關(guān)于朋友的作文（通用31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于朋友的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的作文 篇1
朋友，就像一縷陽(yáng)光在你寒冷的時(shí)候送去溫暖;朋友，就像沙漠里的一泓清泉，在你絕望的時(shí)候給你送去一線生機(jī);朋友，就像一顆星星，在你遇到黑暗的時(shí)候給你送去一絲明亮的光芒。所以朋友是我生命中最重要的人之一。
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫陳霓姍。她不胖也不瘦比我高一點(diǎn)兒，扎著一個(gè)馬尾辮兒，一雙小眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條縫。一張櫻桃那么小的嘴巴紅紅的，樣子可愛極了。
她很膽小。記得有一次放學(xué)的時(shí)候，我有個(gè)東西忘帶了，就叫她陪我一起回教室拿。過(guò)了一會(huì)兒我們拿好了，正準(zhǔn)備要下樓時(shí)，看見一個(gè)大人頭發(fā)濕漉漉的披在肩上朝我們走來(lái)，看起來(lái)有點(diǎn)嚇人。她看見了嚇的大叫一聲：“啊!”我我發(fā)現(xiàn)那人是我的.媽媽，趕緊對(duì)她說(shuō)：“別怕，那是我媽媽又不是什么壞人。”這時(shí)她才平靜了一點(diǎn)，拍拍胸脯說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍疫�以為是女鬼呢。
她最大的愛好就是看書呢。下課后就端著一本課外書在那津津有味的看，我找她去上廁所，她沖我搖頭擺手拒絕著我：“書還沒(méi)看完呢。”我只好一個(gè)人去，而她直到下課才放下手中的書!唉!真是個(gè)小書迷。
她還特別樂(lè)于助人。每一次別人遇到困難，她總是第一個(gè)沖上前去幫忙。大家都說(shuō)她是一個(gè)熱心的人，這一點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友。
朋友的作文 篇2
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我與朋友既有著深厚的友誼，又有著一些矛盾。
那是發(fā)生在一個(gè)晚上，剛從教室里回來(lái)的除了我以外，還有另外兩名同學(xué)：葉茗雨，許清原。她倆在寢室里玩耍，剛開始她們還玩得像自己的親兄弟姐妹，可不一會(huì)兒，就開始吵架，還吵得很兇。我不知道他倆為什么吵架，便出于好奇心走進(jìn)教室，誰(shuí)知我來(lái)的真不時(shí)候，剛到寢室沒(méi)多久，葉茗雨便氣沖沖地踢我一腳，拿我出氣，我生氣極了，因?yàn)槲矣譀](méi)惹她，干嘛拿我出氣啊！我就氣憤地說(shuō)：“我告訴老師去。”“告吧”葉茗雨說(shuō)。
由于我是一個(gè)說(shuō)到講到的'人，便告訴了老師，老師大發(fā)脾氣說(shuō)：“怎么無(wú)原無(wú)故的踢人家呢？”“我又沒(méi)有踢多重，就輕輕地踢她一下嘛。”她反嘴說(shuō)到。“只要有這種思維就不對(duì)，去，向她道歉。”老師說(shuō)道。葉茗雨鱉鱉嘴對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，汪哲月。”其實(shí)我還有些后悔，因?yàn)橐皇俏蚁蚶蠋煾鏍睿膊粫?huì)破壞我與他們的友誼。再說(shuō)，我還是一名少先隊(duì)員，怎么能這樣呢？但事情已經(jīng)發(fā)生了，我只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我嘆了一口氣說(shuō)：“唉，真倒霉！”
沒(méi)多久，葉茗雨趁老師不在時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“你原諒我沒(méi)？”我開心的答道：“當(dāng)然。”從此我們又重新一起開心的玩耍。
朋友的作文 篇3
記得曾經(jīng)我會(huì)恨恨的認(rèn)為，他會(huì)是我的絕對(duì)的朋友，絕對(duì)的好朋友。
可是……
他一直沒(méi)有把我當(dāng)朋友對(duì)待，也只有自己傻呼呼被人耍罷了。
那天，一位女孩生日，那女孩是他暗戀以久的。他何不要好好表現(xiàn)一番呢？他低聲下氣的問(wèn)我，女孩一般喜歡什么類型的禮物。我說(shuō)：“你放心啦，我會(huì)幫你挑的.，還包你滿意的。”他也點(diǎn)點(diǎn)頭，我當(dāng)時(shí)真的很高興，以為自己是盡了朋友的道。
最后，我的確幫他挑到好的禮物了，他也神秘的對(duì)我說(shuō)：“記得不要和別人說(shuō)。”僅僅給了我這句，沒(méi)有謝謝，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)在意，認(rèn)為謝謝是陌生人間的對(duì)白，真的以為不需要謝謝。
越是想隱藏，就越是被暴露。而我當(dāng)然守口如瓶，但還是被另一同學(xué)看見了。這件事成了他在班上的笑柄，更沒(méi)想到的是。下課后，他很惱火的質(zhì)問(wèn)我，眼神中的不相信在我的腦中揮之不去，留下了一條疤痕。我沒(méi)有解釋，既然不信何必要為自己道下他不信的話呢？
或許他永遠(yuǎn)也不知道那也是我的生日呀，一句生日快樂(lè)也沒(méi)有，更別說(shuō)是那奢侈的禮物。
走吧，走吧！
當(dāng)不需要珍的，走吧！
當(dāng)不值得留下的，走吧！
走吧，快走吧！
時(shí)間會(huì)讓我忘卻一切的。
我還有真真的朋友。
我還有深愛我的父母。
走吧，不值得我眷戀的。
回望的瞬間，我會(huì)告訴自己，他不是我的朋友。
也將眼神忘卻吧！
嗯，忘卻！
朋友的作文 篇4
我是個(gè)大膽的女孩，什么都不會(huì)把我難倒。可唯獨(dú)它——失敗，我最害怕。如果失敗，我會(huì)非常害怕同學(xué)的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災(zāi)樂(lè)禍，讓我失去了真正的自己。
我好強(qiáng)，從來(lái)容不得失敗，所有內(nèi)心就顯得非常脆弱。每當(dāng)考試或比賽臨近，我的情緒就會(huì)高度緊張，但心喜報(bào)單會(huì)冷落了我。
然而，屋漏偏逢連陰雨，到了五年級(jí)，我的成績(jī)就出現(xiàn)了一個(gè)大冷門：數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。我對(duì)那些數(shù)學(xué)考試只能持嘗試的態(tài)度，在培優(yōu)方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績(jī)，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自己。
到了演講比賽了，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一直認(rèn)為我寫得還可以，但是我沒(méi)被選上，我太失望了，難道我就這么差?不，我要振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，先苦后甜，我要努力學(xué)習(xí)!沒(méi)寫好，不算什么。
這是真正的`自己，生活就是這樣，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，時(shí)時(shí)擺在面前，我只能沉默以對(duì)，改變不了什么。
從那次起，我學(xué)會(huì)了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過(guò)但我感到自己成功了，懂得了成功的真正意義：一直害怕失敗的人，終究不會(huì)成功。
朋友的作文 篇5
有一句諺語(yǔ)：“多一個(gè)朋友多一條路。”我非常肯定這個(gè)說(shuō)法。有一次，勞技課上，老師布置兩個(gè)同學(xué)合作做一個(gè)校園模型，可那天我正好病假。第二天來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的那堆好哥們已經(jīng)和別人組成團(tuán)隊(duì)了。我們班有42位同學(xué)，當(dāng)然有位同學(xué)也沒(méi)有同伴合作，于是我們倆就成了一個(gè)小組。其實(shí)，一開始我是不大愿意和他合作的，因?yàn)樗前嗌先司壸畈畹囊粋�(gè)同學(xué)，下課后幾乎沒(méi)有人和他玩。可和他合作以后，我便大大改變了對(duì)他的.看法。他的動(dòng)手能力很強(qiáng)，我們倆合作的模型得了全班第一。我便成了他六年級(jí)的第一個(gè)好朋友。從那以后，我們無(wú)話不談，無(wú)話不說(shuō)。直到有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操，跑著跑著我的鞋帶送了，右腳踩了左腳的鞋帶，“嘩”的一下人就摔到了，膝蓋上全是血，褲子也破了個(gè)大洞，整個(gè)隊(duì)伍中就他第一個(gè)停了下來(lái)，把我扶到醫(yī)務(wù)室。
這雖然是個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)，但這個(gè)細(xì)節(jié)告訴我們，真正的朋友的幫助并不一定是什么驚天地，泣鬼神的大事，而更多的在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中!
