揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇1
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在未來(lái)的蒼海中，我變成了一位醫(yī)生。醫(yī)生，多么神圣，多么親切的字眼。醫(yī)生，是病人的救命稻草，是人們生存的拐杖，是災(zāi)難后的頂梁柱。
當(dāng)一名妙手回春的醫(yī)生，一直以來(lái)都是我的夢(mèng)想。在我十歲那年，叔叔不小心摔了一跤，造成了腳骨折，我們一家人去探望他。病房里彌漫著一股刺鼻的藥水味兒。我借著上廁所的名義，溜了出來(lái)，漫無(wú)目的地在醫(yī)院里閑逛。這時(shí)，幾位年輕的醫(yī)生，推著一張病床，飛快地朝我奔來(lái)。“小朋友，讓一讓?zhuān) 币晃会t(yī)生朝我大聲喊道。我連忙退到一邊。我看到了那個(gè)病人的臉。這是一張?jiān)鯓拥哪樠剑√弁词顾淖彀团で耍樕涎饽：呀?jīng)分不清楚哪個(gè)是鼻子，哪個(gè)是眼睛，他不斷發(fā)出刺耳的呻吟，每個(gè)人心都被揪了起來(lái)。旁邊的一位醫(yī)生穿著高跟鞋，氣喘吁吁地推著病床，不斷鼓勵(lì)病人：“堅(jiān)持住，馬上就到了！”她已全然顧不得腳底的一陣陣疼痛，她牢記著當(dāng)醫(yī)生的宗旨：病人第一。我的心被震憾了，默默下了決心：我要當(dāng)醫(yī)生！當(dāng)最好的醫(yī)生！看到病人的痛苦，我決定要解除他們心靈和肉體上的痛苦。看到那位女醫(yī)生鼓勵(lì)病人的模樣，讓我肅然起敬。我決定做一位像她那樣的人，像她那樣的白衣天使。在電視中，我也不斷看到一些病人被病魔無(wú)情地蹂躪著，卻束手無(wú)策，這更讓我堅(jiān)定了我的信念。
當(dāng)一位醫(yī)生，首先得有一顆仁慈、博愛(ài)的心。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜身邊的人，愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物，培養(yǎng)我的愛(ài)心。只有擁有愛(ài)心的醫(yī)生，才懂得如何慰籍病人的心靈，鼓勵(lì)病人堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)。其次，優(yōu)異的`成績(jī)也是關(guān)鍵。你沒(méi)有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，怎么對(duì)癥下藥？所以我要更加地努力學(xué)習(xí)，為醫(yī)學(xué)事業(yè)作出我的貢獻(xiàn)。“勤奮就是知識(shí)”在課余時(shí)間，要多了解醫(yī)學(xué)知識(shí)，奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，也要膽大，才能面對(duì)病人運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)動(dòng)手術(shù)。我要改掉膽小的毛病，無(wú)時(shí)無(wú)刻訓(xùn)練自己。
作為一位醫(yī)生，我始終要抱著為人民服務(wù)的信念。從現(xiàn)在開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為作一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力奮斗。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇2
如果把人生比作漫漫航程，那么人就是一條船，而理想就是船的方向，一條沒(méi)有去向的船又能駛向何方呢？曾有一位名人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有方向的船，什么風(fēng)都是順風(fēng)。”南風(fēng)會(huì)把船帶到島嶼，北風(fēng)會(huì)把船帶到陸地，一起這么隨風(fēng)而安，年復(fù)一年，漫無(wú)邊際地在海上飄蕩，或許有一天它覺(jué)得該有方向了，但這一切都太遲了，它最終被海水所吞沒(méi)。這樣的結(jié)局警戒我們，不能毫無(wú)目標(biāo)地過(guò)此一生。而只有方向還不夠，方向不正確的船一樣會(huì)觸礁，所以我們要做有正確方向的船。這時(shí)，理想就是我們的指路燈，雖然它不能為我們排除艱難險(xiǎn)阻，但卻給我指明了目標(biāo)，指明了通往目標(biāo)的道路。
因?yàn)槔硐氲娘L(fēng)帆，屬于求知奮進(jìn)的.人。將一只沒(méi)有動(dòng)力的航船推入大海是危險(xiǎn)的，而求知與奮進(jìn)正是鼓起理想之帆，催動(dòng)人生之船的動(dòng)力源泉，求知可以使人進(jìn)步，知識(shí)可以充實(shí)人的頭腦，只有擁有廣博的知識(shí)，才是驅(qū)動(dòng)人生之船的資本。人的一生，總會(huì)遇到崎嶇和坎坷，有陽(yáng)光燦爛，也有狂風(fēng)暴雨；有風(fēng)平浪靜，也有驚濤駭浪；海上的巨輪，保不準(zhǔn)會(huì)遭遇狂風(fēng)惡波；大地上的車(chē)輛越不過(guò)高山大河的阻擋……
只有目標(biāo)，沒(méi)有切實(shí)的行動(dòng)，那么理想也屬于空想。我們確定目標(biāo)之后，要全力去拼搏，勇于冒險(xiǎn)、創(chuàng)新，崇高的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，否則只會(huì)在通往成功的道路上飄蕩。讓風(fēng)雨和諧相處，美麗的彩虹才會(huì)出現(xiàn)；愛(ài)和恨交織，真情的可貴才會(huì)凸顯；批評(píng)和贊美的相輔，自我才更加完整，品性更加良好。
縱觀古今中外，每個(gè)成功者背后都有偉大的理想，并能為之付出常人難以想象的汗水，甚至是自已的生命；南宋著名抗金英雄岳飛在戰(zhàn)場(chǎng)，為了他的理想，他睡臥馬鞍，身先士卒，他的“精忠報(bào)國(guó)”，奮力拼搏的精神實(shí)在可嘉；文天祥為實(shí)現(xiàn)抗元之志，一生嘔心瀝血……多少仁人志士，滿懷斗志，為自已的志向奮力拼搏。
我們現(xiàn)代中學(xué)生身處幸福的路上，必定充滿艱難險(xiǎn)阻。但是我們不能在困難面前甘拜下風(fēng)，放棄。只有明確了目標(biāo)，勇于戰(zhàn)勝困難與挫折，相信成功離你只有一步之遙。當(dāng)你疲倦于承受的痛苦時(shí)，請(qǐng)嘗試著放下和寬恕，否則只會(huì)徒勞地沉浸在痛苦的回憶中，與其對(duì)黑暗謾罵，不如點(diǎn)燃一盞燭光，照亮黑暗。理想就像一盞燈，讓你告別黑暗，變得積極樂(lè)觀起來(lái)。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇3
俗話說(shuō)：“航船不能沒(méi)有方向，青年不能沒(méi)有理想。”理想，是人生的指路明燈，有了正確的人生理想，才不會(huì)迷失方向、誤入歧途。我現(xiàn)在也在為自己的理想而奮斗、而拼搏。
詩(shī)人臧克家說(shuō)的好：“活著為人民，生命值千金；活著為自己，不如一根針。”不同的社會(huì)，不同的認(rèn)識(shí)，人們的理想也各不相同。有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，解除人民的痛苦；有的人想當(dāng)一名人民教師，燃燒自己，照亮別人；有的人想當(dāng)一名工程師，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好……這些無(wú)私的.熱血者，都要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、國(guó)泰民安而艱苦奮斗，他們都在自己平凡的崗位上不辭勞苦，發(fā)盡自己的光和熱，因?yàn)樗麄兌加幸粋�(gè)忠貞不渝的美好愿望——希望祖國(guó)美麗富強(qiáng)。
我們都曾記得一段歷史故事：20世紀(jì)初的一個(gè)秋天，在沈陽(yáng)東關(guān)模范小學(xué)，當(dāng)魏校長(zhǎng)在講“立命”這一節(jié)時(shí)，問(wèn)道：“諸生為何讀書(shū)啊？”有人回答：“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)。”也有人回答：“為家父而讀書(shū)。”然而周恩來(lái)卻站起來(lái)莊重地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”敬愛(ài)的周總理為實(shí)現(xiàn)這一偉大理想，在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，努力實(shí)踐，奮斗一生。有志者事竟成，他終于為祖國(guó)和革命事業(yè)立下了不朽的功勛！
但在當(dāng)今科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代，卻有些青少年目光短淺、庸庸碌碌、無(wú)所作為、花天酒地，讓生命的青春火炬白白地消耗掉，這是沒(méi)有崇高理想的表現(xiàn)。這種人只能做社會(huì)絆腳石，只會(huì)享“前人載樹(shù)，后人乘涼”之福，其人生微不足道，不值一談。
我們年青一代是21世紀(jì)的后備軍，是祖國(guó)明天輝煌的太陽(yáng)，我們應(yīng)有能力接過(guò)革命先輩的事業(yè)，而且要做得更好、更出色，把祖國(guó)母親描繪得更加光彩耀人！回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天，要加倍珍惜；展望明天，要充滿自信心。
是的，“為中華之崛起而讀書(shū)”，為祖國(guó)振興而學(xué)習(xí)！朋友，抓緊時(shí)間，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，早立志吧，社會(huì)主義偉大的事業(yè)正等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇4
我常常望著電燈泡想：愛(ài)迪生是怎樣發(fā)明出電燈泡的?他有這樣的理想付出了多少的努力呢?我想：他們都揚(yáng)起了自己理想的風(fēng)帆。
我想電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、手機(jī)等，這些高科技都是怎么出來(lái)的呢?我聽(tīng)媽媽說(shuō)，這些是發(fā)明家用自己聰明的大腦創(chuàng)造出來(lái)的呀。
