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      詩歌作文

      時間:2022-11-15 18:35:50 詩歌

      【精品】詩歌作文集錦八篇

        在日常的學習、工作、生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的詩歌吧,詩歌以強烈的節奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象,豐富的感情展現其語言的藝術。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢?以下是小編為大家整理的詩歌作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】詩歌作文集錦八篇

      詩歌作文 篇1

        詩歌是什么?詩歌是一盞路燈,照亮我們前進的方向,詩歌是遼闊無垠的大海,從中可以發現新“新魚類”,詩歌是一把鑰匙,它能夠把我們打開智慧的大門。今天,陽光明媚,萬里無云,在這要好的美景下,我們舉行了一次奇妙的詩歌朗誦比賽。

        主持人姐姐簡單描述了下朗誦會的'規則后,我們便開始了。

        先上場的是周鈺馨同學,她那美麗的漢服隨風飄揚,簡單太仙了!她穿上漢服之后,就是一位美麗的仙女。一首江南緩沖了我們貪玩的心靈,這就是詩歌奇妙的一面。

        讓我印象最深的是李昌倬和張小貝兩位是兩歲四個月的小朋友,先是小背的《詠鵝》,小貝的衣服是我覺得最漂亮的,因為她本來就很萌,所以在加上美麗又簡單的發型和漂亮的漢服,就更加可愛了。他的《詠鵝》,使我們聯想到美麗的天鵝。

        然后是李昌竹的春曉和梅花他。他也自然很可愛,很萌,他的春曉讓我去領悟到春天已來了。

        到我了,我快速的在腦海里過了一遍黃鶴樓,我是感覺有數不清的兔子在我心里快速跳著,這時我想到了我平時練的時候,突然腦子里發出了一條驚嘆,我絕不能放棄!我的聲音,鏗鏘有力,我的笑容,甜美可人,我仿佛見到了崔顥,在黃鶴樓上縱筆狂書……

        詩歌讓我們更深一層的了解了我們中華的燦爛文化,使我們的寶貴財富。

      詩歌作文 篇2

        初夏時節,取得貴州著名詩人李發模老師之允,經兒童詩人郭思思的邀約,筆者和貴州詩人卡西、童綏福、劉功明、蘇衛、孔紅、劉喻,以及詩歌評論家向筆群等,一同前往遵義綏陽,拜訪著名詩人賀敬之老人。

        賀老一生以超凡的藝術,創造著中國多個文藝大家之最。讓人最難忘的有紅色經典《白毛女》,膾炙人口的作品《回延安》《放聲歌唱》《雷鋒之歌》《桂林山水歌》《三門峽歌》《西去列車的窗口》《中國的十月》等。不僅留下了無數精神食糧,也為國人的價值取向,可以說奉獻了無數經典的文化精髓。

        革命老區遵義綏陽,是一個風光迤邐的縣城。也是紅色文化流傳,貴州文化人才輩出的地方,走進這片土地,就有一種親近感和相識感。

        作為一個80零版年輕人,感覺對這次走進賀老而自豪。因為從小就看賀老的作品長大,可以說耳濡目染對賀老的崇敬之情無以言表。很多次都想要是真有機會走進這樣的大家,心中一定會由生無數崇敬之情,不僅感謝貴州詩友們的真情,也要感謝詩歌這塊藝術的純真。

        筆者很愛文學,一直以來都只是一個愛好者,從來就沒有放棄對文學藝術的追求。雖然只是一個局外人,但也不忘品讀,隨時陪著如賀老一樣入心入肺提升心靈品質的作品。這是我們后人的福氣,也是前人為我們鋪設的文學路徑。這一次親自感受賀老大家,當然是期待的,也是難忘的。

        在去綏陽之前,兒童詩人郭思思就在微信上給予了私信。似乎不是文學的聯系,就沒有這樣一種真情,或者說,是郭思思的一種厚愛。綏陽算不上是貴州的名山名水,但詩歌之鄉的牌子,必然有其賀老光顧的意義。

        一提到紅色文化,人們自然就會想到遵義,想到遵義,就會想到“遵義會議”、“四渡赤水”等著名紅色典籍。每個中國人,或許都不會忘記這些歷史,更不會忘記過去革命艱辛的路上,在貴州留下的足跡。

