存自己對待詩歌的虔誠態度,用心真正去創作一些有內容情趣的詩歌。

      詩歌作文 篇2

        今天下午,陽光明媚,鶯歌燕舞,我興高采烈地來到了校園,進入了自己的班級。同學們正津津有味的,看著自己喜歡看的課外書,不一會兒上課了,老師帶著我們去了多功能廳,安排我們坐好之后,詩歌擂臺賽便開始了。第一個上場的朗誦完之后,便到了我們班的濤濤吟誦《望廬山瀑布》,同學津津有味品味這首詩。下面的觀眾也情不自禁的跟著吟誦了起來。濤濤最終取得了八點兒六九分,我們班的同學都為她感到驕傲。驕傲,他有信心站在舞臺上;驕傲,在老師宣布消息時,她第一個舉手;驕傲,他勇敢得一直前,這就是我們班的濤濤。過了三號選手,就到了四號選手,顯然,四號選手就是我們班的榕榕同學了,她為我們朗誦了一首自己很喜歡的'詩歌,在這首詩歌里,榕榕同學情緒高漲,朝氣蓬勃,韻律回旋,嗓音悠揚而動聽,使同學們入了神,許久才緩了過來,最終榕榕同學取得了9。2分,我們班的同學都為她感到驕傲,為她感到自豪,為她鼓掌。

        最后一個選手就是我們班的星慧,她為我們帶來的詩歌是《我不過是個小小的聲音》,她一邊做著動作,一邊注意著詩歌的停頓,看,那是多么和諧,多么激勵人心的一首詩歌啊!星慧同學取得了9。32分。

        最終頒獎的時候到了,榕榕和星慧獲得了一等獎,濤濤獲得了二等獎,我們班的同學都對獲獎的人送出了一句又一句的祝賀。

      詩歌作文 篇3

        有人說,成長是疼痛的美麗,像小小的蠶蛹,在繭里掙扎。它在成長的同時,也承受著成長的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣一種痛。然而當它最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶,換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。

        有人說,成長是一個殘酷的過程。我們不停地在追逐,在夢想,在憧憬,同時也不斷地感受迷惘,破滅,失落。在得到與失去中,在成功與失敗中,在歡喜與哀愁中,我們一天天地長大,一天天地讀懂什么是“成長”。

        有人說,成長是一場幸福的災難。兩個簡單的詞組合在一起,讓“成長”變得出奇的迷人。所有的一切都是不曾經歷的,那么新鮮好奇,所有的感受都是強烈,有用不完的熱情和力量。

        無論怎么說,就像詩歌,成長是一個永恒的話題,是一個循序漸進的過程,是一個妙不可言的過程。

        詩歌,總是我們的成長融在一起,詩歌就是有這樣的力量,跟隨著詩人的心意,或隱晦,或直白;或從容,或矛盾;或欣然,或心酸;或張揚,或絕望……字字句句,進入到讀者的腦海里,竟與成長的心情相融合。突然地便意識到——哦!詩歌如成長的歷程記錄。

        我十分偏愛很美的詩,但也偏愛思想有濃度的詩。因為我希望,自己的成長歷程像詩一樣美,像詩一樣思想充實。

        閑來無聊時,我經常喜愛隨手從書架上抽出一本詩集。看著,看著,竟覺得自己好像成長了不少。哦,原來,自己也被詩人所帶動了——莫非他(她)訴說的對象是我?

        誰希望自己的青春歲月一片蒼白,誰希望自己的`成長毫無意義。那就看看詩歌吧!“夢想不是回憶/是努力/是努力創造活著的意義”大聲喊出關于夢想的感悟,愿你不再迷惘;“青春的生命是未逝的一瞬/快樂的青春更容易盡,”青春易逝,那就努力吧;“老是把自己當作珍珠/就時時有被埋沒的痛苦/就把自己當作泥土吧/讓眾人把你踩成道路”,若懷著珍珠般的思想,無疑會走入人生的誤區。

        瞧,詩人們總是在向我們傳達著這樣一種思想——成長如詩歌般多彩。

      詩歌作文 篇4

        隨著相關部門對詩歌的愈加重視,全民學詩歌變得司空見慣。

        詩歌,有著中華人民千百年的歷史,在文學上有著崇高的地位。詩能夠自成一格,也能與其他藝術相結合,如詩劇、圣詩、歌詞或散文詩,文字配上音樂則稱為歌。詩歌是一種主情的文學體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映社會生活,用豐富的想象、富有節奏感、韻律美的語言和分行排列的形式來抒發思想情感。詩歌是有節奏、有韻律并富有感情色彩的一種語言藝術形式,也是世界上最古老、最基本的'文學形式。

        但是!學詩歌是好事,有些人卻為了方便和好玩,學詩歌變成了改詩歌,居然還把改完后的詩歌放到網上,誤導大家,以至于出現這種場面—學雜了!