朋友的作文 篇6
歲月如同一幅五彩斑斕的畫卷，徐徐展開；如同一望無(wú)際的大海，一波又一波；如同郁郁蔥蔥的森林，擁有無(wú)限樂(lè)趣。
懵懂
陽(yáng)光斜斜地?fù)]灑下來(lái)，編織出一格格的金網(wǎng)，漫天分布，落在樹葉間，房子上，地面上。
“哈哈……”的聲音傳到了我的耳邊，我不禁一愣，“啪”的一聲，一只“爪子”放在了我的肩膀上，幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“嘿！我抓住你了哦！”。當(dāng)我從愣神中反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，唇邊一勾，露出了一個(gè)陰險(xiǎn)的笑容，猛得往后一撲，抓住了她。“小樣，你斗得過(guò)我？”她垂頭喪氣地低下了頭。
懵懂時(shí)期，我遇見了她，忘不了。
寧?kù)o
天空放紅，夕陽(yáng)逐漸鋪滿了天空，所望之處，火紅的云，橙紅的云，大片大片。
我放緩了腳步，屏住呼吸，輕輕地走在她的.身后，雙手突然間伸過(guò)去，蓋住了她的眼睛。沒(méi)有料到，她一下子就猜到了我是誰(shuí)。我和她并肩齊走，夕陽(yáng)，將我和她的身影拉得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
我和她，不忍離去。
詢問(wèn)
廣闊的夜幕中，星星點(diǎn)綴著，一閃一閃，月亮偷偷地從夜幕后探出來(lái)，小心地看去。
我埋在書海中徜徉，孜孜不倦的寫著，時(shí)而思考，時(shí)而停下來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)手腕。一陣電話聲響起，我一邊聽著一邊寫著，傳來(lái)的是她的疑惑，我停下來(lái)翻著書，給她說(shuō)，不知不覺(jué)中，時(shí)間過(guò)了大半，
我不舍她。
我想起我們一起玩的情景，想起我們并肩走的路，想起我們?cè)陔娫捴性儐?wèn)的事情。我想起了她。
朋友的作文 篇7
大家好，我今天演講的題目是：我與好書交朋友
有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀一本好書，說(shuō)像同一位智者交談，從中獲得收獲。是的，讀書是有收獲的，人類正經(jīng)歷著跨千年的巨變，知識(shí)信息瞬間萬(wàn)變，這就決定了我們必須讀書。
《我的大學(xué)》告訴了我們，想要走向成熟，必須在社會(huì)生活的大溶爐里，經(jīng)歷高尚和低俗，嚴(yán)肅與放蕩。
《智慧背囊》她為你開啟智慧的天窗，她讓你感受心田的陽(yáng)光，她引你步入生活的殿堂。走近心靈，傾聽心靈的跳動(dòng)，走近情感，感覺(jué)情的熾熱，走近寬容，體會(huì)寬容的博大。
誠(chéng)實(shí)？這個(gè)看似平凡的詞語(yǔ)，卻是一個(gè)顯赫的話題，沒(méi)有這個(gè)基本品質(zhì)，寫作就會(huì)發(fā)霉變質(zhì)，就會(huì)窮途末路，或者走向歪門邪道。《媽媽，我的手指戳了》就是一個(gè)奉獻(xiàn)誠(chéng)實(shí)的書。
精彩的科幻地理小說(shuō)既能培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的勇氣，又能豐富我們的科學(xué)、地理、文化知識(shí)。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》就是一部理想的科幻小說(shuō)。
讀書學(xué)習(xí)，苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。在現(xiàn)代要做一個(gè)文明人，有所作為的`人，優(yōu)秀的人，非讀書不可，沒(méi)有任何別的選擇。只有讀書，才能使我們廣泛汲取人類文明的精華，走出局促陰暗的精神洞穴，來(lái)到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的廣闊天地。再說(shuō)，一個(gè)人的氣質(zhì)，胸懷、品格、智慧、個(gè)性等無(wú)不與讀書受教育的程度密切相關(guān)。
同學(xué)們，讓我們一起在美妙無(wú)比的書的海洋里邀游，在文學(xué)的沃土上耕耘，在充滿知識(shí)的花園里散步，共同漫步幸福的人生長(zhǎng)河吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
朋友的作文 篇8
你們知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎?哈哈哈哈，猜不出來(lái)吧?那我就來(lái)介紹一下她吧。
她的個(gè)子不高不矮，有著紅蘋果似的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，兩道月牙一樣的眉毛淡淡的，她是雙眼皮，大大的眼睛如同鉆石般閃耀。她就是我的丹丹姐姐。
別看她小小的年紀(jì)，但她總愛打抱不平。記得有一次，一些小朋友們?cè)谝黄鹜妫幸粋�(gè)大些的'孩子總是欺負(fù)一個(gè)小男孩，小男孩委屈得哇哇大哭起來(lái)。給丹丹姐姐看見了，跑上去問(wèn)清楚了怎么回事，于是就朝那個(gè)大孩子大聲吼道：“你怎么可以這樣欺負(fù)這個(gè)小男孩呢?你做的不對(duì)，應(yīng)該向他道歉的。”在丹丹姐姐的強(qiáng)烈要求下，那個(gè)大孩子終于承認(rèn)自己錯(cuò)了，向小男孩道歉了。丹丹姐姐又去安慰了那個(gè)受委屈的小男孩，一會(huì)兒功夫，那小男孩破涕而笑，又開心地玩起來(lái)了。
丹丹姐總是給人一種風(fēng)風(fēng)火火的感覺(jué)，好似大家說(shuō)的"大姐大"。我們也經(jīng)常一起看書、聊天，一起玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我的好朋友，也是一個(gè)愛打抱不平的好姐姐。
朋友的作文 篇9
在我傷心的時(shí)候，她在我身邊安慰我；在我開心的時(shí)候，她和我一起分享。她就是我曾經(jīng)的好朋友——胡月。
還記得我小時(shí)候，性格比較內(nèi)向靦腆。上課都不敢舉手發(fā)言，下課只是乖乖地坐在座位上。而第一次知道胡月，是聽說(shuō)她一口氣可以吃二十個(gè)餃子。我和她因?yàn)橥瑯酉矚g吃餃子，成為了朋友。雖然有時(shí)會(huì)鬧些小矛盾，但過(guò)不久就會(huì)煙消云散。兩個(gè)人逐漸互相了解，我被她開朗的性格影響著，她也知道我的內(nèi)向，下定決心要幫助我。
在她的鼓勵(lì)下，我終于舉起了自己的手，第一次發(fā)言。下了課，胡月說(shuō)：“韓云淼，為了獎(jiǎng)勵(lì)你，上我家吃餃子去！”久而久之，我成了班里的活躍分子，其中她功不可沒(méi)。
在三年級(jí)期末。她突然告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了，這就像給我一個(gè)晴天霹靂，沒(méi)想到最好的朋友將會(huì)不在我身邊，心里十分難過(guò)。
現(xiàn)在，雖然每年寒暑假我們會(huì)見上一面，但似乎不像以前那么無(wú)話不談了。我相信，時(shí)間會(huì)消磨一切，因?yàn)榄h(huán)境的`不同，而且我們又各自有了新的朋友，當(dāng)年的一對(duì)死黨已經(jīng)成了普通朋友。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，除了難忘的朋友，還有難忘那段五年純真的友誼……作文
朋友的作文 篇10
他，個(gè)頭不高但很開朗;眼睛不大但是很愛笑;嘴巴不大但是能說(shuō)會(huì)道。他就是我最好的朋友——景洪柯。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班掀起了一場(chǎng)乒乓球的熱浪。于是姚老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)乒乓球比賽。我?guī)е业摹八{(lán)魔”來(lái)到了比賽地點(diǎn)。比賽開始了，我的前幾個(gè)對(duì)手在我的面前簡(jiǎn)直不堪一擊。我“過(guò)五關(guān)，斬六將”殺入了半決賽。
