分別時刻作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的分別時刻作文，歡迎閱讀與收藏。
分別時刻作文1
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期待的視線，我扎緊了思念的情緒，我相信我們一定會再度重逢的！王婧如，我們將要分別了，我會永遠記住這美好的友誼，永遠記住這完美的兩個月。朋友啊，這個暑假中的每一次游戲，每一次探討，每一次的奔跑，都將成為我記憶深處最寶貴的粉色日記，永存在了我的腦海里......分別了，我會把你的微笑，把你的動作深深的記在我的心田里。我想把我們之間純潔的友誼寫在日記里。
也許多少年以后，我會把它拿出來看一看，讀一讀，仔細的回味一番，就好像你在我眼前一樣。分別了，你給我寫一封信，有一句：‘認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦......’我讀完，將信默默的放下，我感覺我的鼻子一酸，眼睛涌出了淚水，我并不想結束這兩個月的。可是又有什么辦法呢？畢竟時間如流水。
分別了，我們將要離開對方的`友誼，各奔東西，我們互相依依不舍。你還記的嗎？有一次，對我最疼愛的爺爺去世了，我好難過，到了學校，你見我眼睛擠滿了淚花，便連忙問我怎么了，我對你說：“婧如，最疼愛我的爺爺去世了。”你溫柔地說：“別難過了，人總是要經過生、老、病、死的，那應該是你爺爺累了，想睡了，別再難過了詩堯，好了，你現(xiàn)在陪我去散散步去好嗎？”我點點頭和你走了出去。這個分別的時刻，終于到來了，如果我能愿將我心對你想說的話。全部都融化在今日的惜別之情里，就讓我們分手吧！再見了，我最知心的朋友，再見了————王婧如。
這個暑假，你把友誼的種子撒在了我的心靈上，我將默默的帶走，栽培，有一日將開出最美麗的花，暫別了......
分別時刻作文2
“在你的所有學業(yè)中，相處時間最長的就是小學同學，他們陪你一起走過了六年。”是啊！六年后的分別在我看來遙遙無期。
小荷才露尖尖角
古詩七十首中當然少不了楊萬里的名詩《小池》。“你們是希望，已嶄露些許頭腳，正如小荷一般，已露出那青青的尖兒。”老師微笑著。到了分別的時刻。我回想起這一幕。走到池邊，楊柳那翠綠的枝條倒映水中，幾朵荷花在池邊，盡情開放著，被楊柳樹落的枝條撫摸著，愛護著，一縷縷陽光輕柔地落在花瓣上，格外耀眼。我不禁問自己：柳條為什么要保護花？也許是因為一種疼愛，為了讓嬌小的花瓣不受傷，為了日后荷花的獨立，讓更多的陽光照耀它們，成長為一個帶有果實的大荷花。
欲窮千里目，更上一層樓
自從我到了高年級，這句話時時在耳邊，老師總說，再上一層樓，風景大不相同。到了分別的時刻，我回想起這一幕。我登上過東方明珠塔，在高處俯視，視以千計的建筑如芝麻般大小。這是置身于城市中無論如何感受不到的，紅紅綠綠的明燈長河，點綴著千萬明亮的星，黑洞洞的`天空，掛著昏暗的月。多么美妙的夜晚，該回家了，我背起背包，走上電梯，我不敢想象，沒有這電梯，我該怎么登上直沖云霄的大樓。它默默的工作，帶人領略最美的風景。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君
真的分別了，才懂得去回憶珍惜。那一幕幕畫面，像老電影在重演，一個人的生命中有多少六年？但是，這六年我花費的很值。我認識了那么多的朋友，老師。在不久的路上，不用愁前路無知己，因為我有這六年的知識與朋友。
書頁輕輕翻動，以后的每一年我都會想到這里。
分別時刻作文3
第一次做飯，第一次一個人睡，第一次掃地……人生有無數(shù)個第一次，可最讓我記憶猶新的是第一次與朋友分別。
與朋友分別，對于某一些人來說并沒有什么特別，可對于我來說，那可是人生中最難過的事情了。人活在這個世界上，難得有一兩個真心朋友。我最難忘我和梁思遠分別時的場景。
分別前的一天下午，我和梁思遠各執(zhí)一根竹子玩擊劍，玩耍出的聲音很響；我倆最后一次一起逛整棟教學樓；我倆邊走邊共同想一個問題：明天究竟該怎么辦？我們各自強迫自己要笑！要開心！要高興！在強裝出來的笑聲過后，我不知不覺掉了一滴淚！