于是，我立志要成為一位偉大的發(fā)明家。
我拆開(kāi)手機(jī)殼發(fā)現(xiàn)：電池、SD卡、手機(jī)卡這些東西是必不可少的。還爬到汽車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)下看一看是怎么做成的，最后，我的出一個(gè)“偉大”的結(jié)論，這些東西都是組裝起來(lái)的。
我想了想，哎!那些拼圖、變形金剛這些東西不都是拼起來(lái)的嗎?于是我甜言蜜語(yǔ)地跟媽媽說(shuō)好話，媽媽最終經(jīng)不住我的`甜言蜜語(yǔ)，終于答應(yīng)給我買(mǎi)了。
我回家第一件事就是看我的“寶貝”拼圖，我迫不及待地拼起來(lái)，拼了半天我才拼好了一點(diǎn)點(diǎn)，我就想還是明天再拼吧!但我認(rèn)為不能就這么半途而廢，于是我靜下心來(lái)用一天的時(shí)候終于拼好啦。
我覺(jué)得想當(dāng)一位發(fā)明家還是需要一直向前奮斗的，我一定會(huì)讓理想的風(fēng)帆揚(yáng)起的。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇5
如果你在人生的茫茫大海中茫然找不到前行的方向，請(qǐng)掛起理想的風(fēng)帆。
托爾斯泰曾說(shuō)，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。理想是你心中對(duì)未來(lái)生活的期望，你將以它為長(zhǎng)期目標(biāo)持之以恒的去追尋它。有了理想，你將不再茫然。
理想是光，指明了我們前進(jìn)的方向；理想是火，點(diǎn)燃了我們希望的`種子；理想是帆，承載著我們破浪遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸……
因?yàn)橛辛死硐耄覀儾艜?huì)努力拼搏。
古往今來(lái)，有很多人通過(guò)奮斗，實(shí)現(xiàn)了自己偉大的理想，成就了光輝的人生。
美國(guó)的發(fā)明大王愛(ài)迪生一生當(dāng)中有許多偉大的發(fā)明。可是，他發(fā)明電燈是經(jīng)歷近一千次的失敗！他用他的努力告訴我們每個(gè)人只要全力以赴，腳踏實(shí)地便可以打開(kāi)實(shí)現(xiàn)理想的大門(mén)。但是確立了理想，你必須努力奮斗，才能取得成功。
理想好比一艘船，當(dāng)你在茫茫大海上不知駛?cè)ズ畏綍r(shí)，讓我們將理想的風(fēng)帆高揚(yáng)，讓理想帶我們乘風(fēng)破浪，讓我們一同駛向大海，成為最優(yōu)秀的強(qiáng)者。
讓我們直掛理想的云帆，滄海橫渡！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇6
理想，是一個(gè)人一生的向往與追求。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像大海中一條無(wú)舵的小船，隨波而流；一個(gè)人有理想，然而目標(biāo)不正確，也會(huì)導(dǎo)致失敗，甚至禍國(guó)殃民；一個(gè)人有理想，而且目標(biāo)遠(yuǎn)大，就會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人類(lèi)做出很大的貢獻(xiàn)。
曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”我們每個(gè)人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個(gè)性品質(zhì)。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的'理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想呢？每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力，沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒(méi)有快樂(lè)所言。
我們小學(xué)生也有理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)老師、司機(jī)。我覺(jué)得這只是一種職業(yè)的選擇。要問(wèn)我的理想是什么，那就是“勤奮學(xué)習(xí)，為民造福”。我一定要向保爾學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為民造福。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇7
理想，是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。理想，是生活中的希望。理想，是從困難中站起來(lái)的決心。
未來(lái)的事我們無(wú)法預(yù)料，長(zhǎng)大后變成怎樣我們也不知道。但惟有一點(diǎn)，就是未來(lái)的.人生是由我們自己去創(chuàng)造的。每一個(gè)人的心中都有理想，但往往都是渴望，并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。如果說(shuō)理想，是大海中航行的風(fēng)帆，那我們就是一艘船。假如船上沒(méi)有風(fēng)帆，那我們?cè)跄艿謸醯米∧强耧L(fēng)暴雨。
相信我們每個(gè)人今后的路都會(huì)很坎坷，有可能一陷下去就不知怎么起來(lái)。但你有沒(méi)有想過(guò)，或許走過(guò)前面的轉(zhuǎn)彎角后，我們的路就不再坎坷，雖然不可能一輩子都是平穩(wěn)的路，可至少給了我們生活中的希望，因?yàn)槔硐耄緛?lái)就是由我們自己去實(shí)現(xiàn)的，如果我們?cè)诶щy面前一直都是低頭，不敢面對(duì)的話，那么，我們的理想就更不可能成為現(xiàn)實(shí)了吧。
我們作為一艘船，就更應(yīng)該揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，無(wú)論遇到多大的困難，都有一根支柱來(lái)幫我們面對(duì)困難，不受困難的影響，平穩(wěn)的前進(jìn)，努力去讓自己因?yàn)槔硐攵赂业拿鎸?duì)任何困難。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇8
理想是心靈的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向！每個(gè)人都有自己的理想，我當(dāng)然也不例外。在我幼小的心靈中，一直有一個(gè)美好的愿望，就是長(zhǎng)大之后能夠當(dāng)一位白衣天使。
這個(gè)愿望源于我去醫(yī)院的一次經(jīng)歷：記得我八歲那年，我得了感冒，媽媽帶我去醫(yī)院看病，當(dāng)醫(yī)生叮囑了我?guī)c(diǎn)需知后，然后又給我開(kāi)了些藥，便讓媽媽帶我回家休息。媽媽牽著我的手，走在醫(yī)院的'長(zhǎng)廊上，喧鬧聲，哭喊聲響成一片。這時(shí)，我透過(guò)窗戶，看到了一對(duì)父母領(lǐng)著一個(gè)孩子在看病。那個(gè)孩子看起來(lái)很沒(méi)精神，像是大病了一場(chǎng)，而他的父母也是很憔悴，并且早已淚流滿面，眼神中充滿了對(duì)孩子滿滿的心疼與愛(ài)意！那個(gè)時(shí)候，我就握緊了拳頭，對(duì)自己說(shuō)：“長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人，使那些被病魔纏身的人早日恢復(fù)健康，過(guò)上屬于自己的健康幸福生活！”就在這時(shí)，那顆成為白衣天使的種子，深深地扎進(jìn)了我的心田，逐漸發(fā)芽長(zhǎng)高。現(xiàn)在，那顆種子已經(jīng)長(zhǎng)成了小樹(shù)苗，這預(yù)示著我距離實(shí)現(xiàn)理想又前進(jìn)了一步。
漸漸地，我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了一定的了解。要想成為一名受人尊敬的醫(yī)生，首先要有愛(ài)心，要關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，尤其是生病的人，這樣才能還他們健康的身體，給予他們快樂(lè)和幸福。為了這個(gè)偉大而平凡的理想，我必須從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信，只要有決心和毅力，我的這個(gè)白衣天使之夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇9
少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。——題記
少年，如脫韁的野馬，在廣闊的草原上奔跑，追逐著，奔向遠(yuǎn)方。
少年，如翱翔的雄鷹，在蔚藍(lán)的天空中，向著太陽(yáng)，飛向未來(lái)。
當(dāng)我們還是孩子時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到“你的理想是什么”時(shí)，會(huì)第一個(gè)蹦出來(lái)，高聲的叫著，“我要當(dāng)宇航員”“我要當(dāng)科學(xué)家”“我要當(dāng)發(fā)明家”，稚嫩的聲音，充滿教室，天真且可愛(ài)。當(dāng)我們是少年時(shí)，當(dāng)老師再次問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，班里一片寂靜，舉手的人站起來(lái)，不太自信的'說(shuō)“我想當(dāng)音樂(lè)家”有人會(huì)心里暗暗想：這么幼稚的理想，我早就不想了，玩游戲多好啊，誰(shuí)會(huì)想到那個(gè)。
理想，并不是越高大上越好，也不是什么癡心妄想，它是人們?cè)谏钪械哪繕?biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力。即使前方是黑夜，也要堅(jiān)持一直往前走，才能見(jiàn)到朝陽(yáng)。