接下來(lái)我卻連輸了兩局，我完全處于被動(dòng)狀態(tài)，而且毫無(wú)斗志，像一個(gè)打蔫了的.花一般。就在我要輸?shù)臅r(shí)候，我感到有一只手壓在了我的身上。我先是一愣，之后發(fā)現(xiàn)拍我的人是景洪柯。他對(duì)我說(shuō)：“怎么了，你那斗氣呢?鼓足勇氣，耐著性子干掉他。不是說(shuō)要跟我打決賽的嗎?”聽了這話，我猛然醒悟了過(guò)來(lái)，揚(yáng)起斗志，跟王志英最后一搏。比分漸漸被扳平，一局，兩局，三局。我艱難的搬回來(lái)劣勢(shì)，闖入決勝局。雖然只有半局，但我絲毫不敢松懈。我穩(wěn)扎穩(wěn)打，終于擊敗了這個(gè)難纏的家伙。
在我困難的時(shí)候景洪柯幫助了我。那一句話，那一動(dòng)作，那一個(gè)神態(tài)……
朋友的作文 篇11
時(shí)間如流水，一去不返；時(shí)間如彩虹，瞬間即逝；時(shí)間如日落，只是近黃昏。時(shí)光老人，你走慢些，讓我們?cè)谂c充滿回憶的校園說(shuō)一聲：再見。畢竟我們已有畢業(yè)生的稱呼。童年是多么美好，校園還是一如既往的熱鬧，缺少了我們，總覺(jué)得少點(diǎn)什么的。往日的一切多么美好。
不知不覺(jué)六年過(guò)去，總想說(shuō)說(shuō)什么，卻看見同學(xué)們那熟悉的面孔，話剛想說(shuō)出口，又不知該如何說(shuō)起。我們從那一年級(jí)互不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，到了可以像劉關(guān)張那樣“結(jié)拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭，一起笑，在傷心的時(shí)候可以去安慰，去叫笑話給別人聽……
我們?cè)?jīng)在摔倒的時(shí)候，眼前就會(huì)出現(xiàn)一只手，我們笑嘻嘻得去接住著只手，在朋友的攙扶下，一瘸一拐地、咬著牙走過(guò)這一圈。我們可能只有幾個(gè)月的時(shí)間了，幾個(gè)月之后，我們就要分別了，之后，就是各走各路了。或許在十年后，我們可能還會(huì)記起，哦，原來(lái)我以前是笑得這么無(wú)憂無(wú)慮，原來(lái)我以前是這么的“呆”，原來(lái)我以前是有過(guò)這么好一群同伴，原來(lái)我以前是這樣的歡樂(lè)，即使有困難也不怕因?yàn)槲矣兄蝗嚎梢栽诳嚯y時(shí)幫助我們、一起陪我咬著牙走過(guò)的好同學(xué)……
我們回想以前，在看見圓明園時(shí)，不禁為祖國(guó)打抱不平；在從書上看到周總理的工作時(shí)，為他這種崇高的精神而肅然起敬；我們?cè)诳匆娪信笥炎鳂I(yè)沒(méi)做好時(shí)，把自己的'作業(yè)遞了過(guò)去，小聲的說(shuō)：“快點(diǎn)抄！”；我們看見有的同學(xué)吃飯時(shí)，菜不夠時(shí)，我們會(huì)把自己也不夠的才給他，還裝大度地說(shuō)：“給你，不客氣！”……
同學(xué)們，我們的時(shí)間如大海的一滴水，馬上就要無(wú)影無(wú)蹤了，讓我們珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，只有這樣我們回首往事才無(wú)愧于心。讓我們珍惜我們的友誼，讓它成為我們心中一段永遠(yuǎn)的快樂(lè)記憶！
朋友的作文 篇12
我有一個(gè)朋友，她總是問(wèn)我一些關(guān)于書本的知識(shí)或問(wèn)題，我總是假裝不知道，她便細(xì)細(xì)地向我講解。我來(lái)給你講講她吧！
她跟我一樣，扎著一根小馬尾，高挑的身材，粉紅的臉蛋，水靈靈的大眼晴，再加上一張櫻桃小嘴，不是我自夸，簡(jiǎn)直美若天仙！
別人總冷嘲熱諷咱倆說(shuō)：“你們兩個(gè)呀，雖然長(zhǎng)得相似，但性格皆然不同。一個(gè)安分乖巧，一個(gè)機(jī)靈淘氣。”但我們誰(shuí)也不理會(huì)。她總是安安靜靜地捧著一本書津津有味地讀著，沒(méi)有書，她就非常無(wú)聊。
我初次見她的時(shí)候，她坐在校園的'長(zhǎng)椅上，捧著一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，看著如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上，若無(wú)其事地望著天空。幾個(gè)男生走過(guò)來(lái)，嘻皮笑臉地說(shuō)：“喂，你看的什么書啊！”說(shuō)完，一把搶過(guò)她手上的書。她連忙站起來(lái)，企圖想奪回書。那幾個(gè)男生將書互相丟去，她急得叫了起來(lái)。看到這，我實(shí)在忍不住了對(duì)他們大吼：“把書還給她！不然我就給點(diǎn)顏色你們瞧瞧！”她看了過(guò)來(lái)，淚珠在眼框里打轉(zhuǎn)，看得出，她十分想奪回書。那幾個(gè)男生不理會(huì)，仍舊擺弄著那本書。一位老師在離我們不遠(yuǎn)處，我理直氣壯地對(duì)他們說(shuō)：“你們是不打算把書還來(lái)了？好，我去告訴那邊那位老師！”說(shuō)完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書扔在地上說(shuō)：“算你狠！”之后就跑了。她蹲下來(lái)，小心翼翼地把書撿起來(lái)，嫻熟地將書上的灰塵拍去，將書摟在懷里，站起來(lái)。“你沒(méi)事吧？”我安慰道。她抹去眼淚，感激不及地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”又露出燦爛的笑容。
之后，我和她成為了最好的朋友，我也經(jīng)常跟她打趣：“不要再為書流淚了喔！”她反駁道：“反正有你為我奪回書嘛！"
朋友的作文 篇13
今天，我想起一些事情，關(guān)于我的朋友，曾經(jīng)哦我們形影不離，日日夜夜的在一起，沒(méi)有什么人能把我們分開，別人都很羨慕我們之間的友情。但是，一些事情發(fā)生之后，我們決裂了，從此不再聯(lián)系。
沒(méi)有想到的是，生活中的一些細(xì)小的事情，也能輕而易舉的將我們之間的友情打破。那是一件特別小的事情，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的是值得，因?yàn)橐恍┱`會(huì)，雙方的情緒變得激動(dòng)了起來(lái)，大家都失去了理智，做出了一些可能我們之后所有的時(shí)間都無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
他來(lái)找我?guī)兔Γ驗(yàn)槲业年P(guān)系已經(jīng)十分的好了，我們之間沒(méi)有什么分的太開的東西，所以他的請(qǐng)求幫忙的態(tài)度就是顯得十分的隨意，輕佻，但是我也沒(méi)有放在心上，畢竟我們已經(jīng)那么的熟悉了，沒(méi)必要再想陌生人那樣十分的客客氣氣的。那也不對(duì)啊，然后我就半開玩笑的去痘痘她，沒(méi)想到她有點(diǎn)當(dāng)真了，這個(gè)時(shí)候好像我也沒(méi)有意識(shí)到她的情緒出現(xiàn)了問(wèn)題，我還在堅(jiān)持不懈的去逗她，沒(méi)想到的事，他竟然爆法了，說(shuō)我不講情誼，強(qiáng)制的讓我去幫他的忙，我懵了，我沒(méi)想到她的情緒會(huì)失控，她明明是一個(gè)那么隨和的人啊，也可能是那天她遭遇了什么不好的事情，影響了她的情緒吧。瞬間，我也爆法了，他那輕佻的請(qǐng)求，本來(lái)就有點(diǎn)讓我不耐煩了，雖然已經(jīng)那么的熟悉了，但是明明是請(qǐng)求我?guī)兔Γ瑧B(tài)度還是要放的端正一點(diǎn)才好吧，隨意兩個(gè)情緒爆發(fā)的.人，不自覺(jué)的就發(fā)生了一些不好的事情。就這樣，我們的友誼，就因?yàn)檫@樣一個(gè)小小的事情結(jié)束了。很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段友情，也已經(jīng)無(wú)可救藥的留在了那一天，永遠(yuǎn)的停留在我們的記憶里面了。
