魚和熊掌作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的魚和熊掌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
魚和熊掌作文1
當(dāng)我們開始學(xué)會(huì)走路時(shí)，我們的腦袋就開始在思考了，雖然在溝通上存在些弊病，但也是正常的，而現(xiàn)在卻不同，人們的思想太過于復(fù)雜化，所寄托的東西也越來越多，當(dāng)然，不光指情感的寄托，甚至包括身體的寄托。情感、物資、甚至于他人的思想都想一并占有。
這個(gè)社會(huì)在不斷的推陳出新，當(dāng)然，在這物欲橫飛的社會(huì)，幾乎沒幾人能抵擋住金錢和美色的誘惑，我不排除自己也有顆虛榮心。
現(xiàn)如今，感情不能當(dāng)飯吃，所謂貧窮夫妻百事哀，永遠(yuǎn)都不要相信電視情節(jié)里的感情有多深、有多真，那只是供給那些缺少“營養(yǎng)”的人看的.。當(dāng)然，我曾經(jīng)似乎也缺少過“營養(yǎng)”，由于新陳代謝的快，才沒被吸食干枯而死。正所謂人生如戲，戲如人生，我們只有好好演繹自己的人生，才不會(huì)像大魚吃小魚一樣被吞食。如果人生有許多個(gè)假如，假如我還在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，就不會(huì)被社會(huì)污染我純凈的心。假如我們沒有擦肩而過，彼此對(duì)愛的執(zhí)著，相信我們現(xiàn)在會(huì)是一對(duì)最幸福的平凡夫妻。假如我有一千萬，我會(huì)給予自己丈夫生活和工作上的支持。假如我夠聰明，我會(huì)做他堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為他排憂解難。可生活不容許有任何一點(diǎn)假如的性質(zhì)。
因此，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，好比“魚與熊掌不可兼得”，這就代表了人不可太過于貪婪，但又不可被現(xiàn)實(shí)社會(huì)所淘汰，正所謂弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰，是隨處可見的事。人都是自私的，別妄想會(huì)有不勞而獲的事，天上也不會(huì)有掉陷餅的好事，只有憑自己的雙手打造的，才是真實(shí)的。也只有自己真正明白自己想要的是什么，該舍棄什么，或是該追求什么，通常在得到之前，我們都會(huì)放棄一些才能換取另一些，“魚與熊掌不可兼得”就是社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
魚和熊掌作文2
“上有天堂，下有蘇杭。”來故蘇旅游的游客絡(luò)繹不絕。他們穿梭在小橋流水間，被優(yōu)美的昆曲陶醉的同時(shí)，還會(huì)被一陣陣撲鼻的香味所吸引，那就是馳名中外的蘇州小吃。
蘇東坡說過“到蘇州不游虎丘，乃憾事也！”每年都有大量游客到虎丘游玩，特別是在丹桂飄香的時(shí)節(jié)，能被吸引的除了虎丘的美景外，還有蘇州大名鼎鼎的小吃桂花糖炒栗子。買些品嘗，剝開殼，吃軟硬兼?zhèn)涞暮稚墓猓�有一點(diǎn)甜。可謂是鮮甜香酥、美味可口呀。桂花糖炒栗子固然讓人口水直流，而酒釀圓子的香甜更能讓人魂?duì)繅艨M！
酒釀圓子是用水磨的糯米粉做的，搓得圓圓的`、柔柔的，有彈珠大小。剛搓好的圓子像一個(gè)迷你小雪球。把圓子放入沸水中，再加入清香的雞頭米，最后放入可口的酒釀。不一會(huì)，一碗甜而不膩，糯而不粘的酒釀圓子就呈現(xiàn)在了你的眼前。品嘗的游客，個(gè)個(gè)豎起了大拇指，“好吃，好吃！”在這古色古香的美麗景區(qū)內(nèi)，吃著可口的酒釀圓子，誰心里會(huì)覺得不愜意呢？
蘇州小吃數(shù)不勝數(shù)：有色澤誘人的五色方糕；有甜可口的海棠糕；有甜而不膩的赤豆糖粥；有滋味醇厚的棗泥麻餅；有……
蘇州的湖光山色，既有天然的也有人造的，但充滿詩情畫意的“姿容”是共同的，再加有色澤誘人、百吃不厭的風(fēng)味小吃，更讓人戀戀不舍。到姑蘇旅游，既飽眼福，又飽口福，魚和熊掌兼得，真不虛此行啊！
魚和熊掌作文3
有人認(rèn)為人類社會(huì)的發(fā)展必然要破壞環(huán)境，纂于這種思想，便出現(xiàn)了只要金錢不管環(huán)境的資本家和只要田園生活而仇恨社會(huì)發(fā)展的環(huán)境極端主義者。實(shí)際上，這兩種觀點(diǎn)都是極為錯(cuò)誤的。人類社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是可以而且必須兼得的。
濘先，魚和熊掌可以兼得。的確，為了生存和發(fā)展，人類種經(jīng)毀林開荒，田湖造田，濫捕野生動(dòng)物：曾經(jīng)排放工業(yè)廢氣、廢水，制造有毒材料，對(duì)環(huán)境造成了巨大損害。但幸運(yùn)的是，目光遠(yuǎn)大的學(xué)者們注意到了這一點(diǎn)，為我們指出了一條可持續(xù)發(fā)展的大道。氫能汽車、可降解塑料、綠色電池、無公害農(nóng)藥，以及各種土業(yè)三廢處理裝置，都正在或?qū)⒁呷肴说纳睢V大群眾也開始加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從布什訪歐遭到的.聲勢浩大的抗議就可以知道，以后再敢輕視環(huán)保，就是與人民群眾為敵。這樣，我們既擁有了科技基礎(chǔ)，又掌握了群眾基礎(chǔ)，這社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，何苦而不成呢?