理想美，追求理想的過(guò)程更美。喜歡一朵花，不一定要非得看到花開(kāi)，追求高遠(yuǎn)的理想，也不一定要實(shí)現(xiàn)，要達(dá)到。追逐本身本來(lái)就很美，又怎叫無(wú)用功呢？追逐中，有一連夜苦讀的汗水，有遇到挫折的淚水，有成績(jī)提高的優(yōu)越，有朋友相伴的腳步。這些一點(diǎn)一滴，慢慢的拼成你前進(jìn)的路，路的終點(diǎn)，是一片陽(yáng)光，也許生命中會(huì)有數(shù)不清的失去和選擇，但是總有愛(ài)和理想，會(huì)告訴你路在何方。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們努力朝著遠(yuǎn)方航行，擺起行動(dòng)的槳，一步一步，劃向幸福的彼岸。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇10
站在天臺(tái)上，看著冬天里的霧珠掛在樹(shù)上結(jié)成了冰，看著這一切猶如珍珠般的晶瑩；猶如白玉般的無(wú)暇；猶如大海般的寂靜；但是又有誰(shuí)會(huì)想到太陽(yáng)一出現(xiàn)，這一切的一切將會(huì)化做一灘死水……
歲月短短，時(shí)間匆匆，夢(mèng)的溫度一直在沸騰，居高不下，有想到過(guò)成功，也有想到過(guò)失敗，就是不應(yīng)該想到過(guò)放棄。人生短暫，現(xiàn)在的我們不去當(dāng)一回瘋子，到底要等到什么時(shí)候才適合當(dāng)？我們要瀟灑，我們要坦蕩，我們要輕狂，說(shuō)我們年少輕狂也好，說(shuō)我們花樣年華也好，為了我們那至愛(ài)的親人們，為了他們未完成的夙愿，為了他們期望的眼神，我們要扛起所有的苦痛，路上再多崎嶇，也要披荊斬棘，沖鋒陷陣，在過(guò)程中可能有留戀但是絕不能有依戀。
只要還有夢(mèng)，就不怕沒(méi)路可走，就算挫敗也要擦干心中的那些鮮血和淚滴，相信是不會(huì)白流的.！管他水有多深，山有多高，跨越黃河，攀登泰山頂，填平長(zhǎng)江江。懷著熊熊火焰般的斗志去創(chuàng)造屬于我們的領(lǐng)地，帶著信念的熱血灑滿珠峰頂，散發(fā)傲氣，身懷傲骨，仰天傲笑，讓浩瀚大海為我們凝聚能力；讓遼闊的天空成為我們的戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)天辟地讓我們?nèi)テ矗リJ，去改變我們的命運(yùn)上演我們自己的傳奇！
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆；激起奮斗的雙槳；高舉夢(mèng)想的旗幟；乘風(fēng)破浪，駛向那屬于我們巔峰時(shí)刻的彼岸……
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇11
今天我想跟大家談?wù)劺硐搿Ｔ谶@個(gè)平庸而又精彩的世界上，每個(gè)人都有自己偉大或渺小的理想，這些理想雖然有偉大也有渺小，但有理想的人必定是一個(gè)有成效的人。俄國(guó)的列夫曾說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活”。也就是說(shuō)沒(méi)有生活的人，那他在這個(gè)世界上沒(méi)有任何作用，說(shuō)得再直接一些，就是說(shuō)這個(gè)人是一個(gè)廢物。
理想是成才的動(dòng)力，但有理想不等于好高騖遠(yuǎn)。我們要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，但風(fēng)帆，不掛上欄桿，那是一塊無(wú)用的布；理想，如若不付諸行動(dòng)，就是虛無(wú)飄渺的霧，它的實(shí)現(xiàn)需要你的恒心、毅力與不論風(fēng)雨的堅(jiān)持。在這里，我們絕不是一葉孤舟，我們是停泊港灣的艦艇，來(lái)自各位青年才俊的理想，才是我們遠(yuǎn)航的戰(zhàn)斗動(dòng)力。
在理想這條道路上，有曲折，也有坎坷，但只要我們努力了，奮發(fā)了，成功一定會(huì)屬于我們！
每個(gè)人都有自己的`理想，當(dāng)老師，醫(yī)生，軍人……而我的理想就是成為一個(gè)祖國(guó)的棟梁。但現(xiàn)在我的任務(wù)則是好好學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出更多。
每個(gè)人都是一只只小船，但你要明白小舟是不能遠(yuǎn)揚(yáng)，而理想就是哮喘的風(fēng)帆，沒(méi)有理想，人的生命就是一只只沒(méi)有風(fēng)帆的船，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，去開(kāi)始人生的遠(yuǎn)航吧!
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇12
理想是燈，照亮人生之路；理想是火，溫暖我的心窩；理想是歌，優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)。每個(gè)人都有自己的理想，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，一起為它奮斗吧！
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，這源于我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。我喜歡欣賞畫(huà)家們畫(huà)出的一幅幅圖畫(huà)，有的引人深思，有的讓我們開(kāi)懷大笑，有的則是美麗動(dòng)人，這引起了我對(duì)畫(huà)畫(huà)這門(mén)藝術(shù)的`熱愛(ài)，讓我想當(dāng)一名畫(huà)家。
我在揚(yáng)起理想風(fēng)帆的路上經(jīng)歷了很多。記得以前，我買(mǎi)了一本專(zhuān)門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà)的書(shū)，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，都按著書(shū)上的方法，一步一步地來(lái)畫(huà)。剛開(kāi)始還不是畫(huà)得很好，后來(lái)畫(huà)多了以后，就快能趕上書(shū)上的畫(huà)了，我每天都為我的理想而奮斗著，希望能成為一個(gè)真正的畫(huà)家。
還有一次放暑假，家人們都出去了，只有我在家中寫(xiě)作業(yè)，等他們走了，我就拿出我的畫(huà)畫(huà)本來(lái)編我的漫畫(huà)。我把一個(gè)個(gè)小人畫(huà)得栩栩如生，動(dòng)作、神態(tài)都畫(huà)得有模有樣，心里真是高興。等著家人快回來(lái)的時(shí)候，我趕緊把畫(huà)的畫(huà)藏到很隱蔽的地方，裝模做樣地趕緊寫(xiě)幾道題。家人回來(lái)了，我生怕被發(fā)現(xiàn)我假裝畫(huà)畫(huà)的事情，就把畫(huà)本放在作業(yè)本下面偷偷摸摸的畫(huà)畫(huà)。聽(tīng)到腳步聲后，立刻用作業(yè)本一遮看不出來(lái)我在畫(huà)畫(huà)。
在為理想奮斗的道路上，我努力地在向前進(jìn)著，只要我用心了，相信我最后一定會(huì)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇13
一個(gè)人的理想越高，生活就越純潔。
——伏尼契
小小的拳頭，純真的笑臉，仰望著蔚藍(lán)的天空，隨著小鳥(niǎo)的鳴唱，說(shuō)出自己剛播下種子的愿望，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)曲折與困難，它們或許真的'能長(zhǎng)大？
人的一生中總有許多理想，從小時(shí)侯播下的種子，到現(xiàn)在還依然守護(hù)，希望它能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
正因?yàn)槔硐耄扇苏圃谏衬庞辛嘶钕氯サ男拍睿徽驗(yàn)槔硐耄煲珊缘暮恿鞑趴嗫嘀沃蛔屪詈笠坏嗡魇В徽驗(yàn)槔硐耄诿鎸?duì)困難時(shí)，人們才有了一抗到底的毅力；因?yàn)樗麄冇欣硐耄麄円?shí)現(xiàn)理想，所以，才擁有著堅(jiān)持到底的勇氣！
稚嫩的聲音，那些微不足道[注：微：細(xì)，小；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的理想究竟可以干什么？可以讓我們堅(jiān)強(qiáng)嗎？是的，就是這些在別人看來(lái)可笑的理想，卻是我們生活著最強(qiáng)的支柱。
為了理想而奮斗的人有許多，從古時(shí)的勾踐說(shuō)起，一心想統(tǒng)治天下的他，在依次戰(zhàn)役中成了俘虜，但他并沒(méi)有放棄，為了理想，他臥薪嘗膽[注：薪：柴草。睡覺(jué)睡在柴草上，吃飯睡覺(jué)都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。]，最后終于獲得了成功。而現(xiàn)代的史玉柱，因?yàn)榇髲B的突然倒塌，他變成了一無(wú)所有[注：什么也沒(méi)有。指錢(qián)財(cái)，也指成績(jī)、知識(shí)。]的窮人，還有上千萬(wàn)的債務(wù)等著他去還取。在他已經(jīng)絕望的時(shí)候，是理想鼓舞他重新找到了希望……
理想是一盞明燈，為我們照亮前方的路；
理想是一首歌，為我們奏起最美的篇章；理想是一把傘，永遠(yuǎn)為我們遮風(fēng)擋雨。
經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)困難與曲折，理想可以長(zhǎng)大，長(zhǎng)大成一棵參天大樹(shù)，成為風(fēng)雨中最美的彩虹。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇14
帆，它利用風(fēng)使它前進(jìn)，有了它，船可以在煙波浩渺的海面上自由自在的航行；同樣，如果把理想比喻為帆，它會(huì)引導(dǎo)我們?cè)谌松缆飞献非蟮阶约旱膴^斗目標(biāo)。
從古到今，人們對(duì)生活充滿了憧憬，對(duì)未來(lái)充滿了希望，他們深信理想，深信未來(lái)都是美好的，深信只要有追求，就能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，抵達(dá)成功的彼岸。作為新世紀(jì)的青少年，我們更要有理想，有句格言是“追求的目標(biāo)越遠(yuǎn)大，精神世界就會(huì)越寬廣。”但是幸福的未來(lái)并不是在追求的目標(biāo)里，而是存在與追求理想的過(guò)程中。如果只把理想當(dāng)作一種幻想，而不是當(dāng)作自己要努力去奮斗的目標(biāo)，到頭來(lái)，也只不過(guò)是竹籃打水一場(chǎng)空。理想也只不過(guò)成為腦子里的空想罷了。