朋友的作文 篇14
都說(shuō)朋友是小溪，無(wú)聲無(wú)息卻又必不可少。朋友是海，懷納百川，包容你的萬(wàn)般情緒，朋友是你一生中最寶貴的財(cái)富。
可我卻依然記得那個(gè)歌謠，長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我忘記了快樂(lè)，人來(lái)人去，留在身邊的朋友不多，那些天真純純的笑哪兒去了？第一次聽到這首歌的時(shí)候，對(duì)我的'觸動(dòng)非常的大，我深深的體會(huì)到了那些曾經(jīng)以為是非常要好的朋友，無(wú)聲無(wú)息的消失在你的生活中，是一種什么樣的心情，就像是曾經(jīng)用心管理的一間花店，夜之間無(wú)影無(wú)蹤了，甚至你都不知道那一夜發(fā)生了什么。
我有一個(gè)朋友，我們是在公園認(rèn)識(shí)的，剛好又住在同一個(gè)小區(qū)，成為朋友的理由就這樣簡(jiǎn)單，后來(lái)我們變成了同學(xué)，關(guān)系更好了，終于成了形影不離，無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我們一起上學(xué)，放學(xué)回家吃飯看電影，去圖書館，我們一起分享這女生之間的小秘密，就連晚上回到家里，我們還會(huì)給彼此寫信，訴說(shuō)著我們的思念，我曾經(jīng)以為這個(gè)朋友會(huì)在我人生中一直存在，我幻想著我們一起初中，一起高中，一起大學(xué)，一起工作，甚至，下載鈴聲，更遠(yuǎn)的道路上，我們都陪伴著彼此做，彼此最堅(jiān)實(shí)最忠實(shí)的后盾。事實(shí)證明，我只是一廂情愿，他消失了，一字未提一字未留，人間蒸發(fā)了，一直到現(xiàn)在，我和他的過(guò)去就像是一個(gè)夢(mèng)一樣，我常常分不清楚她到底是不是真實(shí)存在的，后來(lái)處的朋友，我再也沒(méi)有那樣付出過(guò)全部的情感了，付七分留三分，留得三分，怕自己失去這個(gè)朋友之后會(huì)傷心，或者說(shuō)被傷了一次之后，就會(huì)把自己包裝起來(lái)。
被傷過(guò)一次之后，我們才懂得了，更加的愛自己。
朋友的作文 篇15
他是我一個(gè)十分要好的“朋友”。
他是我三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。他身體小巧玲瓏的，每天都穿黑藍(lán)相間的衣服。我想他會(huì)一直陪伴著我吧！這些年我們的感情已十分深厚了。我見到他的第一眼就對(duì)他一見鐘情啊！每天上課時(shí)，因?yàn)橛辛怂呐惆椋以缴显娇鞓?lè)。
有一次，我出去上課時(shí)，忘了把他帶來(lái)上課。所以我越上越不開心，心里老是想著他，結(jié)果被老師請(qǐng)到回答問(wèn)題，由于“朋友”不在，我回答不出來(lái)，就被老師數(shù)落了一頓。放學(xué)后，我生氣地回家，找到那位“朋友”，生氣地說(shuō)：“朋友，都怪你，害得我被老師罵了！”“朋友”默不作聲。我想了想，又有點(diǎn)不好意思地繼續(xù)說(shuō)：“這也不能全怪你，要不是我記性不好，忘了把你帶到學(xué)校里去，也不會(huì)發(fā)生這樣的事。可是你小巧玲瓏的很難發(fā)現(xiàn)你跑到哪里去玩了。”于是從此之后我叫我的“朋友”要在我身邊玩，不能跑到很遠(yuǎn)的地方玩；我走到哪里，他就要跟到哪里。我也要告訴我自己，腦子要好使點(diǎn)——每天早上都要記得把“朋友”帶到學(xué)校里去上課。
記得一次在學(xué)校測(cè)視力的時(shí)候，我決定要把“朋友”帶過(guò)去一起測(cè)，這樣才能測(cè)出好成績(jī)。當(dāng)我開始測(cè)試時(shí)，由于好久都沒(méi)有幫朋友洗澡了，他的`身上又臭又臟。由于他太臟了，滿身黑黑的，沾了不少灰塵，所以我的視力成績(jī)十分差。當(dāng)場(chǎng)我十分生氣，生氣地把朋友給摔到了地上。他因此粉身碎骨了，之后我又后悔了，這下“朋友”沒(méi)了，我成績(jī)要下降了。可朋友碎了一地，已經(jīng)來(lái)不及了。
我真懷念我的這位朋友——眼鏡。
朋友的作文 篇16
時(shí)間：早上
地點(diǎn)：大樹下
人物：小公雞、小白鴨、小黑鴨、小白兔、小黑兔、小山羊
解說(shuō)：（早上小公雞在大樹下捉蟲子。）
小公雞：“一只、兩只、三四只，五只、六只、七八只，哈哈，這么多！”
解說(shuō)：（小白鴨走過(guò)來(lái)，眼睛笑瞇瞇的，捧著一束鮮花。）
小公雞：“早上好！小白鴨，你要去哪里呀？”
小白鴨：“早上好！小公雞，我要去看我的朋友小黑鴨呀，把我剛從我的花園里摘的鮮花送給她，再見。”
解說(shuō)：（小公雞望著小白鴨的背影。）
小公雞：“有朋友看，可真好！”
解說(shuō)：（大樹下，小公雞繼續(xù)在捉蟲子。）
小公雞：“一只、兩只、三四只，五只、六只、七八只，哈哈，這么多！”
解說(shuō)：（小白兔蹦過(guò)來(lái)，眼睛笑瞇瞇的，提著一籃子胡蘿卜。）
小公雞：“早上好！小白兔，你要去哪里呀？”
小白兔：“早上好！小公雞，我要去看我的朋友小黑兔呀，把我剛從我的花園里拔的蘿卜送給她，再見。”
解說(shuō)：（小公雞望著小白兔的背影。）
小公雞：“有朋友看，可真好！”
解說(shuō)：（小公雞不能繼續(xù)捉蟲子了，她在大樹下來(lái)來(lái)回回地走，不停地嘆氣。）
解說(shuō)：（小山羊走過(guò)來(lái)，眼睛笑瞇瞇的，拿著一把小提琴。）
小山羊：“小公雞，你為什么總嘆氣啊？”
小公雞：“我沒(méi)有朋友，正為這事煩著呢！”
小山羊：“我是你的朋友啊，來(lái)，我把剛學(xué)會(huì)的一首曲子演奏給你聽。”（奏響《小兔乖乖》）
解說(shuō)：（曲子真好聽，小公雞的'眼睛也笑瞇瞇的了。）
全體：“我們都是你的好朋友”
朋友的作文 篇17
在一次次歲月滄桑的日子中，是書伴隨著我們度過(guò)的，是書使我單調(diào)的生活變得豐富而多彩。書，我最親密的朋友，是你給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。記得從我記事起，有一次，我在睡覺(jué)時(shí)，不小心從床上摔了下來(lái)，媽媽聽見了我的哭聲，循聲而來(lái)，將我抱起，但是我仍然嚎啕大哭。于是，媽媽找了一本故事書——《小紅帽》，她一詞一句地讀給我聽：從前有個(gè)小姑娘，她帶著一頂紅色的帽子，大家都叫他小紅帽??????就這樣，我聽著聽著，就睡著了。就從那天開始，媽媽知道我喜歡聽故事，一有空就給我講。
書，我最親密的朋友，是你經(jīng)常讓忘記一切。記得有一回：我一個(gè)人靜靜的坐在書房里寫作業(yè)，忽然，我感到肚子一陣不舒服，原來(lái)是想上廁所了。我急忙去書架上找了一本中國(guó)的四大名著之――《紅樓夢(mèng)》。我坐在馬桶上，翻開書用手指著書上的`一個(gè)個(gè)字，嘴里輕輕地念著，我漸漸地走進(jìn)了紅樓夢(mèng)，我模仿著他們的聲音，學(xué)著他們的動(dòng)作，體會(huì)著他們的心情，為他們之憂而憂，為他們之樂(lè)而樂(lè)。不知過(guò)了多久，我的口水都快要讀干了。突然我的耳旁弟響起弟弟的叫聲：“姐，我要上廁所，你好了嗎？”這時(shí)我才猛然想起我原來(lái)坐在馬桶上看書。一看手表，啊，完了，現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)三十八，連下午學(xué)習(xí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間都趕不上了！我匆匆忙忙收拾一下，趕到補(bǔ)習(xí)班，課已經(jīng)上得差不多了，我只能低著頭挨老師批評(píng)了。
唉！我看書忘了時(shí)間，這已經(jīng)不再是第一次了。書——你是我最親密的朋友，有了你，我不再孤獨(dú)，有了你，我不再傷心，謝謝你！我希望你能一直陪我度過(guò)這個(gè)美好的童年！
朋友的作文 篇18