再進(jìn)一步，魚和熊掌必須兼得。人類社會(huì)不能不向前發(fā)展，這是歷史的必然。沒有社會(huì)進(jìn)步，我們至今還在茹毛飲血、刀耕火種呢。同時(shí)，社會(huì)進(jìn)步也為環(huán)境保護(hù)提供了動(dòng)力，沒有人類的進(jìn)步，哪里有那些新型環(huán)保產(chǎn)品呢?環(huán)境也不能不重視，若不管它而只發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)，那么我們面對(duì)的將是一個(gè)烏云蔽日、沙塵滿天、空氣污濁、污水橫流的世界。這樣，社會(huì)可能會(huì)有短暫的發(fā)展，但以后怎么辦呢?就任憑千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅嗎?所以，沒有適合人類和生存的環(huán)境，社會(huì)發(fā)展也就無從談起。
所以，人類社會(huì)與自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展是可能的，也是必要的。只有魚和熊掌兼得之，人類才能繼續(xù)以穩(wěn)健而又高速的步伐向前邁進(jìn)。
魚和熊掌作文4
曾看到過這樣一則故事：一個(gè)高僧端著半杯水問他的徒弟：“你們知道怎樣才能在這半杯水中灌入最多的泉水嗎？”徒弟們聚在一起想這個(gè)問題，百思不得其解。最后，高僧雙手一合，說：“阿彌陀佛，你們還是沒有大徹大悟。其實(shí)只要把原有的水倒出去，再灌入新鮮的泉水就可以了。”
初次看到，便覺得那些徒弟太愚笨了，這么簡單的問題都想不出。當(dāng)自己再去回味時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)于得與失的.道理：你要得到，就必定會(huì)失去。就像“魚和熊掌，不可兼得”一樣。這個(gè)道理在我腦海里根深蒂固。
然而，一件小事卻改變了我的看法。
就在前不久，我來到媽媽的一個(gè)朋友家玩。一個(gè)精靈般的小女孩蹦跳著來到我面前。她左手拿著一個(gè)蘋果，右手拿著一個(gè)梨。我故意問：“給一個(gè)姐姐吃，好嗎？”小女孩看看左手的蘋果，又看看右手的梨。最后閃著那黑葡萄般的大眼睛看著我，問：“你很想吃嗎？”我一本正經(jīng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。這似乎使小女孩很為難。她的目光一會(huì)兒停留在蘋果上，一會(huì)兒停留在梨上，目光不停地穿梭著。我不禁覺得好笑。小女孩最終還是把目光轉(zhuǎn)向了我：“姐姐，你真的很想吃嗎？”那口吻似乎急切地希望我搖搖頭。這時(shí)，我的立場突然堅(jiān)定了起來，肯定地說：“嗯！我很想吃！難道你就不能給我一個(gè)嗎？”小女孩急了，追問一句：“你真的真的真的很想吃嗎？姐姐？”我依舊堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。她眼珠突然骨碌一轉(zhuǎn)，似乎想出了一個(gè)妙計(jì)。終于，她輕松地說：“那好吧！你可以到廚房找我媽媽要。她那里有很多蘋果和梨。”我心一驚。一個(gè)多么巧妙的回答！一個(gè)多么簡單的問題！
是的，有時(shí)魚和熊掌是可以兼得的，關(guān)鍵就要看你的努力了。因?yàn)槟悴攀撬鼈兊闹魅耍?/p>
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