我們新一代青少年的理想已沖出了一定的局限，理想的范圍越來(lái)越寬廣。有不少人想做一名商人，那是他們認(rèn)為商人創(chuàng)造的生活條件好，引領(lǐng)著整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。還有許多人想當(dāng)白領(lǐng)、科學(xué)家、職業(yè)工程師那樣的知識(shí)分子，為國(guó)家的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。同學(xué)們理想中當(dāng)然也少不了老師━━人類(lèi)靈魂的工程師。
每個(gè)人都有各自的理想。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的`。”沒(méi)有理想，就等于沒(méi)有了靈魂。一個(gè)沒(méi)有了靈魂的人，生活又有什么意義呢？沒(méi)有理想，就失去了堅(jiān)定的方向，像在黑暗中迷了路。所以，我們一定要有堅(jiān)定的理想。理想是燈，照亮我們前進(jìn)的人生之路；理想是帆，推動(dòng)我們向前進(jìn)！
理想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。有了它，我們必將樂(lè)觀的面對(duì)生活，感謝造物主的恩賜；有了它，就有了奮斗的動(dòng)力，努力將目標(biāo)實(shí)現(xiàn)；有了它，我們必將不感到孤單，因?yàn)樾率兰o(jì)與我們同行！
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，破浪前行！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇15
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束陽(yáng)光；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號(hào)角……小溪的理想是大海；小鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天；小草的理想是大樹(shù)。有志者事竟成，無(wú)志者事事空。一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么他的生活就像在沙漠中丟掉了指南針，迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失去了光芒，永不能射出璀璨的陽(yáng)光！我明白了，只有被理想充實(shí)的人才會(huì)充滿對(duì)生活的愛(ài)，才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。然而我的理想又是什么呢？我曾伸出雙手向蒼天問(wèn)過(guò)，也曾冥思苦想過(guò)。直到今天我才迷迷糊糊有了答案——我要做一名主持人。
沒(méi)有理想的人，就不會(huì)有未來(lái)。我曾有過(guò)許許多多的理想：老師，醫(yī)生，畫(huà)家，作家……但主持人是我理想的百寶箱里最突出的。如今，21世紀(jì)，電視機(jī)是家家戶戶不可缺少的電器，電視機(jī)中的主持人各個(gè)說(shuō)話滔滔不絕，出口成章，令人羨慕不已。他們每天站在演播室里，和電視機(jī)前的`我們一起高談闊論，歡聲笑語(yǔ)，受觀眾的青睞。
當(dāng)然，說(shuō)是沒(méi)有用的，要靠努力奮斗，俗話說(shuō)理想+奮斗=成功，沒(méi)有理想和奮斗怎么能成功呢？臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的主持人，就應(yīng)該從小開(kāi)始努力。從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，為長(zhǎng)大以后的路做鋪墊。不僅要學(xué)習(xí)好，還應(yīng)該多看課外書(shū)報(bào)，多讀有益的書(shū)，增長(zhǎng)課外知識(shí)；而且，要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng)；還應(yīng)該多實(shí)踐，多練習(xí)，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的性格；更需大量閱讀，鍛煉口才；勤于寫(xiě)作，提高習(xí)作水平。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇16
理想是我們精神的寄托，有了理想，我們才會(huì)有努力的方向。奮斗吧，少年！為了將來(lái)能夠不留遺憾。
就像歌里唱到的一樣：“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就就別怕痛，淋雨一直走……。”
追夢(mèng)之旅
童年時(shí)代的我們，總是把那些成功人士當(dāng)做我們奮斗的方向，我們渴望快快長(zhǎng)大成就一番屬于自己的事業(yè)。心想：長(zhǎng)大以后，我一定要……為了理想想去奮斗，不顧一切艱難險(xiǎn)阻，一定要比他們更優(yōu)秀，但是說(shuō)到與做到之間，有一個(gè)詞語(yǔ)——做到很難。
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們的理想而努力，人生因有了理想而充滿了色彩。
隨夢(mèng)而飛
理想的旅途是漫長(zhǎng)的，等待也是漫長(zhǎng)的，但不懈地努力追求它卻是短暫的。老師們從小學(xué)就開(kāi)始教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)，可是你真的.做到了嗎？老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)這樣一句話：“不要常立志，要立長(zhǎng)。”確實(shí)，我們要時(shí)時(shí)刻刻去不懈奮斗。
夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方，我們需要勇敢去飛去追。在追逐理想的過(guò)程中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難，我們需要不拋棄，不放棄，我們要以實(shí)際行動(dòng)，以樂(lè)極、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它。
擁抱夢(mèng)想
要堅(jiān)信，不懈的奮斗，就是成功的一半。盡管到了最后理想沒(méi)有成功，但你也在追逐理想的過(guò)程中收獲了很多，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的面對(duì)困難，高高興興解決困難。
擁抱夢(mèng)想指日可待，即將畢業(yè)的我們，加油吧！當(dāng)你擁抱理想的瞬間，你將成為世界上最幸福的人。那樣的你會(huì)快樂(lè)，那時(shí)你的父母會(huì)很欣慰，會(huì)為你感到驕傲和自豪。你將會(huì)成為別人努力的方向，成為別人奮斗的目標(biāo)。
說(shuō)的如此容易，你會(huì)去真實(shí)地做到嗎？我相信你可以，我也可以。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，努力爭(zhēng)取。奮斗吧，少年！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇17
每個(gè)人都有理想，因?yàn)槎韲?guó)的列夫曾說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想 就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活”。沒(méi)有生活的人，也就意味著在這個(gè)世界上從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，所以，每個(gè)人也都有過(guò)理想！
許多的人，有過(guò)不同的理想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)演員，等。理想的數(shù)量也就不同，有的人一生中只有一個(gè)理想，而有的人已經(jīng)超過(guò)十幾個(gè)以上，可理想必須要去實(shí)現(xiàn)它，讓理想升華到現(xiàn)實(shí)到中來(lái)，理想得之容易，要去實(shí)現(xiàn)它，又談何容易呢？
我的理想是做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，也就是人們口中常說(shuō)的棟梁之啦，我很清楚，這個(gè)理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有多遙遠(yuǎn)。我也知道，也許，有人會(huì)嘲笑我，所以，首先，我要當(dāng)好一個(gè)學(xué)生，盡到一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，其次，是當(dāng)好一個(gè)兒女，做到一個(gè)子女的的責(zé)任，再次是當(dāng)好一個(gè)公民，做到一個(gè)公民的責(zé)任，最后，是做到一個(gè)能擔(dān)當(dāng)重任的人，學(xué)生的責(zé)任，是好好讀書(shū)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，子女的責(zé)任是，遵守父母，孝敬長(zhǎng)輩，公民的責(zé)任是，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，而擔(dān)當(dāng)重任則是一個(gè)身為棟梁之才必須所擁有的'自身?xiàng)l件。
這是我對(duì)自己的要求，也是對(duì)理想的一種負(fù)責(zé)，所以，以上幾點(diǎn)，我都要具備在其身，就算它離我再遠(yuǎn)，但你相信嗎？我會(huì)用決心 勇氣 和知識(shí)，搭起一座鐵橋，堅(jiān)定而牢固，一步一個(gè)腳印向它邁去，讓它慢慢的靠近我，隨著時(shí)間的流動(dòng)與我之間的距離縮短為零，相信吧！時(shí)間會(huì)證明一切的。為理想奮斗過(guò)的人生，定會(huì)多姿多彩。
每個(gè)人都是一只只小船，但你要明白小舟是不能遠(yuǎn)揚(yáng)，而理想就是哮喘的風(fēng)帆，沒(méi)有理想，人的生命就是一只只沒(méi)有風(fēng)帆的船，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，去開(kāi)始人生的遠(yuǎn)航吧!