        進入91歲高齡的賀老,或許更對這個地方倍加熱情。所以,來到遵義,賀老不僅思考,而且用一生的藝術才華,為這片熱土,增添了不少的光輝。來到貴州遵義,賀老沒有在繁華的遵義市區住,也沒有在“詩鄉綏陽”縣城,而是去到了綏陽一個叫做“雙洞河”的開發景區。

        初夏的中午,這里沒有和煦的陽光,也沒有感動的人流車影。有的只有自然的清新,還有貴州獨有的生態美景。來到賀老下榻的客棧,一種祥和的氣氛,熱情激動的感覺。因為午休,我們就和李發模老師一起坐在客棧的池塘邊閑趣。看著周圍的群山,想起即將與賀老的見面,大家都情緒激揚,心緒難抑。

        對于賀老的熟悉,應該說,是很小,大約20多年前,賀老走進我們學習的語文課本,那時偶有感覺老人的影響,以及老人在文學上的重要意義。無限的崇拜或許就在幼時的心里萌生。

        或許是因為環境,也或許是因為詩歌的緣分。20xx年6月,貴州兒童詩人郭思思突然給筆者看了貴州詩人協會的題詞,告訴我“貴州詩人協會”這幾個字就是賀老所提之時,突然地感覺,就有一種未來說不定真會和這老人見上一面的感覺。

        沒想到,兩年之后的這個初夏,真的就和老人相遇了,甚至走得那么近,還有老人諄諄教誨的零距離。

        有人說見名家很難,其實,我想說,見什么人也都需要緣分。緣分真的會促成世界相連一起,或者是一種安排,也或許需要一些偶遇。比如我們一行與賀老相見一樣,就是這樣的順其自然,也是這樣的相映成趣。可有一個東西不能少,那就是藝術,那就是詩歌。

        就在見面的這一天,賀老聽說我們一行人等候。他就責怪秘書應該早點叫他起來,不要讓我們久等了。來到他房間,開始是疑惑,然后是感動。91歲高齡的賀老坐在沙發上,他不僅勉強站起來,還步履蹣跚的走到門口相迎。或許就是他的這個動作,讓我們久久不能平靜。他老人家不僅精神矍鑠,而且依然思維敏銳,第一句話就是“你們久等了。”這是一種感動,也是一種接納,更是一種胸襟。

        我們大家都坐定之后,謙遜的賀老始終笑容滿面對著我們,而且似乎等待著我們的“有求必應”。我們有呈上賀老的佳作舊時版本的,有為賀老朗誦或許他都忘記詩歌的。聽得入神,笑容滿面的賀老,始終一副認真的樣子。

        聽完大家的客套,他沒有厭倦,也沒有提醒。相反,還是在大家的要求下,他才說,“貴州是詩歌大省,18年前來過貴州,感覺貴州這些年的變化很是欣慰。貴州的詩歌,未來一定會發展無限,前途光明。詩歌主要是和土地有關系,貴州是一片熱土,一定會孕育出很多美麗的詩歌。”之后,他又一一的聽著大家的侃侃而談。

        當然,面對著賀老,或許大家早已把很多要求忘記。只要能說的,大家都爭著交流,每個人也都用飽滿的熱情,真實的.表達,敘述著對詩歌的熱愛。

        他說,土地與詩歌,就是一種感情。在過去,他曾經為綏陽提過一回筆,兩句話“鄉有詩,方為詩鄉,詩有鄉,始具詩魂”。這句題詞,大家也早就熟悉在胸,但親自讓賀老解讀出來,或許意義又更上了一種深度。

        相談甚歡,不覺也是一個多小時,為了賀老的健康。大家在保健醫生和秘書的要求下,也不得不結束了和賀老的接觸。賀老不僅是一個胸懷博大的老人,還是一個淳樸、真實的著名詩人。他對土地的熱愛,就像他對詩歌的熱愛一樣。談話中,他無數次提到詩歌與土地的關系。或許這就是詩歌的真正意義,也是賀老幾十年來人生的閱歷,也是對生活、對工作、對事業、對自己的人生、對詩歌最核心的總結。