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在樓下玩沙子。在沙堆的另一邊剛好看到了一個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩子。由于當(dāng)時(shí)我們都上一年級(jí)，比較有共同語(yǔ)言，我便和他結(jié)識(shí)了，他就是我現(xiàn)在最好的朋友，董三維。
我們真是一見如故，第一次見面就覺(jué)得象是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一輩子。我們雖然在一起玩、一起學(xué)習(xí)，但真正的相知還是在經(jīng)過(guò)了一年的`時(shí)間以后，直到那一年的暑假。二年級(jí)的期末考試我考了“發(fā)發(fā)”（88分），比以前的成績(jī)都要差得多，我很難過(guò)，在家里大哭。這時(shí)董三維來(lái)找我了，他看見我在哭，就安慰我說(shuō)：“這次我還沒(méi)有你考得好呢，好了，別哭了，勝敗乃兵家常事嗎！以后，咱們比著學(xué)，看誰(shuí)的進(jìn)步快，好嗎？”他又對(duì)我說(shuō)了許多安慰的話，我被他感動(dòng)了，不再傷心，但眼里涌出了感激的淚水。
自從那件事之后，我們倆開始形影不離，學(xué)習(xí)上互幫互助，成績(jī)逐步上升。到第二學(xué)期期末時(shí)，我們倆都被評(píng)為三好學(xué)生。
但是忽然有一天，董三維告訴我他要隨爸爸一起去青島了。當(dāng)時(shí)的情景我至今還清晰記得：我心情特別難過(guò)，真想和他抱頭大哭一場(chǎng)。我們沒(méi)有多說(shuō)什么，他轉(zhuǎn)向離開時(shí)對(duì)我說(shuō)了一句：“后會(huì)有期”！我呆在那里，不知如何回答。
又一個(gè)暑假到了，我剛放學(xué)回到家里，就聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，我知道那一定是董三維！我沖著他直奔過(guò)去然后和他緊緊抱在了一起。他一點(diǎn)兒也沒(méi)變，依然是黑黑的臉龐，幽默的性格。那一次，我終于體會(huì)到了老友重逢的滋味。
雖然開學(xué)后他又回到了青島，但我知道他還會(huì)回來(lái)的，我們很快還會(huì)再見面的。每次想到他，我總會(huì)想起那首歌DD《朋友》：“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì)懂……”
朋友的作文 篇19
朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起回家……多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè)！我和瓊怡是一對(duì)形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。
瓊怡有著高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來(lái)臉上的肉團(tuán)紅得似蘋果，誰(shuí)看到都想咬她一口。她的臉上長(zhǎng)著好幾顆黑色的小痣，她活潑開朗，最喜歡看書，經(jīng)常戴著一個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié)網(wǎng)子，頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來(lái)是一個(gè)文靜的女孩，其實(shí)是一個(gè)挺會(huì)做鬼臉的女孩，調(diào)皮可愛，她就像她的名字一樣，非常伶俐。瓊怡有一點(diǎn)令我深深地敬佩，那就是她刻苦學(xué)習(xí)的精神。那是一個(gè)晴朗的`白天，陳老師批準(zhǔn)我們出去玩，我們開心極了，只有瓊怡若無(wú)其事，等我們?nèi)慷汲鋈チ耍拍啬贸鲆槐緯诮淌易屑?xì)地看了起來(lái)，我見了，就趕忙跑了進(jìn)來(lái)，從書包里拿出一本《作文大王》和瓊怡并排地坐在了一起，津津有味地看了起來(lái)。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢？我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書的興致，我清清楚楚地看見她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上，我想，瓊怡真用功呀！我覺(jué)得我自己都比瓊怡差。突然，瓊怡一回頭，看見了我，她顯得有點(diǎn)驚訝，問(wèn)我：“淑棋，你在我身后干什么呀？”我聽了，慌慌張張地回答：“嗯，我來(lái)找你玩的！”瓊怡笑了笑，對(duì)我說(shuō)“好，我們走吧！”瓊怡牽著我的手，和我一起走出了教室，我望著瓊怡，想：我一定要向瓊怡學(xué)習(xí)她這種精神！
瓊怡，我的一個(gè)好朋友，因?yàn)樗淖兞宋遥蚁雽?duì)她說(shuō)：“瓊怡，以后我們還要做好朋友！”
朋友的作文 篇20
我原來(lái)有一個(gè)很要好的朋友，叫阿濤。他平時(shí)性格特別開朗。有許多人跟他玩得很好。不知為啥，漸漸地有不少朋友遠(yuǎn)離了他。從那件事后，我也和他拉開了感情的距離，甚至有些怨恨他。
那是一個(gè)再也普通不過(guò)的早晨。上課鈴聲剛響起，班主任老師便捏著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，嚴(yán)肅地走上講臺(tái)，開始報(bào)起紙上的字:“這是上次領(lǐng)讀人員檢查座位上有垃圾的人的名單。報(bào)到的人罰掃兩天。小易、阿薇......”當(dāng)時(shí)我想：他們好慘，誰(shuí)叫他們亂扔垃圾呢。突然，老師報(bào)到了我的名字。
“什么？我沒(méi)亂扔垃圾呀！怎么會(huì)有我？”我小聲嘀咕道。但師命難違。我也只好認(rèn)命：罰掃。
沒(méi)想到，第二天又有我。我被加罰了一個(gè)星期。我實(shí)在忍耐不住了，便偷偷地調(diào)查。誰(shuí)知！竟然是我的'好朋友阿濤干的好事。我有點(diǎn)不相信，便一整天都觀察他。我假裝走出教室，他見四下沒(méi)人，拿起一把小紙屑，朝我位置上扔。頓時(shí)，我的心宛如刀割。我以為是在做夢(mèng)。打了自己一下。啊，疼！我得罪了他什么？他為什么要這樣做？不就是考得比他好罷了，嫉妒我？......一下子，我的腦子里涌出了許多問(wèn)題。下課后，我去問(wèn)他，他故作鎮(zhèn)定，一臉茫然的回答:“什么啊？不可能是你的好朋友我扔的，應(yīng)該是你后桌吧。”我想:哇！什么人？虧他說(shuō)的出來(lái)！我只好默默地轉(zhuǎn)身離去，也知道為什么有人離開他了。我也下定決心不再跟他交往了。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：交朋友一定要看清他的面目，否則后悔都來(lái)不及。原來(lái)，交朋友也是要分辨真朋友，還是假朋友。
朋友的作文 篇21
清晨，我在我的房間里看外面，天空灰蒙蒙的，還沒(méi)亮。“叮叮叮！”這震耳欲聾的聲音每天都會(huì)把我從美夢(mèng)中拉到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。這個(gè)“喊叫官”是誰(shuí)呀？想必你也猜到了，它就是我的“壞”朋友——鬧鐘。
每當(dāng)那公雞叫似的.聲音在我耳邊響起時(shí)，我就會(huì)把頭埋在被子里，可它“叫”得更大聲了。好像在說(shuō):“小主人，快起床，上學(xué)要遲到了！”我抓起它，把它丟在地上。它好像受了委屈似的，但還是扯起嗓子喊了起來(lái):“小主人，我可是為了你好，快起床！”就在這時(shí)，“老虎”破門而入，吼了幾句，又咆哮著說(shuō):“快穿衣服！”我只好恭恭敬敬地穿好衣服，乖乖地去洗臉漱口。我看了它一眼，它便一副“不聽老人言，吃虧在眼前”的樣子。所以，我恨它恨得咬牙切齒，總想找機(jī)會(huì)報(bào)仇。