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇18
草的頑強(qiáng)， 只為春天增添一份綠意；花的綻放只為那瞬間的姹紫嫣紅； 樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)，只為成為棟梁；那么人呢？人是一種有思想的動(dòng)物，有人曾說(shuō)過(guò)“人即使是一棵蘆葦，也要比其它動(dòng)物高尚得多，因?yàn)樗且豢脮?huì)思想的蘆葦，‘心有多高，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)’”。
流沙河也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。”可見(jiàn)，理想對(duì)我們的人生是非常重要的。 人人都有一個(gè)理想，都想實(shí)現(xiàn)。可是，要想在理想與現(xiàn)實(shí)之間架起橋梁。我們只有靠理想來(lái)指導(dǎo)自己，用辛勤的汗水來(lái)?yè)Q取。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念理想就不會(huì)成功。社會(huì)的發(fā)展如湍急的洪流，任何短淺或平庸的理想都無(wú)法揚(yáng)起成功的風(fēng)帆，不管任何彷徨都會(huì)使你無(wú)法爬上成功的頂峰。
自古英才，都絕不是懶惰的，而是勤奮的。空有理想，而不努力就不會(huì)成功。只會(huì)享樂(lè)，終會(huì)嘗到失敗的滋味。虛度青春，到老時(shí)只是后悔。所以，每個(gè)人都要對(duì)自己嚴(yán)格要求。不能胸?zé)o大志，游戲人生。當(dāng)懶惰涌入我們的思想，我們的理想就會(huì)在不知不覺(jué)中消失。這樣我們的'人生之花將會(huì)凋謝。理想是需要呵護(hù)的，只有永不停息的向理想邁進(jìn)，我
們的理想才充滿活力，才能實(shí)現(xiàn)。
茅以升是一位愛(ài)國(guó)人士，在他10歲的那年看到自己生活在一個(gè)舊中國(guó)，看見(jiàn)中國(guó)土地上的房屋及各種建筑都是外國(guó)人建造的，心情很是不好，那時(shí)他就決心好好學(xué)習(xí)將來(lái)建設(shè)自己國(guó)家的建筑物。就是因?yàn)槊┮陨辛藞?jiān)定的理想，所以后來(lái)才建筑了世界聞名的橋梁——錢(qián)塘江大橋。
古今中外，成功者，都是實(shí)現(xiàn)了自己的理想。理想是一艘船，載著憧憬和夢(mèng)想，駛向成功的彼岸；理想是一盞燈，在我們心中永遠(yuǎn)點(diǎn)燃，照亮我們前行的路。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，遠(yuǎn)行吧！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇19
步子大步前邁，淚水留在身后，留于原地——題記
堅(jiān)強(qiáng)是狂風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí)的笑臉；堅(jiān)強(qiáng)，是小樹(shù)在倒下時(shí)的拼命掙扎；堅(jiān)強(qiáng)，是面對(duì)苦難的自強(qiáng)不息；堅(jiān)強(qiáng)，是迎著困難一次次倒下，一次次站起的勇于拼搏。
烏云在天空聚集，黑壓壓的一片，頗有“黑云壓城”的氣勢(shì)，雨滴打在玻璃上，雷聲與閃電交相呼應(yīng)，花草樹(shù)木負(fù)隅頑抗，一股苦澀的氣息在空氣中彌漫，我坐在床上垂著眼，手悄悄抓緊了床單，才敢與媽媽對(duì)視，“怎么了”我抿了抿嘴，說(shuō)道。“你這次考試掉到級(jí)部前一百了，在班里才排第六名，還想不想學(xué)了，你好好想想，別成天捧著手機(jī)玩，把成績(jī)都玩下去了！”媽媽把成績(jī)的罪過(guò)歸功于手機(jī)，我皺了皺眉，小聲說(shuō)到：“才玩了多長(zhǎng)時(shí)間啊……”不知道碰了媽媽哪根弦，她氣急說(shuō)到：“你玩的還不多嗎，你……算了，我不管你了，你愛(ài)怎么怎么把！”說(shuō)完摔門(mén)而去，我在房間里怔怔的坐著，明明可以好好玩了，心里卻空落落的。
深夜，我翻來(lái)覆去睡不著，邊打算起來(lái)喝口水再睡，還沒(méi)按到燈，就聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)的車(chē)聲，爸爸回來(lái)了，我抬眼看了下表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，聽(tīng)著爸爸走進(jìn)臥室的腳步聲，心里突然感到不是滋味。第二天早上，我起床看到了母親疲倦的神情與紅腫的眼眶，媽媽昨天沒(méi)有睡好。吃早飯時(shí)，聽(tīng)著媽媽的一聲聲哈欠，我越來(lái)越愧疚，不知怎么想的，我突然冒出了一句：“對(duì)不起。”“嗯？”“我不應(yīng)該放松學(xué)習(xí)的，你把我手機(jī)收走，成績(jī)上來(lái)后再還我吧。”媽媽瞪大眼睛，一怔，臉上終于露出了舒心的`笑容，“好。”
后來(lái)的一個(gè)月，也行是媽媽失望疲勞的目光太戳人，也許是父親深夜的腳步與粗糙的手指太扎人，上課時(shí)的精力竟也能慢慢集中了。
一個(gè)月后，我捧著成績(jī)單走在回家的路上，看著前方的暖陽(yáng)，仿佛有個(gè)少年朝我笑：“世界燦爛盛大，歡迎回家”我也慢慢地笑了……
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇20
你的理想是什么？有人會(huì)說(shuō)：“我要當(dāng)科學(xué)家！”“我要登上月球！”……而我總是默不作聲。這次，卻不一樣。我在深思熟慮、冥思苦想之后，得出一個(gè)我發(fā)自內(nèi)心、夢(mèng)寐以求想要做的職業(yè)——數(shù)學(xué)家！
在別人看來(lái)，這句話必然顯得有些幼稚了，但我卻不這么認(rèn)為。有人說(shuō)：“數(shù)學(xué)是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，豈是你說(shuō)懂就懂的？”我立即針?shù)h相對(duì)、毫不退讓的說(shuō)：“只要付出努力，一切理想都有可能實(shí)現(xiàn)！”
你們可能會(huì)說(shuō)：“這不會(huì)是在逞口舌之利吧！不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人！”聽(tīng)了你們這番話，我不由得啞然失笑：8歲，在我剛進(jìn)小學(xué)，就獲得了全校奧數(shù)大賽一等獎(jiǎng)；10歲，在奧數(shù)班中脫穎而出；13歲，數(shù)學(xué)成績(jī)從未低于98分……這些成績(jī)，雖然頗為輝煌，但我卻并不滿足，因?yàn)楫吘刮蚁氲礁玫膶W(xué)府深造，成為一名真正的數(shù)學(xué)家。
我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而努力、而奮斗！基礎(chǔ)好只能說(shuō)明過(guò)去，為了理想，我還需要不懈的努力。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”是啊，就算你是一個(gè)天才，也必須努力，不然最終會(huì)功虧一簣。我為了實(shí)現(xiàn)理想，一定要努力。古人也說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”努力，才會(huì)有成功，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，它在我們生活中，無(wú)不能從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)。譬如說(shuō)做數(shù)學(xué)題吧，只有反復(fù)得列式，演算，用心地思考，才會(huì)解決出難題。倘若你沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，就想不勞而獲，是不會(huì)取得真正的成功的。為了自己的理想，首先要上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極完成老師布置的.學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于難題要勤于思考，做到舉一反三。休息時(shí)，多做一些奧數(shù)題，活躍自己的思維。為了理想，我?jiàn)^斗，我快樂(lè)！
人沒(méi)有了理想就像沒(méi)有風(fēng)帆的船。放飛理想，讓成功之花綻放；放飛理想，給我們的人生填上精彩的一筆。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，開(kāi)始人生的遠(yuǎn)航！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇21
茫茫沙漠中，一株仙人掌在酷熱的大陽(yáng)下昂首挺立，絲毫不懼陽(yáng)光的毒辣；無(wú)限的海洋中，一片孤帆在起伏的海浪上翱翔，絲毫不怕海浪的喧嘯；漫漫黑夜中，一點(diǎn)火焰在死寂的黑暗中燃燒，絲毫不魏懼黑暗的吞噬……
為了自己的理想，在四面楚歌之下，依然竭力掙扎。即使希望是多么渺小，無(wú)論最后的結(jié)果是好是差，只要心中充滿對(duì)生活的期望，對(duì)目標(biāo)的追求以及對(duì)自己的信仰，那么彩虹將在風(fēng)雨之后懸掛，云海將在攀登之后呈現(xiàn)……成功將在努力之后擁有。
黑暗似乎是無(wú)情的，總想吞沒(méi)所有的光明，但經(jīng)過(guò)勉強(qiáng)的抵抗，光明依將照耀人間，黑暗依將灰飛煙滅（只要光明不忘人們那期盼的眼神，只要光明有理想，有目標(biāo)）就像保爾柯察金一樣，在戰(zhàn)爭(zhēng)連連，烽火交加的社會(huì)中他并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有順其自然，并沒(méi)有成為一個(gè)沒(méi)膽實(shí)、沒(méi)勇氣的逃避者。
反之，而是拿起了捍衛(wèi)的'武器，在槍林彈雨的環(huán)境中奮力戰(zhàn)斗，為著自己的夢(mèng)想；為著自己的目標(biāo)；為著大家的期待，和志同道合的同志們、朋友們一起向著敵人的槍口，大步邁進(jìn)，和豺狼虎豹們作著疏死的搏斗，永不放棄。
這就是保爾柯察金為了自己的理想而拼搏的過(guò)程，這就是一塊“鋼鐵”形成的過(guò)程，雖說(shuō)中途有著成千上萬(wàn)的艱辛與悲痛，但最終他將成為一塊“刀槍不入，銅皮鐵骨”的堅(jiān)硬的鋼鐵。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！即使再苦再累，也要堅(jiān)強(qiáng)。成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等候！越王勾踐為了統(tǒng)一天下，臥心償膽，忍侮偷生整整十年，皇天不負(fù)有心人，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于使吳王敗在自己手下。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