我最討厭、最傷心、最可悲的.時候來臨了！我像一個泄了氣的皮球，像一個被射中的小鳥，像一張粘滿灰塵的桌子。為什么老天爺要讓這一天來臨？為什么？早晨，太陽無情地把我拽了起來。我為了讓自己給梁思遠留下一個好印象，勉強地笑了一笑，從三樓到一樓，我一步三回頭，走到操場上，我向后一望，望見了梁思遠那依依不舍的眼神，他在注視著我，他在向我揮手。
走在去車站的路上，路邊那些花朵低下了頭，似乎在嘆息道：“嗨！可伶呀！”小草面對我也搖著頭。在車上，望見田野間的稻子也無力地垂下了頭。路上的葉子吹在我那探出了車窗的頭上，似乎在說：“你不是自稱上知天文下知地理嗎？為什么沒有算到這一天呀？現(xiàn)在傷心已經無濟于事了！”此時，一陣狂風吹來，沙塵吹進了我眼睛里，我哭了，不只是因為難受而哭，還為了與梁思遠離別而哭。我深思起來：為什么我這么沒用，不能阻止事情的發(fā)生；為什么老天爺不讓我們繼續(xù)在一起？為什么老天爺要這樣對我？為什么要讓我們之間的友誼之線斷了呢？
如今，我望著那布滿烏云的天空，深深陷入了那段回憶中……
分別時刻作文4
轉眼間，六年的小學生活就要結束了，我們就要告別母校，走進新的中學，去開始新的學習生活。而這最后的分別時刻，可以用“感時花濺淚，恨別鳥驚心”來形容。
你看，同學們都緊緊地擁抱在一起，互相訴說著臨別的話語。有很多同學都買了漂亮精致的“同學錄”和“好友檔案”，把它拆開來，一頁一頁的發(fā)給大家。大家都非常認真地填寫著：姓名，地址，電話，血型，生日，郵箱，星座，喜愛的食物、顏色、電視、書刊、動物、明星，口頭禪，最大的理想，臨別贈言┉┉俗話說，男兒有淚不輕彈，而一向堅強的我，面對這感人的一幕，也流下了激動的淚水。
是啊！同學們心里有多少千言萬語要相互表達。我們畢竟在一起相處了六年，這六年的生活，確實值得留戀，值得回味，我們一塊兒玩，一塊兒樂，一塊兒學習，一塊兒上課，使我們我們由一個個蓬頭稚子，變成了一個個合格的畢業(yè)生。回想起這六年的往事，我們總想把它留住。以前的一幕幕不時從眼前閃過，我們曾經有過矛盾，我們曾經共過歡樂，我多么想向以前曾經鬧過矛盾的同學再說一聲對不起，多么想再和同學們痛痛快快的'玩一場，多么想和同學們再表演一次節(jié)目，多么想再主持一次班隊會，多么想和同學們再去看一次電影┉┉我還想干許多許多的事情。但是，我們能在一起的時間畢竟不多了，在余下的時間里，我們要萬分珍惜，我們要互相學習，取長補短，好好把握，珍惜友誼。我們要用期末最好的學習成績，為我們六年的學習畫上一個圓滿的句號。
在這分別時刻，我是多么感謝老師六年來對我的辛勤培養(yǎng)，感謝同學們對我的無私幫助，不管走到哪里，我都不會忘記我的小學老師和同學。再見了，老師！再見了，同學！請你們多多保重，不要忘記我！
分別時刻作文5
青春的列車穿過一站又一站，時間飛快地流逝，我也不想伸手徒勞地挽留。
我們就猶如兩列人生列車在一小站不期而遇，短暫的停留后又各奔東西。當我們不經意的回首，才發(fā)現(xiàn)留給我最深刻的卻是——那同窗的日子。
不久前，無意間翻出了畢業(yè)照，照片中一張張帶著稚嫩笑容的面孔，在陽光的照射下泛著帶有青春氣息的.光，不禁讓我想起這三年中的點點滴滴。
初中那幾年，不懂得什么是壓力，也沒有那么多的習題，可以休閑的看小說，可以寫日記周記，帶著我文藝的理想，記下在這幾年的歡樂時光，我曾還記得初中那年最后的籃球賽，班里的淘氣鬼在球場上揮汗如雨，成績在這時已經微不足道了。連氣勢洶洶的班主任都變得溫柔了不少，還自掏腰包的請我們在飯店里狠狠地搓了一頓。在這樣天氣晴朗，陽光下的我們也是最好的我們。
席慕蓉曾說過：“太陽落下去，當它再升起的時候，那些你認為可以一輩子在一起的人便從此和你分開”
人世間有太多的悲歡離合，這太多的變故都使我們身不由己。歲月悄悄流逝，將這分別時刻的憂傷都埋葬，不再為這分別的時刻而憂傷。學會珍惜當下而感激。
感謝同窗的這般特殊日子，總有一些事，一些人或是一些物品讓我難以忘懷。所以請讓我們忘記這分別時刻的煩惱吧！
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