第二天我起了個(gè)大早，伸腳就把它給踢了下去。“哎呀，摔壞了。”我得意洋洋地又睡起了我的覺(jué)，做起了美夢(mèng)。“叮叮叮。”咦？不是壞了嗎？門外又響起了腳步聲，不用說(shuō)，“老虎”又來(lái)了。我趕緊穿衣服，“老虎”看見了我乖巧的模樣，滿意地睡起了美容覺(jué)。然后我把鬧鐘這個(gè)“忠臣”放好。
我雖然很討厭別人把我叫醒，但它依然每天風(fēng)雨無(wú)阻地把我叫醒，為此我每天都沒(méi)有遲到。漸漸地，我感到很感動(dòng)，變得不再討厭它，反而慢慢喜歡上它。它堅(jiān)持完成自己工作的精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然我不喜歡它，但它還是不埋怨，而且堅(jiān)持完成自己該做的事。
現(xiàn)在這個(gè)小鬧鐘成了我最好的朋友。每天晚上寫作業(yè)都在我身邊。朋友是一縷陽(yáng)光，讓我的世界不再寒冷與黑暗，而是更加光明、溫暖起來(lái)了。
朋友的作文 篇22
人人都離不開朋友，我也不例外，并且，我有一位與大家相同的朋友，它就是書。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人曾把書比作進(jìn)步的階梯、知識(shí)的海洋、智慧的大門、勝利的武器、成功的鑰匙……我并不認(rèn)同，我認(rèn)為它應(yīng)該被稱作朋友，陪伴我們終生的朋友。因?yàn)椋恢沽钗覀冏呦虺晒Γ�浸潤(rùn)了我們的心靈，充實(shí)了我們的生活。
今天，又是索然無(wú)味的一天，只有我的好朋友，書，才始能讓這一天充滿樂(lè)趣。我從書柜中找出我最愛的.《稻草人》，翻到了“傻子”那一章，開讀起來(lái)。我閱讀完畢后，頭上火冒三丈。心想，為什么善良的人就要被叫做傻子？為什么幫助別人就要被叫做笨蛋？
真是欺人太甚！我悶悶不樂(lè)地往后翻，又翻到了跛乞丐那一篇，靜下心來(lái)讀了起來(lái)。讀完后，我心如刀割，為什么助人為樂(lè)，處處為他人著想的人，下場(chǎng)會(huì)那么慘？不過(guò)主人公一定不會(huì)這樣想，并且很快樂(lè)，因?yàn)椋麕椭嗽S多人，那些人因得到他的幫助而快樂(lè)。等于他送給別人快樂(lè)，自己也因此變得快樂(lè)。這就是贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我想，這兩篇文章都那么凄慘，我要找一篇能使我開心的文章，我翻到目錄那一頁(yè)，尋找著快樂(lè)兩個(gè)字，后來(lái)，我的目光停留在一處，“快樂(lè)的人”，沒(méi)錯(cuò)，就是這篇了，我翻到那一頁(yè)后，滿懷希望地讀了起來(lái)。
讀完后，我心花怒放，因?yàn)槲覐奈闹蓄I(lǐng)悟到：快樂(lè)只是一種心態(tài)，如果我們總想那些使我們不快樂(lè)的往事，我們就不會(huì)快樂(lè)。所以，我們應(yīng)該把快樂(lè)留下來(lái)，把傷心丟到垃圾桶里。書，真是一個(gè)好朋友，它把我們生命中的每一天變得更充實(shí)，更有意義。
朋友的作文 篇23
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，就要數(shù)我們班上的潘立淼了，她有一卷蘑菇似的頭發(fā)，一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩
有一天中午，我正在吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來(lái)，我趕緊抓起電話聽筒，原來(lái)是潘立淼，她焦急地說(shuō)：“我有幾道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái)，你能不能來(lái)我家給我講一講？教教我呀？”“你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎，能不能等我吃完了飯呢？”我很毫不客氣地說(shuō)，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒(méi)看時(shí)間。對(duì)不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái)，可以嗎？”潘立淼不好意思地說(shuō)，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地掛了電話，去吃我的`午飯了。說(shuō)實(shí)話，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去她家，正是中午，屋外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾，況且我家離她家太遠(yuǎn)了，我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去她家。
第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有幾道題我不會(huì)做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒(méi)想就拿起電話給潘立淼打了一個(gè)電話。“喂，潘立淼，我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做，你能不能來(lái)我家給我講一講？”我說(shuō)。潘立淼沒(méi)說(shuō)話就掛斷了電話。我想：潘立苗今天這是怎么啦？響都不響，我放下電話，一扭頭，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：潘麗苗肯定是生我的氣了，昨天我這么對(duì)她。我沮喪地回到房間，剛一坐下就聽見“錢?！你等久了吧？”我一身看見潘立淼滿頭大汗的站在門前，我急忙過(guò)去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發(fā)上休息她接過(guò)水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。她認(rèn)真地講解，非常耐心。直到很晚才回家。
朋友的作文 篇24
朋友不在多，貴在彼此交心，彼此相信。有人說(shuō)君子之交淡如水，我覺(jué)得友誼像茶，需要我們慢慢的品味，人這一生如果能交到幾個(gè)真心朋友，一定會(huì)幸福。
我看過(guò)一段真正感動(dòng)人的友誼。一個(gè)叫孟丹的人犯了死罪，國(guó)王決心將他處死，而孟丹家里有個(gè)80歲的老母親，死前孟丹想回去看看她。國(guó)王說(shuō)：“放你回去可以，不過(guò)你要找一個(gè)人替你坐牢，等你回來(lái)的時(shí)候再換回來(lái)，萬(wàn)一到了行刑的那一天你沒(méi)有回來(lái)，就用你朋友的命抵你的命。如果你找得到這樣的.人的話。”孟丹的朋友拉波爾知道了就趕來(lái)找他，說(shuō)他愿意。就這樣拉波爾替孟丹坐牢。
很快，就到了行刑的日子。而孟丹依舊沒(méi)有回來(lái)，人們一臉同情的看著拉波爾穿著囚服跪在風(fēng)中。有人說(shuō)：“拉波爾，孟丹就是個(gè)騙子，他怕死，不會(huì)回來(lái)了，你真是個(gè)傻子。”有人說(shuō)：“你以為在生命面前友誼能值幾個(gè)錢，只有你傻才會(huì)相信。”也有人替拉波爾這樣的好人抱不平，紛紛咒罵孟丹。很快就要行刑了，國(guó)王問(wèn)他：“你現(xiàn)在后悔嗎?你被騙了。”拉波爾平靜的說(shuō)：“我沒(méi)有被騙，孟丹一定有什么事情耽誤了。”哼，國(guó)王一聲冷笑，說(shuō)：“行刑。”就在此時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“等一等，我回來(lái)了。”孟丹風(fēng)塵仆仆的跑過(guò)來(lái)，人群歡騰。國(guó)王愣住了，后來(lái)他也感動(dòng)的流下眼淚。他們的友誼感動(dòng)了所有人，國(guó)王赦免了他們，還送了很多的金幣給他們。
這樣的友誼真的難能可貴，現(xiàn)實(shí)生活中很多人覺(jué)得隨時(shí)隨地都能交到朋友，但是真心的又有幾個(gè)?