張海迪以自己驚人的毅力，在癱瘓之后依就奮發(fā)圖強(qiáng)，最終成為一名響譽(yù)中外的杰出作家，成為億萬(wàn)華夏兒女的驕傲與自豪。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！只要付出，就有收獲，理想將在追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！神六飛天，再創(chuàng)輝煌，中華民族再圓飛天夢(mèng)。中國(guó)航天事業(yè)正在日新月異地變化，正在一步步走向理想的意境。
有理想就有希望，理想催促人類(lèi)進(jìn)步，催促世界發(fā)展。為了理想，努力拼搏。只要你有信心，有勇氣，有追求，光明將伴隨你永久，成功將陪伴你左右！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇22
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，我的心在大海無(wú)窮無(wú)盡的波濤間欣然翻滾，永不止步……
——題記
每一個(gè)人，都懷揣著自己獨(dú)一無(wú)二的理想。五花八門(mén)的理想也為每個(gè)人帶來(lái)了五彩斑斕的人生。而我的理想，便是有朝一日能進(jìn)入中國(guó)科學(xué)院，成為一名光榮的科學(xué)工作者。
“搞科研？”在一般人看來(lái)，這似乎是一項(xiàng)“磨人”的工作。一個(gè)單調(diào)的房間，一堆冰冷的儀器，日子便在其中漸漸消磨，一去不復(fù)返。也許你會(huì)說(shuō)：“你搞什么鬼？搞科研有什么好的？又賺不了大錢(qián)！”可我并不這么認(rèn)為。我選擇這個(gè)職業(yè)作為我的人生目標(biāo)，也是經(jīng)過(guò)好一陣子的深思熟慮的。
你想過(guò)嗎？當(dāng)我們舒舒服服地坐在按摩椅上享受著按摩，同時(shí)吹著清涼的空調(diào)，聽(tīng)著“隨身聽(tīng)”里的音樂(lè)，一邊哼著小曲一邊上網(wǎng)瀏覽新聞的時(shí)候，你是否飲水思源，想過(guò)是誰(shuí)為我們帶來(lái)的這一切？沒(méi)錯(cuò)正是那些可愛(ài)又可敬的科學(xué)工作者！正是他們幾年、幾十年如一日的不懈努力，才換來(lái)了我們今天的幸福生活！我小時(shí)候不懂這些道理，可現(xiàn)在不一樣了。于是，我立志成為一名科學(xué)工作者，自始至終為人民服務(wù)，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
我知道成功之路處處布滿荊棘，確實(shí)不好走。我必須掌握足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)出過(guò)硬的心理素質(zhì)，擁有很強(qiáng)的邏輯思維能力，打造一顆可以隨機(jī)應(yīng)變的'堅(jiān)強(qiáng)的心。而這一切，并不是只須耍耍嘴皮子就可以得到的，我必須為此付出行動(dòng)和汗水。而成功路上的第一步也是最重要的一步，便是學(xué)好現(xiàn)有的知識(shí)，為“萬(wàn)里長(zhǎng)城”打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。否則到了若干年以后，當(dāng)我接著再想往上走時(shí)，便只是“沙灘上起高樓”的徒勞了。成為一名科學(xué)工作者需要全面發(fā)展。正因?yàn)檫@樣，我必須獲得多方面的知識(shí)，而不僅僅限于儒雅的語(yǔ)文，睿智的數(shù)學(xué)以及紳士的英語(yǔ)。同時(shí)，我還要盡量地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和觀察力。若是要鍛煉這兩樣?xùn)|西，最好的辦法便是練書(shū)法。特別是在臨帖的時(shí)候，更是練習(xí)觀察力的大好時(shí)機(jī)。我一定要細(xì)心地觀察每一個(gè)字的結(jié)構(gòu)、間架、筆法以及筆勢(shì)，如“全場(chǎng)緊逼”般不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，并揮于紙上。當(dāng)具有一定的水平的時(shí)候，更重要的是細(xì)心揣摩，創(chuàng)造出真正屬于自己的字。這一切，我已經(jīng)付諸實(shí)踐，并且收益頗豐。擁有了以上所有能力，至少在我看來(lái)便初步具備了成為一名科學(xué)工作者的基本素質(zhì)，也就是“及格”了。可是還不夠，因?yàn)椤凹案瘛辈⒉淮怼皟?yōu)秀”。我必需得繼續(xù)努力，力爭(zhēng)使自己各方面的能力更加完美！
也許十余年之后，我便可以真正成為一位光榮的科學(xué)工作者，在我夢(mèng)想的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的光芒。但是，這并不意味著我就可以停下求真的腳步。在這之后，我應(yīng)該更加努力，把精力都投入工作中，為祖國(guó)建設(shè)盡心盡力。
在我看來(lái)，當(dāng)一名科學(xué)工作者，并不一定是要拿什么想諾貝爾獎(jiǎng)之類(lèi)的頂級(jí)的榮譽(yù)——那只是眾人渴望攀到的空中樓閣，是所有科學(xué)工作者的目標(biāo)，卻僅僅是其中幾萬(wàn)分之一的人的收獲；那太高了，我不一定能攀到。我所希冀的，只是能在有生之年，盡力為人類(lèi)的發(fā)展做出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，這就足夠了——我也許永遠(yuǎn)不是全人類(lèi)中最突出的——但我，至少可以自己的能力發(fā)揮到極致。
理想，在一開(kāi)始往往只是一個(gè)美好的愿望。有的人為之奮斗——因此他們?nèi)〉昧顺晒Γ挥械娜松踔敛簧岬没ㄒ稽c(diǎn)力氣——因此愿望永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我，一定會(huì)做第一種人！
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，我的心在大海無(wú)窮無(wú)盡的波濤間不懼風(fēng)暴，滿載希望……
夢(mèng)想，起航！
——后記
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇23
誰(shuí)說(shuō)女孩不用讀書(shū)，女孩也能成才。如果女孩從小能受到好的教育，也能成為國(guó)家的棟梁之才。像古代花木蘭替父從軍、楊門(mén)女將，她們個(gè)個(gè)智勇雙全，立下赫赫戰(zhàn)功，女皇帝武則天，也一樣能把國(guó)家治理得很好;還有近代的宋慶齡，也創(chuàng)立了“宋慶齡兒童基金會(huì)”，為我們兒童做出了很大的貢獻(xiàn)。像她們這樣的巾幗英雄舉不勝舉。
但是，生活在新世紀(jì)的我們有些人還存在著“重男輕女”的傳統(tǒng)思想，經(jīng)常從電視或報(bào)紙上，看到有很多人在懷孕時(shí)還去做性別鑒定，當(dāng)發(fā)現(xiàn)是女孩便去打掉，還有的生了女孩就把她遺棄。沒(méi)想到我們身邊也有這樣的事情發(fā)生，那還得從去年暑假講起。
一天晚上，我和文雅像往常一樣一起到河濱公園散步，又碰到了那位撿垃圾的老奶奶。我們倆好奇地問(wèn)：“老奶奶，你為什么要天天撿垃圾?”老奶奶告訴我們，十年前，她在街道辦事處門(mén)前撿到了一個(gè)年僅一歲的被遺棄的女?huà)耄瑤退∶麉敲让取Ｈ缃瘢切∨⒁呀?jīng)十一歲了。但是，由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車(chē)了，家里斷了主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，小萌萌的學(xué)費(fèi)成了問(wèn)題，面臨著失學(xué)。老奶奶不得不靠天天撿垃圾湊齊學(xué)費(fèi)。
第二天，我和文雅在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)旁邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)一間低矮破舊，搖搖欲墜的小屋，在周?chē)至⒌淖R的樓房中顯得格外刺眼，我一下子就找到了小萌萌的家。看到我們的到來(lái)，爺爺喜出望外，熱情地招呼著：“快進(jìn)屋坐，快進(jìn)屋坐，”這哪兒是屋子呀，黑乎乎的，一陣寒風(fēng)把后門(mén)吹得顫動(dòng)起來(lái)，我看見(jiàn)家里只有一個(gè)房間，只擺放著一張壞桌子，兩張板凳，一個(gè)木架子上放著幾本書(shū)，墻上貼著淡淡的幾個(gè)毛筆字：理想的'風(fēng)帆!猜想這一定是萌萌的書(shū)桌，她就是在簡(jiǎn)陋的條件下刻苦學(xué)習(xí)，時(shí)刻銘記著自己的理想。聽(tīng)爺爺說(shuō)，很多好心人得知這一消息，紛紛捐款捐物資助她;市紅十字會(huì)特困生;街道辦事處也在辦事處旁邊修建一座廁所讓老奶奶管理增加收入;學(xué)校給萌萌減免學(xué)費(fèi);萌萌的成績(jī)可好啦，每次考試在班里都是名列前茅，老師和同學(xué)們都很喜歡她……“啊，萌萌回來(lái)了，”只見(jiàn)門(mén)口站著一個(gè)小女孩，扎著一個(gè)馬尾辮，臉上蠟黃蠟黃的，穿著一件肥大的黃外套，整個(gè)人更顯得瘦削。看到這里，我鼻子一酸，同在一片陽(yáng)光下，卻是怎樣不同的生活啊，我一定要幫幫她，想到這里，我和文雅不約而同地掏出了自己的零用錢(qián)和學(xué)習(xí)用品，交到萌萌的手中，她似乎有些害羞，低著頭，嘴里不住地念叨著：“謝謝!謝謝!……”
是啊，正是有了社會(huì)的關(guān)愛(ài)，政府的資助，學(xué)校的關(guān)懷，面臨失學(xué)的小萌萌重返校園，再次揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。我想長(zhǎng)大以后的萌萌一定也是巾幗英雄。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇24
一個(gè)人可以清貧、困難、卑微，但是絕不可以沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想，因?yàn)樽非蠖@得偉大，因?yàn)楦吨T行動(dòng)而顯得神圣。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，眺望未來(lái)的魂麗!
