【精品】詩歌作文300字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧，詩歌是表現(xiàn)詩人思想感情的一種文學(xué)樣式。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎？以下是小編整理的詩歌作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩歌作文300字 篇1
下周二就要詩朗誦比賽了，從開始到現(xiàn)在已經(jīng)有了三個多星期了。這里面包括著許多環(huán)節(jié)，先是排隊(duì)型﹑加動作﹑學(xué)唱古詩等。還有舞蹈隊(duì)的舞蹈動作，一點(diǎn)失誤都不許有，要做到認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。
我們的古詩都是一些著名的大詩人寫的詩，有《望廬山瀑布》、《絕句》﹑《江雪》等。總共有九首詩，時間非常短，很緊張。主持人再說臺詞的時候，我們要立刻聯(lián)想到時的情景。沉醉在那種美好的意境當(dāng)中。
比如宋朝詩人柳宗元的《江雪》，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，”人和鳥都沒了，“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。只剩下一個小老頭，(準(zhǔn)確地說是個漁翁)在哪兒釣魚，再比如，杜甫的《春望》，“國破山河在，城春草木深，感時花濺淚，恨別鳥驚心。”這首詩反映了詩人熱愛國家，眷念家人的美好情操，意脈貫通，而不平直，情景兼具，而不游離，感情強(qiáng)烈，而不淺陋。內(nèi)容豐富，而不荒雜，格律嚴(yán)謹(jǐn)，而不呆板。
古詩是靈動的，唱著它可以表現(xiàn)出古詩的`音韻之美，古詩是我們中國詩壇的長江，尤其是山水詩，想象瑰麗，意境高遠(yuǎn)，充滿了靈氣。古詩可以讓我們知道更多知識，了解古詩。我們會知道古代人們的思想和觀點(diǎn)，所以我們要多讀古詩，背古詩，增長更多的知識。
詩歌作文300字 篇2
品讀鰲江
慢慢來到源頭，順溪古鎮(zhèn)
唱起兒時的歌謠，閱盡你的前世今生
參天古樹，斑駁石橋，古老小街
演繹成一場場童真的寓言
無不彌漫著千秋的歷史的風(fēng)情
清晨，朝陽穿越層層薄霧
映射，參差的飛檐
縹緲如仙境
傍晚，一抹炊煙
在晚霞的撫慰下
你，厚重老成的性格與鏗鏘有力的情懷
如影隨行
低頭，仔細(xì)清點(diǎn)青石條上的.遺跡
撫摸，微微泛黃的石頭墻
凝望，青青的瓦松
把過去的日子
抒寫在，一磚一瓦上
寄情于，一草一木中
不經(jīng)意間，留下
一段，春秋故事
一幕，滄桑心事
一則，美妙傳說
淘洗，滄桑歲月
悠閑的居民
行走的竹戈船
被一層層地剝落開來
離不開，油鹽醬醋茶
展現(xiàn)，古鎮(zhèn)人
平和坦誠，知足與安寧
詩歌作文300字 篇3
這一段時間，我們已經(jīng)搜集、閱讀了許多詩。讓我們繼續(xù)進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)，有選擇地開展下面的活動，進(jìn)一步了解詩歌，感受詩歌的魅力。
自己動手寫寫詩。先讀一讀閱讀材料中同齡人的詩，想想他們是怎樣把自己的感受用詩歌表達(dá)出來的；在試著寫一寫詩；還可以和同學(xué)交流自己寫的詩。
舉辦詩歌朗誦會。可以朗誦搜集到的詩，也可以朗誦自己寫的詩。先在小組里討論一下，選哪幾首詩歌來朗誦，采用什么方式才能使本組的朗誦更精彩；還要商量一下怎樣開好班級詩朗誦會。
合作編本小詩集。小詩集里可以編入搜集到的詩和同學(xué)們自己寫的詩，也可以編入詩人的故事或詩歌的'相關(guān)資料；可以給詩配上插圖，還可以用書法形式展示我們喜歡的詩。給詩集取個好聽的名字，裝訂后在班上展示，評一評哪本詩集材料豐富，編排最有創(chuàng)意。
進(jìn)行詩歌知識競賽。將搜集到的詩歌知識編成題目，用比賽的方式看看哪些同學(xué)的詩歌知識豐富。
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