        有這樣一個例子,初一月考過后,很多人竟然在試卷的默寫題丟分嚴重,這些學生在發現自己答案錯了之后還拿著試卷去問老師,他們還以為自己是對的!讓我們看看他們的試卷吧。

        “天生我材必有用,老鼠兒子會打洞。”“商女不知亡國恨,隔江猶唱一朵花。”“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠豆沙。”等等,情況可以說是慘不忍睹,難道問題出在書本上?不不不,這問題應該出在他們身上,因為我們不難看出,書本上有明顯的答案。比方說像上面的天生我材必有用的下一句,書本上明明白白寫有是:千金散盡還復來,后面兩首詩歌也有正確的答案在書上,這就可以肯定,問題出在他們身上。

        有人會問,出現這種問題的主要原因是為什么,那該如何解決呢?

        在我看來,出現這種問題的主要原因還是因為貪圖方便背誦和惡搞詩歌以達到某種目的,從而導致一錯再錯,出現了這種情況。但其解決方法并不困難,重新背誦,以書本為準,不惡搞便可。

        當然我們不能讀死書,還要多加理解詩歌的意思,這樣才能讀通,讀順,才能完全理解詩歌中詩人想表達的東西,也能更好的學習詩歌。

        學詩歌是一件好事,但方向不對便適得其反。

      詩歌作文 篇5

        對于傳統的詩歌美學而言,它的原則性比較強調社會學與美學的一致,相較于當代詩歌的美學價值研究而言,我認為二者強調的是不同的。從表面上是一種美學原則的分歧,實質上是人的價值標準的分歧。這就是原何老一輩詩歌評論家對當代80后歌作者的作品一味吹毛求疵的根由。在傳統的詩歌理論中“抒人民之情”得到高度的贊揚,而詩人的“自我表現”則被視為離經叛道。董喜陽在《夜雨迷離的時光(組詩)》中分別用“迷茫”、“彷徨”、“迷惑”、“思考”、“春天”作為小標題,詩中說“我是太陽下一棵流浪的樹”“讓我一個人去品嘗遙無人煙的荒涼”。這可以說是董喜陽的個人精神價值的體現,我用我羞澀的社會學理論的角度來看,社會的價值是離不開個人的精神價值的。在當今這個社會,人的地位不斷提高,權力不斷復蘇,在他的詩歌中所謂的個人的情感、個人的悲歡、個人的心靈世界便自然會提高其存在的價值。傳統的詩歌美學是存在其缺陷的,董喜陽在詩中試圖去尋找新的美學天地。這個新天地要靠在當今社會中提高社會地位的人的心靈是否覺醒,精神生活是否豐富來作為標準去衡量它的意義。社會思想是人的精神世界的一部分,它可以影響甚至在一定條件下決定某些意識和感情,但是它不能代替,二者有不同的內涵,不同的規律。筆者這里想到董喜陽的詩觀(詩歌應該從一元化走向多元化)。(在這里允許我取斷句。)藝術探求的人的情感可以是多元化的。但所謂的詩歌多元化應該是不同價值標準的美學多元化。政治的實用價值和感情在一定領域是存在其非實用性的。正如一棵樹在植物學家和詩人的眼中價值是不一樣的。因此我想董喜陽是一個真正懂得詩歌的人。

        所以建議大家多去讀讀他的詩歌。

        建議大家去讀就一定要有他的詩歌的可讀性作為前提。那么什么樣的詩歌是可讀的,什么樣的詩歌缺乏可讀性,它的界限在哪里呢?在詩人董喜陽的詩作《在異鄉,巧遇李太白》里,“都市锃明瓦亮的街道旁,夕陽獨醉”“黃昏,老太龍鐘,一些動詞在喉嚨集結”他在語義上制造了含混的效果。這讓我想起克利恩斯·布魯克斯在闡述它的詩學理論時曾說過一句很有名的話:“詩的語言就是悖論的語言”。也就是說,詩的語言在本質上是含混和反諷的,所謂的'張力只有通過語言的推敲和摩擦才得以實現。我認為一個有創造力的詩人如果做不到在他的寫作中使用過去被判定為沒有詩意的詞匯,那么,他的寫作多多少少應該看做是不成功的。而董喜陽則是懂得在一些人看似不平常的生活中挖掘令人震驚的詩意的詩人。

        今天,正握著筆的詩人是光榮的、沉重的——后代人和未來的新藝術在多高的一層波浪中涌現,在相當程度上取決于今天無數個像董喜陽一樣的詩人的努力,取決于為他們建筑起一層多高的階石。也為自己在藝術世界中找到并實現自己的光榮與夢想。走下去!前方什么也沒有,甚至沒有腳印沒有道路。每一支筆和每一個夜晚,都不會是徒勞無意的。

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