        如今,詩歌發展的綏陽,真的就與賀老這兩句名言,有著密切的聯系。也但愿貴州的詩歌能夠在土地上生根發芽,茁壯成長。

        能夠走進賀老,或許是我們一生的滿足,也是對這位奠定中國無數文藝之最的老人無數年來的崇敬,也希望老人的要求,也能夠在貴州這片熱土上,找到一些土地與詩歌的意義。

      詩歌作文 篇3

        在我心里,詩歌像一幅幅充滿色彩的畫;像一首婉轉動聽的歌;像一片輕輕飄逸的云,總能將我帶入到快樂而雅致的世界。

        詩是世間最美妙、最神奇的東西,它能寄托思鄉愁緒,表達愛情之苦,反映滄桑世事,抒發愛國之情,孕育愛情之花。

        描寫愛的詩篇有很多,譬如文天祥的“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”這首詩表現了愛國志士文天祥大義凜然的高尚氣節和大無畏的英雄氣概,體現了他為祖國民族視死如歸的大意大勇。而孟郊的“誰言寸草心,報的.三春暉。”又寫出了兒女報答偉大母親的養育之恩的賢孝之情。

        描寫恨的詩篇也很多,如杜牧的“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。”恨國人不能用高瞻的眼光去關心國家的前途和命運,恨自己無能,寄托著詩人憂心國事的深切、悲慨的情感。“誠知此恨人人有,貧賤夫妻百事哀。”是元稹的《遣悲懷三首》之二,表達了作者對于同貧賤共患難的夫妻來說,一旦永訣,是更為哀傷的悲情。詩中情感層層遞進,著力寫作者喪妻后無法接受的悲痛感情。

        愁呢?也有“世事茫茫難自料,春愁黯黯獨成眼,身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢。”不僅寫了作者的愁苦之情,還寫了作者對百姓之苦的憐憫之情。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”寫出了詩人對人生的“悲歡離合”和豁達胸襟和“但愿人長久”的美好愿望,對幸福生活的向往和追求。

        總之,詩的形式是豐富多樣的,它包含了作者豐富的情感色彩只要你認真、仔細地去體會每一句詩,每一句詞,每一個字。你將會發現許多道理,你的眼前將出現一道亮麗的風景。

      詩歌作文 篇4

        這一刻我好像不知道人生的方向,但我清楚的知道自己的省份。

        有時候選擇與部選擇之間太難,我們只有鼓起勇氣再試一次。

        生活往往就這樣,對待不同的人報以不同的態度,我們唯獨有的'就是堅強起來。

        面對的寒酸,你一樣有的,我也一樣有,你有何來抱怨呢?

        享受生活本身就是一種態度,看你心靈有多大的自由。

        真正的強者不是那些聰明的在場人面前賣丑的人。

        而活著的唯一標準是生活得到的磨礪

        有人愛的人同樣也有人討厭,因為我們不是同一個身份的代表。

        不要拒絕來自生活的一切,不要忘記生命中留下記憶的任何人。

        愛父母就要用心去愛,愛自己別忘了別人。

        好好地努力,好好地面對。

        相信你是自己。我也祝福你成功。

      詩歌作文 篇5

        自古以來,中國的詩詞好像天上的繁星一般,浩如煙海,在這千千萬萬的詩詞中,毛澤東主席的詩最為豪邁,變成了我的最愛。

        “獨立寒秋,湘江北去,桔子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”《沁園春 長沙》寫出了一代偉人毛主席對革命勝利的美好前景,寫出了他心中波浪滾滾的思想變化。這首詩給了我面對困難永不后退的`精神。“問蒼茫大地,誰主沉浮?”讓我學會了挑戰自己,學會了自信地面對生活。

        再如毛主席的《長征》中寫道:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”是啊,學習上有千千萬萬不容易,在學習上遇到的困難就像一座座雪山,一片片一望無垠的草地,我們也要有紅軍長征的精神,勇往直前,才能不能被障礙打倒。

        “滄海橫流,方顯英雄本色……天垮下來擎得起,世披靡矣扶之直。聽雄雞一唱遍環中,東方白”。問世間誰主沉浮?只有追求理想,只有腳踏實地,只有堅持原則,把目光放得更長,看的更遠,才會品嘗到成功的甘甜!

        一代偉人毛澤東,他的詩詞,給人巨大的震撼,又像路標為后人指引方向…...