生活中，讓我們先做一個(gè)真心的人，這樣我們才能交到真心的朋友。一顆真心無(wú)價(jià)!
朋友的作文 篇25
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”
朋友啊!朋友。人生最重要的三個(gè)人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個(gè)人都有好朋友，那我的好朋友又是誰(shuí)呢?哈哈!猜對(duì)了，就是孫嘉怡。
她高高的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉，鼻子上還架著一副眼鏡，每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學(xué)，一起玩游戲，簡(jiǎn)直是形影不離的好像一個(gè)人。
在我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事，但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……
那是個(gè)周五的.晚上，我和她一起放學(xué)回家后不一會(huì)兒，她興高采烈地來(lái)找我，說(shuō)要請(qǐng)我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學(xué)的路上再也聽不到我們的歡聲笑語(yǔ)了，我好懷念以前。可現(xiàn)在，唉。
一天天過(guò)去了，我實(shí)在忍不住了便去找她，恰巧我們?cè)跇窍掠鲆娏耍瓉?lái)她也是來(lái)找我的，她說(shuō)：“孫美琪，那天是我不對(duì)，太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒我好嗎?”“其實(shí)那天我也有不好，不應(yīng)該大聲跟你喊，也請(qǐng)你原諒我好嗎?”“好啊，我原諒你。”“好啊，我也原諒你。”哈哈……一場(chǎng)矛盾就這樣化解了。空中回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。
也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。你說(shuō)，不是嗎?
【批改評(píng)語(yǔ)】就如文中所說(shuō)“朋友就是這樣，總要有一些風(fēng)風(fēng)雨雨的。”所以，我和朋友之間也是這樣，經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，我們的友誼更深了，也懂得了什么是朋友。只是文章的語(yǔ)言稍微平淡了些。
朋友的作文 篇26
每個(gè)人都會(huì)有一件童年趣事，比如：朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動(dòng)物的事情……我的童年趣事是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。
我的一年級(jí)生涯是那樣的孤獨(dú)、寂寞，那時(shí)候，我所有的思想都涌出來(lái)了，我總是想著：為什么他們那么開心，而我，卻總是孤獨(dú)一人，這個(gè)問(wèn)題一直困擾了我很久，終于有一天，我的人生開始轉(zhuǎn)折——有一天，我看見同學(xué)要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的.笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵！他們輕巧的身體在空中舞動(dòng)著，跌倒了再爬起來(lái)的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動(dòng)，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒(méi)有這個(gè)勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的！”我心中自惱的想：“我沒(méi)有資格”隨后，我正轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，一個(gè)聲音嚇到了我，“小偉同學(xué)，你要不要一起和我們玩耍？”其中一位同學(xué)疑惑的問(wèn)我：“一起來(lái)玩吧，正好我們?nèi)币粋�(gè)人。“好—我很樂(lè)意”我當(dāng)然樂(lè)意啊，只不過(guò)我心中十分緊張，就結(jié)巴了。于是，我也加入了活動(dòng)，我想：“太開心了”我簡(jiǎn)直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學(xué)打交道嘛！”我們每個(gè)人的臉上都洋溢著真實(shí)的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無(wú)邪的笑容！
現(xiàn)在，我不再是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，我是一個(gè)大膽、每天被快樂(lè)包圍著的女孩、不半途而廢女孩！我變了，改變了！雖然不是完美的，但至少我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，快樂(lè)是人類宗旨之一，做好了這一項(xiàng)，就等于成為了一個(gè)“完美”的人！
我是一個(gè)“完美”的人！
朋友的作文 篇27
莎士比亞說(shuō)：人生如舞臺(tái)。
人有前臺(tái)，也有后臺(tái)。
有這樣一個(gè)著名演員：
前臺(tái)是大家都看得到的，光鮮亮麗，這一切都是因?yàn)槭孪鹊臏?zhǔn)備：費(fèi)盡心思，化妝，穿衣，準(zhǔn)備臺(tái)詞，端好架式，調(diào)勻呼吸，一步步踏出去，使出渾身解數(shù)：唱，五音不亂；說(shuō)，字正腔圓；演，淋漓盡致。于是贏得滿堂彩，名利雙收。
然而，當(dāng)他回到后臺(tái)，脫戲服，卸妝彩，露出疲憊的臉部，后臺(tái)是否有一個(gè)朋友在等他，和他說(shuō)一句真心話，道一句辛苦了，或默默交換一個(gè)眼神，這個(gè)眼色，也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)要比前臺(tái)的滿堂彩重要，而且必要！
人有沒(méi)有這樣的'朋友，很需要。后臺(tái)的朋友，是心靈的休息地。
在后臺(tái)朋友面前，你能夠想怎樣就怎樣：不必化妝，不必穿戲服，不必作表情，不必端架子，可以說(shuō)心里話，可以說(shuō)泄氣話，可以讓他知道你很害怕，你很脆弱。每次出場(chǎng)前都很緊張，但是知道有一個(gè)后臺(tái)朋友在默默的支持你，會(huì)忽然感覺(jué)一下有了一股勇氣，勇敢的邁出去。
有這樣一個(gè)真心朋友是幸福的，即使你在這個(gè)人面前沒(méi)有出息，沒(méi)有形象，甚至全身都是缺點(diǎn)，都可以暴露出來(lái)，這是很大的解放。當(dāng)然解放過(guò)后，要重新拾起勇氣，重新披上戲服、化妝、端起架子，走到前臺(tái)去去扮演該扮演的，做一個(gè)人模人樣的好演員，博得大家的一致好評(píng)，獲得功成名就的利益。
但是，后臺(tái)朋友并不是任何人都能找得到的，親如夫婦，往往也不能成為“休息地”，
可見人無(wú)論生死，都很難找到后臺(tái)朋友，因?yàn)樗滟F了。
不知你是否有這樣一位后臺(tái)朋友，如果沒(méi)有要繼續(xù)努力；如果有，請(qǐng)好好珍惜，擁有他，你是最幸福的！
朋友的作文 篇28
木偶有了人類的表情之后。總覺(jué)得少了什么，木偶想啊想啊。我終于想起我失去了我的朋友。