小草的夢(mèng)想是綠遍千上萬(wàn)水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬(wàn)物生靈，雨滴的夢(mèng)想是滋潤(rùn)千萬(wàn)生命，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛遍世界各處……每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人的夢(mèng)想自然也各不相同，而我的夢(mèng)想是有朝一日能成為一名優(yōu)秀的教師。
教師，是一個(gè)崇高神圣的職業(yè)，是一個(gè)令人尊敬的職業(yè)，是一個(gè)受到全世界矚目的職業(yè)。英國(guó)哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師是知識(shí)種子的傳播者,文明之樹(shù)的培育者,人類(lèi)靈魂的設(shè)計(jì)者。”的確如此，老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓別人踩著自己的`肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。
如果我是一名教師，我會(huì)盡力的做好這份工作、這個(gè)職業(yè)。我會(huì)幫助那些成績(jī)不好、性格內(nèi)向的同學(xué)們，耐心的為他們講解每一道的題目，努力教育他們，讓他們的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的提升，不再受到其它同學(xué)的欺凌和侮辱。每當(dāng)看到他們臉上的笑容，自己應(yīng)該也會(huì)有那么一絲成就感。
如果我是一名教師，我會(huì)教育自己的學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)于助人、重視承諾、尊老愛(ài)幼、尊師重道、拾金不昧、謙遜有禮等的優(yōu)質(zhì)良好的高尚道德品質(zhì)。我會(huì)教他們一些為人處事的道理，教他們千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，我會(huì)告訴他們什么樣的人或作法才是正確的、光榮的、什么樣的才是錯(cuò)誤的、可恥的。
如果我是一名教師，我會(huì)倡導(dǎo)讓同學(xué)們加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體魄，讓他們個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯，不再體弱多病。在校際運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)上，我會(huì)和同學(xué)們一起為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣、吶喊助威，在失敗的時(shí)候，我會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?在勝利的時(shí)候，我會(huì)和他們一起歡呼雀躍，慶祝勝利。
教師的責(zé)任不只是傳授給學(xué)生們知識(shí)，更重要的是教育他們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)做“真人”，如果我是教師，我一定會(huì)把這個(gè)道理教給我的學(xué)生們，讓他們不要自私，讓他們以寬容的心態(tài)去對(duì)待每個(gè)人，每件事。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教書(shū)育人的教師，把我的畢生所學(xué)都傳授給自己的學(xué)生們。從現(xiàn)在開(kāi)始，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，加油，努力，有朝一日，我相信我的夢(mèng)想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇25
有人曾說(shuō)：“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。”縱使置身于狂瀾之中，只要舵正帆直，便得“長(zhǎng)江天際流”。
回眸歷史長(zhǎng)河，多少仁人志士揚(yáng)起理想之帆。縱使位卑，亦未敢忘國(guó)憂。身處“虎視何雄哉”的嬴政的大秦帝國(guó)，面臨兇猛殘暴的秦軍鐵騎，陳勝未因此臣服。一聲“燕雀安知鴻鵠之志哉”敲響了亡秦的前奏曲。
雖身居草野，但依然可以胸懷遠(yuǎn)大，陳勝之所以能建立中國(guó)歷史上第一個(gè)農(nóng)民政權(quán)，是因?yàn)樗雷约阂墒裁矗约阂巴畏健?/p>
如果將人生比作大海，那么理想無(wú)疑便是其中的燈塔，為我們帶來(lái)希望，為我們指引航向，讓我們不再成為黑暗中兀自前行的行者，讓我們戰(zhàn)勝前行道路中的狂瀾。
有理想，方可成就人生。北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有一個(gè)叫劉生生的保安，他雖身為保安，卻又和保安那么不同。閑暇時(shí)，別的保安在嬉笑閑談，他卻在“死啃”一本《新概念英語(yǔ)》。原來(lái)，他是在為自己續(xù)夢(mèng)，當(dāng)年因貧困而未能完成的讀書(shū)夢(mèng)，一直深深地吸引著他。終于，鳳凰涅槃考入了自己所希冀的大學(xué)。
處境，固然影響著他的人生，但理想，才是他人生的'決定性因素。如若當(dāng)時(shí)的他，未能堅(jiān)持自己的理想，得過(guò)且過(guò)，恐怕現(xiàn)在仍將是一名普通的北外保安吧？
“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”的屈原沒(méi)有隨波逐流，而堅(jiān)持自己的人生理想，成就了他愛(ài)國(guó)忠臣的美名；“仰天大嘯出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的李白沒(méi)有貪圖權(quán)貴，而遵從自己灑脫的人生理想，成就了他一代詩(shī)仙的佳話；“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的毛澤東，沒(méi)有在亂世中茍延殘喘，而是追求自己救亡圖存的人生理想，成為了一代偉大的領(lǐng)袖。
沒(méi)有理想的人生，便不能稱(chēng)之為完美的人生。多少人，因歲月風(fēng)干理想而麻木了當(dāng)年的熱血；多少曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)已然淪為了用以自嘲的玩笑語(yǔ)。人生如同奔流不息的江河，一去不回來(lái)不及道別。因此，無(wú)論置身何處，都不應(yīng)該放棄理想。
揚(yáng)起風(fēng)帆，向著我們的理想啟航；寵辱不驚，收獲碧空遠(yuǎn)影。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇26
零點(diǎn)的時(shí)候，午夜的寧?kù)o潛進(jìn)了鑲了花邊的枕頭，扯碎了現(xiàn)實(shí)的斑駁淺陋，年輕的心靈扯著理想的衣袖在夢(mèng)里逗留。
一個(gè)人的時(shí)候，記掛著未來(lái)的路該怎樣走。意氣風(fēng)發(fā)的我不愿被現(xiàn)實(shí)羈絆，卻不得不在寧?kù)o的夜里留下長(zhǎng)長(zhǎng)的思考。我渴望理想的實(shí)現(xiàn)像渴望火種，燃亮未來(lái)，燃亮生命。于是在一個(gè)并不炎熱的九月里，拿著行李走進(jìn)了師范學(xué)校，從此學(xué)著怎樣教書(shū)育人、如何為人師表。稚氣的手握著瘦瘦的粉筆有些顫抖，辛苦的日子有了開(kāi)關(guān)。然后的一個(gè)偶然，我走進(jìn)了《簡(jiǎn)·愛(ài)》的世界，認(rèn)識(shí)了那個(gè)倔強(qiáng)的簡(jiǎn)，就毅然陶醉在平等和博愛(ài)的追求里，總在午夜的鐘擺聲里夢(mèng)回十九世紀(jì)的閣樓。這以后的我經(jīng)常被偶然看到的一些文字感動(dòng)著，就開(kāi)始編織起我和文字的故事，那字字句句里滲著我拿起筆時(shí)的欣然，透著我天生的執(zhí)拗。把滿腹的心事揉碎，凝固在字句間，捧起仁愛(ài)向世界吶喊，我開(kāi)始將青春的困惑和仿徨娓娓道來(lái)……當(dāng)我再次凝視這個(gè)世界的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的我不僅找到了一種看待世事的方法，也在無(wú)意間建構(gòu)起了一種理想—把我看到的世界在我的筆下重塑。
聽(tīng)了《雨蝶》的故事，舒緩了《懂你》的情懷，眼睛微微有些潮濕；：一樣的文字，踩上了音樂(lè)的.臺(tái)階，就會(huì)有種異樣的情懷。讓我的句子變成“雨蝶”的翅膀，伴著五線譜的高低飛翔，讓它們能夠“不一樣”，是我的又一個(gè)理想。看吧，聽(tīng)吧，也許未來(lái)的某一天，人們會(huì)把我抒寫(xiě)的情懷在感傷中淺吟低唱……
瞧，年輕的心總喜歡述說(shuō)自己的理想，它們或遠(yuǎn)或近，成了我們扯起的帆。如果生命真如一葉載滿希望的船，就讓船兒乘風(fēng)破浪沿著我們親手畫(huà)出的航線。清晨時(shí)分，粉紅的朝陽(yáng)會(huì)點(diǎn)綴起那漲滿的、白色的帆。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇27
理想不是空想，也不是幻想，而是我們將來(lái)要實(shí)現(xiàn)的一種崇高的奮斗目標(biāo)。那么什么樣的理想才算得上崇高呢？古往今來(lái)，有各種各樣的回答，有人說(shuō)是功名利祿，有人說(shuō)是吃喝玩樂(lè)，還有人說(shuō)是實(shí)現(xiàn)“自我”，而我的回答是為民族復(fù)興，祖國(guó)強(qiáng)盛而奮斗！
理想是力量的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。有了理想，就能確立追求和奮斗的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想就得靠踏踏實(shí)實(shí)的具體行動(dòng)，鍥而不舍地拼搏和孜孜不倦地奮斗。
今天的我——跨世紀(jì)的新一代，任重而道遠(yuǎn)，要實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想，必須從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，好好地把握時(shí)代提供的機(jī)遇，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，提高自己的綜合素質(zhì)。知識(shí)是智慧的結(jié)晶，是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，一個(gè)沒(méi)有文化知識(shí)，缺乏良好素質(zhì)的人，無(wú)法為振興中華擔(dān)當(dāng)重任，更談不上實(shí)現(xiàn)理想。