      詩歌作文 篇6

        古時候,人們為我們創造了不少知識財富,有古詩、文言文……其中,王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”給我印象最深,拌我成長。這句詩的意思是,四海之內有一個知心朋友,即使遠在天涯也像近鄰一般。

        有一次,我的朋友從家里帶來一個塑料玩具,我看后十分喜歡,簡直是愛不釋手。我想占為己有,就和他搶了起來。在我們爭搶的過程中,突然玩偶“五馬分尸”。當時,我的'朋友哭喪著臉,兩個眼睛瞪著我,恨不得把我給吞了。他火冒三丈地對我嚷道:“你賠我一個玩具,快賠。”我卻在一旁譏笑他:“一個‘破玩具’值多少錢,送我我還不要呢!”“那你搶什么?”“我沒事干,找你解解悶!”……回家后我把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后語重心長地對我說:“你一定要記住王勃的一句名言‘海內存知己,天涯若比鄰’。雖然這個玩具對你來說沒有什么大的用處,可對他來說,這個玩具可能是他最心愛的玩具。”“是啊!是啊!”爸爸也在一旁教育我說。我再三考慮,決定明天買一個新的還給他,并向他道歉。過了一晚,天亮了,我六點半就從家出發,買了一個新的玩具賠給了他。我給了他以后,又誠心誠意地向他道歉。他終于接受了我的道歉,我們重歸于好,又成為了無話不談的好朋友。

        “海內存知己,天涯若比鄰。”這句話像我的好朋友一樣幫助我經受了一次又一次真情與友誼的考驗,這句話讓我受益無窮。

      詩歌作文 篇7

        我從小就喜歡讀詩。

        幼兒時,在幾個長輩旁邊,我用那稚嫩的童音一遍一遍地讀著會讀而不理解的古詩。在她們的夸贊聲中,我享受著讀詩的樂趣。

        小學,我對詩的癡迷更進一步。

        “舉頭望明月,低頭思故鄉。”我們在老師的領讀下一遍又一遍地讀著李白的《靜夜思》,我奇怪,這短短二十個字為什么占了課本的.整整一頁?當老師對分析這首詩后,我才深深知道李白那種像明月一般透明的思鄉情感,是一頁紙遠遠承載不了的。此后,我對詩更癡迷了,每讀懂一首詩,讀懂一個詩人的情懷時我就像探險家找到寶藏時一樣興奮。

        現在,詩已經成了我生活的一部分。

        每到晚上,我做完作業后,我家便成為詩的殿堂。你看,一位美麗的婦女正拿著書深情地朗誦著詩歌;你看,一位帥氣的先生正對著窗外流利地背誦那古樸的詩詞;還有一個活潑的孩子,他正在品味詩中傳達的情感,臉上顯得很陶醉。沒錯,這就是我家。三人齊聲朗讀:“僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”媽媽說:“一位七十多歲的老人躺在病榻上不為自己的病體擔憂,卻想著為國家戍守邊疆,多么可敬啊。”爸爸說:“做夢都是騎上戰馬馳騁邊疆的情景,風雨飄搖中的宋代有這樣忠貞的人是多么可貴。”一首詩歌,那么短的字數,卻包含了一個時代,包含了一個民族的心聲。還有什么比詩歌更能在最短的時間里產生這種巨大的震撼力呢?

        早上,爸爸洗臉刷牙,媽媽鍋臺邊忙早餐,我整理書包,在晨起這緊張的交響樂中,我們不忘搶背一遍昨晚上品過的詩歌。詩歌,是我家三口的溫馨劑,是我心靈的熱雞湯。

        我愛詩,愛詩人的情懷,愛詩意的生活。

      詩歌作文 篇8

        溫暖是冬日的炭火

        溫暖是晨曦的一縷陽光

        溫暖是媽媽做的厚棉襖

        溫暖是愛的點滴珍藏

        溫暖是黑夜的一盞燈

        溫暖是雨后的一抹彩虹

        溫暖是媽媽的微笑

        溫暖是遮風擋雨的港灣

        溫暖是細細的'叮嚀

        溫暖是絲絲的牽絆

        媽媽,我想對你說

        感謝您,哄著我走進每一個甜夢

        感謝您,扶著我度過每一個春秋

        感謝您,把我兒時的夢想變成七色的萬花筒

        感謝您,把我荒蕪的心靈變成美麗的綠洲

        媽媽啊,我想對你說

        是您領著我邁過每一個路坎兒

        是您陪著我走過每一個黑夜

        媽媽啊,我想對您說

        您每一根纖纖的手指,都凝著無限的溫柔

        您每一條細細的皺紋,都刻著重重的擔憂

        您每一縷蒼白的頭發,都寫著深深的辛苦

        媽媽啊,我想對你說

        鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田

        您的愛,卻永遠留在我的心間

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