于是木偶去森林找朋友。走著走著，他看見了一只小白狼。
小木偶興奮地說(shuō)：“小白狼，你愿意做我的朋友嗎？”
“當(dāng)然，”小白狼說(shuō)，沒(méi)有太在意。
“真正的”木偶高興得跳了三英尺高。
他們走著，看見了一條河。
小白狼說(shuō)：“木偶，你會(huì)游泳嗎？”
木偶搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)人教過(guò)我。”
于是，小白狼潛入水中，游到了對(duì)岸。
小木偶放聲大哭，跑到河邊去看水里活蹦亂跳的小魚。多可愛。
小木偶破涕為笑，說(shuō)：“小魚，你能做我的朋友嗎？”
小魚想都沒(méi)想就說(shuō)：“不行，我媽說(shuō)我不能和陌生人做朋友。”說(shuō)完就游走了。
小木偶又往前走，看見一只小烏龜悠閑地爬著。
小木偶高興地說(shuō)：“小烏龜，你能做我的朋友嗎？”
小烏龜生氣地說(shuō)：“我討厭和比我大的人交朋友。”之后，小烏龜開始悠閑地向前爬。
我們走著走著，木偶們漸漸開始打空鼓。
這時(shí)，小木偶看到小白兔正在撿一顆冬棗吃。但是她看到木偶看起來(lái)像是沒(méi)吃東西。
小白兔軟了，說(shuō)：“小木偶，你什么都沒(méi)吃。我就讓你吃這個(gè)冬棗。”
木偶拿起冬棗說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
小木偶吃完冬棗，說(shuō)：“小白兔，你能做我的朋友嗎？”
小白兔笑著說(shuō)：“當(dāng)然，我們可以一起度過(guò)難關(guān)，分享未來(lái)的'美好。做一對(duì)閨蜜！”
交朋友，但是分頭飛行有困難的不能交朋友。如果能一起度過(guò)困難，就能一起分享美好。
朋友的作文 篇29
在班里，我最要好的朋友就是芃芃。芃芃是誰(shuí)呢？芃芃就是我們班第一胖的男孩子——陳李亦芃。
他那肥肥胖胖的小臉蛋兒上鑲嵌著一雙烏黑的眼睛，一張小嘴張開差不多也只能塞個(gè)小饅頭。他太胖了，像個(gè)胖冬瓜。他的外形讓人產(chǎn)生一種親近感，所以我們班的同學(xué)都習(xí)慣叫他芃芃，連老師有時(shí)也這么叫，他也非常樂(lè)意大家叫他芃芃。
有一次，我們吃完中飯，每人發(fā)一瓶“哇哈哈”。大家都想多喝一瓶，我也不例外！卻見芃芃假裝小聲地嘀咕：“怎么又是“哇哈哈”，我都不想喝了！”我當(dāng)然不知是計(jì)，于是我就嬉皮笑臉地說(shuō)：“芃芃，把“娃哈哈”給我好不好呀？”他“嘿嘿”地笑了一下，然后斬釘截鐵的`說(shuō)：“好吧，我把“哇哈哈”給你，但我先把它喝完了，把空瓶子給你，好不好啊！”我倒。芃芃好調(diào)皮呀！
我跟芃芃回家是同路，有一次，芃芃拿著個(gè)空箱子，我拿著干凈的氣球，趁芃芃不注意，我把氣球放到他的箱子里。不知什么時(shí)候芃芃發(fā)現(xiàn)了，就把氣球從箱子里揪出來(lái)，扔到水溝里，害得氣球都弄臟了。他幸災(zāi)樂(lè)禍，偷偷地笑了一會(huì)兒，然后理直氣壯的說(shuō)：“你真是的，氣球自己不拿，放我箱子里，我沒(méi)把它弄爆已經(jīng)很好了，自作自受，隨便你吧！”真是趾高氣昂、目中無(wú)人。芃芃好暴力呀！
芃芃還很樂(lè)于助人。那次他們那隊(duì)做表演，芃芃跟組員們說(shuō)，大家只管表演，全部道具都由他來(lái)負(fù)責(zé)。芃芃真大方，真為同學(xué)著想呀！
芃芃在同學(xué)們眼里是個(gè)大方的同學(xué)，在我的眼里是個(gè)暴力、調(diào)皮的同學(xué)。不知他在老師眼里是個(gè)怎樣的學(xué)生呢！
朋友的作文 篇30
我在一個(gè)炎熱的夏季離你們而去，這并不是我所期望的，卻也是我所無(wú)可奈何的。
一聲“珍重”之后，是我毅然的轉(zhuǎn)身，還是轉(zhuǎn)身之后淚水泛濫而下匯成海？
我們?cè)?jīng)許下過(guò)誓言，要一起進(jìn)南高，一起為我們的上海而奮斗
我很遺憾，我的離去破壞了我的誓言。我終究還是逃離不了命運(yùn)的擺布，我還是離開了
帶著我的眼淚，帶著我的無(wú)奈
我很想你們，在每一個(gè)夜里，在每一個(gè)雨里
我是很喜歡在空曠的操場(chǎng)上，靜靜的淋著雨，思念你們
那種感覺(jué)，很冷靜，很真切，那時(shí)侯的你，逃不掉，掙不脫
或許疼痛是最好的辦法
人總是在疼痛中清醒，或在疼痛中麻木。
你們總是說(shuō)，緣分是有的。它既然是天注定就不會(huì)在輕易丟失，讓自己快樂(lè)和充滿希望起來(lái)吧！
可是，我試過(guò)了，我做不到。我這么無(wú)奈的在一個(gè)人行走，在徘徊，在被黑暗所吞噬。我看著周圍的人的喜怒哀樂(lè)，然后茫然的從我的身邊走過(guò)，我仿佛看到了我自己。
從熱鬧中悄然引退掉，然后慢慢回復(fù)寂寞，也是人生的一種體驗(yàn)與幸福。
現(xiàn)在，我想告訴你們，過(guò)去的如何美好和黑暗，我擁有過(guò)，我知足了；現(xiàn)在的如何走出泥濘，
如何笑看曾經(jīng)，我在堅(jiān)定和緩慢的在向外踏，我努力過(guò)，無(wú)撼了；未來(lái)的如何期待與兇險(xiǎn)，我在你們的信念下，會(huì)一直走下去，無(wú)怨無(wú)悔。
我很堅(jiān)決的`前走，背對(duì)著你們。我想，那樣，即便是在遠(yuǎn)在苦在陰郁，我依然會(huì)覺(jué)得你們?cè)谖业纳砗螅粗遥膭?lì)我。那么，我就會(huì)信心不減的走下去。因?yàn)槲业纳砩喜还獗池?fù)著你們，還有在我困難的時(shí)候給予過(guò)我問(wèn)候的“知己朋友”。
朋友的作文 篇31
剛搬到新的住處時(shí)，我顯得非常膽怯，一看到陌生人就都在媽媽和爸爸的后面，雖然睜著一雙水汪汪的大眼睛惡狠狠地盯著那位陌生人，但是，眼淚似乎要奪眶而出。后來(lái)因?yàn)樽≡谀抢锏臅r(shí)間久了，自然也就不怕陌生人了，但不知為什么，漸漸變得喜歡穿酷酷的衣服。
有一次下午，我在外邊邊帶著耳機(jī)聽音樂(lè)，一個(gè)人走在道上看到了她{星星以前關(guān)系最好的朋友}一身鵝黃色的連衣裙將她還未發(fā)育成熟的苗條身材勾畫出來(lái)，一個(gè)馬尾辮更把她透的活潑可愛。一開始我沒(méi)有上前去打招呼，只是默默地打量著她，然后走開了。
第二次見到她，她的衣著有些凌亂，似乎剛剛廝打過(guò)，果不其然，有幾個(gè)男生追過(guò)來(lái)了，開口就像連珠炮彈一樣用臟話罵她，她一副忍無(wú)可忍無(wú)需再忍的表情，上去就是一拳，把內(nèi)個(gè)男生打成了國(guó)寶級(jí)動(dòng)物----熊貓，后來(lái)有兩個(gè)男生從后面偷襲了她，一個(gè)用手緊抓著她的雙手，一個(gè)男生扯著她的頭發(fā)，她疼得叫出了聲，看著一個(gè)女生被欺負(fù)成這樣，我到底去不去幫她呀，我心里暗暗做著斗爭(zhēng)，終于我心里得出了結(jié)果，那就是——去救她，我上去就是兩腳，把困住她的'那兩個(gè)男生踢趴下了，然后再是一腳把為首的那個(gè)男生也踢趴下了，他們連跑帶滾得逃走了。內(nèi)個(gè)女生彎腰扶膝，深深的喘著大氣，抬頭對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，我把她扶起來(lái)然后對(duì)她說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。
“你叫什么?”
“今年幾歲?”
“我叫劉敏星。”
“今年11歲了。”
“能跟你做個(gè)朋友嗎?”
面對(duì)她這些一連串的問(wèn)題，我也是如實(shí)稟報(bào)。
那段時(shí)間我整天和她混在一起，吃晚飯就找她玩，她也是如此，很快我們就成了關(guān)系最好的朋友。
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