一棵樹(shù)苗要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，必須把根深深扎在土壤里，攝取各種營(yíng)養(yǎng)，根深才能葉茂。我的理想并不是個(gè)人主義的.種種打算，而是人類(lèi)的理想，祖國(guó)的前途。若要問(wèn)理想體現(xiàn)在哪里？我會(huì)回答：體現(xiàn)在我們的課堂上，校園里，生活中……只要我們珍惜時(shí)間，每時(shí)每刻，每天都堅(jiān)持不懈地奮斗，我們的腳步就會(huì)向理想邁進(jìn)。
千里之行，始于足下。我要珍惜自己的童年，讓自己金色的童年成為金色的歷史，讓人生更有價(jià)值，更加燦爛，讓理想的風(fēng)帆在振興中華的征途上破浪遠(yuǎn)航。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇28
理想是人生的指路燈，理想是心靈的導(dǎo)航儀，理想是生命的引領(lǐng)者。
理想是人生的指路燈，理想是心靈的導(dǎo)航儀，理想是生命的引領(lǐng)者。我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的女孩，我的理想是當(dāng)一名老師。
猶記得我第一天上學(xué)時(shí)，第一次要離開(kāi)父母住校了，報(bào)到注冊(cè)后，我拉著爸爸的衣角哇哇大哭，不肯讓爸爸回家。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了，我想老師一定要過(guò)來(lái)批評(píng)我了，沒(méi)想到我們的班主任葉老師蹲下身子，幫我擦掉了眼淚并安慰我說(shuō)：“老師知道你很舍不得爸爸走，可是你已經(jīng)成為一年級(jí)的小朋友了，你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了的孩子是很勇敢的，是不會(huì)讓爸爸當(dāng)心的。”當(dāng)我停止哭泣的時(shí)候，葉老師還表?yè)P(yáng)了我。在我眼里，那時(shí)的老師就像天使。
后來(lái)，當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上，給同學(xué)們講解李白的千古名句時(shí)；當(dāng)我看到老師在操場(chǎng)上，陪伴同學(xué)們做游戲時(shí)；當(dāng)我看見(jiàn)老師坐在辦公室，在我們作業(yè)本上批批寫(xiě)寫(xiě)時(shí)，我覺(jué)得老師又成了一名水手、一截蠟燭……我想當(dāng)老師的`信念更加堅(jiān)定了。
現(xiàn)在的我，需要的就是不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己，在學(xué)習(xí)上多找問(wèn)號(hào)，虛心請(qǐng)教，鍛煉自己的語(yǔ)言能力。只有奮斗、拼搏、超越，才能打開(kāi)理想之門(mén)。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。我要我的理想之花不凋謝，成為一名可親、可敬的人民教師。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇29
人生就像一艘巨輪，如果它沒(méi)有理想的風(fēng)帆，還怎么揚(yáng)帆起航，還怎么累積航海的經(jīng)驗(yàn)，我有個(gè)理想！瞧，那位老師站在講臺(tái)前，講課的風(fēng)采光芒難以讓人抵擋，難以讓人忘懷，不瞞你說(shuō)，我的理想——一位人民教師，一個(gè)嘔心瀝血的園丁。如果我是一位老師，我將為學(xué)生奉獻(xiàn)出我的全部青春；如果我是一位老師，我將把我的全部的知識(shí)灌輸給學(xué)生；如果我是一位老師，我將向?qū)W生奉上最真誠(chéng)的微笑。老師是一種神圣的職業(yè)，也是一種幸福的職業(yè)，她付出，但也收到了最好的回報(bào)——學(xué)生們的成績(jī)，當(dāng)老師嘔出一顆心來(lái)為學(xué)生做貢獻(xiàn)，學(xué)生們必會(huì)明白她的好，必會(huì)為之不懈努力。理想如同老師，它激勵(lì)著人們大步前進(jìn)，激勵(lì)著人們?yōu)橹Γ灿涗浿藗兂砷L(zhǎng)的足跡。理想對(duì)于我的概念，是人生的`方向標(biāo)，當(dāng)我看到老師的神采奕奕，我就對(duì)我的理想多了一份信心，我向往著未來(lái)我為理想努力的結(jié)果，理想告訴我，只要肯努力就一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。也許，理想的前奏是艱難的，也許，理想的開(kāi)始是不樂(lè)觀的，但是，你心中的那份理想它永遠(yuǎn)不會(huì)變，它永遠(yuǎn)深深烙在你的心里。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
我常在窗口癡想，想著我的理想是怎樣怎樣，“老師”這個(gè)神圣的職業(yè)在我的心中扎下了深根，我希望可以為理想付出，為理想努力，我相信我一定可以！當(dāng)我為社會(huì)做出第一份貢獻(xiàn)時(shí)，我會(huì)露出怎樣的笑容？
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆作文 篇30
人的一生不可能事事如意，就像天氣變化一樣，有時(shí)會(huì)晴空萬(wàn)里，有時(shí)也會(huì)陰云密布。重要的是無(wú)論身處何種境地，都能坦然面對(duì)。得意時(shí)不驕躁，失意時(shí)不氣餒。只要不放棄心中的夢(mèng)想，終有一天會(huì)撥云見(jiàn)日，走出人生的低谷，走向晴空萬(wàn)里的人生。
1981年我高中畢業(yè)，高考的失利讓我本就脆弱的心從高處跌落，陷入極度的痛苦中。好像犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生不敢正視老師的眼睛一樣，我把自己關(guān)在屋子里，躲避著人們的視線，整日里不說(shuō)一句話。雖然離錄取分?jǐn)?shù)線僅差十幾分，但殘酷的現(xiàn)實(shí)終讓我痛不欲生，整個(gè)世界都失去了色彩，心中那份理想被無(wú)情地?fù)羲榱恕?/p>
我曾有過(guò)復(fù)讀的想法，但看到父親憂傷的眼神，聽(tīng)到父親發(fā)出的一聲聲輕嘆，我還是打消了復(fù)讀的念頭。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家境實(shí)在太困難了，一家五口僅靠父親一人養(yǎng)活，常常是入不敷出，加上母親有病動(dòng)手術(shù)，家里欠下不少外債。這樣在痛定思痛之后，我只能接受現(xiàn)實(shí)，去生產(chǎn)隊(duì)參加勞動(dòng)，成為一名農(nóng)民。
由于剛下學(xué)，不會(huì)干農(nóng)活，好在有鄉(xiāng)親們的幫助，我的進(jìn)步很大。這年我學(xué)會(huì)了鋤地、趕牛車(chē)、割玉米等農(nóng)活。記得一次割黃豆，由于不甘心落后與別人，自己又沒(méi)有掌握技巧，結(jié)果手被扎破了，鮮血直流。第二天，我手上纏上繃帶照常上工，我的出色表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可。
第二年，生產(chǎn)隊(duì)解體了，各家有了自己的責(zé)任田，家里的日子也有了好轉(zhuǎn)。 也就在這一年鄉(xiāng)里建磚廠，在征得父母的同意后，我去了磚廠上班。在磚廠里，遇到了比我高一屆的校友斌哥，相同的命運(yùn)把我倆緊緊地拴在了一起。
磚廠的活很累，但由于年輕氣壯，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。剛開(kāi)始的兩個(gè)月建廠房，挖基礎(chǔ)、給瓦匠當(dāng)小工，每天都要干10多個(gè)小時(shí)的活。晚上躺在宿舍炕上腰酸背痛。吃得又是粗糧，喝白菜湯。為了趕工期，晚上經(jīng)常加班，有時(shí)一干就是半夜。
磚廠建成后，我被安排在窯里瑪窯，也就是把半成品的磚坯子按要求摞好。窯里溫度很高，尤其是剛出完窯，里面密不透風(fēng)，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我們只好光著膀子，穿著褲頭干活，流一身臭汗，加上有灰塵，早已成了包公臉。但我從沒(méi)叫一聲苦，喊一聲累。每天收工后，我們就會(huì)跳進(jìn)大河里痛痛快快地洗一次澡。
雖然又苦又累，但我和我的校友斌哥誰(shuí)也沒(méi)有放棄理想。我們倆白天一起勞動(dòng)，晚上一起溫習(xí)功課，準(zhǔn)備當(dāng)年的高考。為了不影響學(xué)習(xí)，我倆在宿舍的長(zhǎng)條炕上，用房笆間壁起僅供兩人居住的房間，以免其他室友打擾。我們一學(xué)就是半夜，第二天照常上班勞動(dòng)。由于心中充滿理想，我們倆并不覺(jué)得太累，反倒覺(jué)得很充實(shí)，很快樂(lè)。趕上雨天，我倆就特別興奮，因?yàn)槲覀兛梢造o下心來(lái)學(xué)習(xí)了。要是屯里放電影，室友們都走了，整個(gè)磚廠一片寂靜，只有我倆還在燈下學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情馳騁著。
由于學(xué)習(xí)環(huán)境不好，學(xué)習(xí)時(shí)間有限，加之缺少老師的指點(diǎn)等因素的影響，我倆又一次與成功失之交臂。
也就是那年的秋天，我所在的村里缺老師，我被人推薦當(dāng)上了一名小學(xué)民辦教師。之后又趕上了師范學(xué)校民師班招生，我順利地考上了師范學(xué)校，成為一名公辦教師。而我的那名校友斌哥，也在我當(dāng)上民辦教師之后的第二年趕上鄉(xiāng)信用社招考，順利進(jìn)入信用社成為一名信貸員，之后又順利轉(zhuǎn)為正式職工。
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的'。有人說(shuō)，人的一生靠的是命運(yùn)加機(jī)會(huì)。但我想，如果你整天昏昏噩噩過(guò)日子，沒(méi)有理想和追求，不學(xué)無(wú)術(shù)，再好的機(jī)會(huì)也會(huì)把握不住的。人的一生不能失去理想和信念，有理想才有人生的動(dòng)力，逐夢(mèng)的過(guò)程是人生最大的享受。誠(chéng)然，逐夢(mèng)的過(guò)程不是一帆風(fēng)順的，但誰(shuí)能說(shuō)追求本身不是一種超越呢？
我相信，只要我們懷揣理想，不放棄追求，美好的生活就會(huì)向你招手。
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