敘事作文初二
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的敘事作文初二，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文初二1
愛如滋補(bǔ)的露水，為我們洗去心中的痛楚與傷疤，愛如火紅的太陽，為我們驅(qū)走寒冷帶來光明，愛是一劑清醒劑，把我們從迷茫和無知中喚醒，愛是無私的，是不求回報(bào)的，是在行動(dòng)上表現(xiàn)出來，而不是掛在嘴邊的。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)無知的孩子變成了一個(gè)小青年了。在生活上，我也已經(jīng)學(xué)會(huì)最基本的照顧自己了，但是父母從來都不把我看成是一個(gè)青年，對我的生活更是無微不至，讓我盡享家的愛。
我的父母為了讓我有一個(gè)比較好的家庭條件，不辭幸勞的為我奮斗，而且他們居住的地方離家比較遠(yuǎn)，每天只能呆在店上，但是，他們一想到是為了我就似有了無限的斗志一般，不怕辛苦。每天我自己呆在家中，父母每天會(huì)在我回到家中的那一霎那打來關(guān)心的電話，媽媽一般會(huì)問我：“吃飯了嗎？今天在學(xué)校怎么樣啊？學(xué)習(xí)成績有沒有退步啊？想我們了嗎？”我的爸爸總會(huì)對我說：“今天考試了嗎？考的怎么樣啊？要好好學(xué)習(xí)啊？”每天他們都會(huì)來問一些關(guān)于我的事情。這就是我的父母對我的愛，我們雖然不經(jīng)常在一起，但是，父母對于我的愛從來都沒有削弱過。
有事，我剛剛從學(xué)校回來，父母那關(guān)心的電話就“嘀，嘀”的響了起來，我急忙去接電話，當(dāng)我得知打電話的'是父親的時(shí)候，我就會(huì)十分認(rèn)真的聽爸爸對我說話，爸爸有事會(huì)盼望的對我說：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)啊，將來考試一個(gè)好的大學(xué)，你的父親沒有多大的學(xué)問，現(xiàn)在就后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好的學(xué)習(xí)，你一定要好好努力，要不讓等你長大了也會(huì)后悔地，而且你考上大學(xué)也是爸爸媽媽的愿望啊，希望你不要辜負(fù)爸爸媽媽的期望啊，你也知道我們的辛苦，你應(yīng)該把他們轉(zhuǎn)化為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力啊，你要努力，爸爸媽媽相信你一定會(huì)成功的”
媽媽一般會(huì)對我說：“這一星期累嗎？快考試了，要好好復(fù)習(xí)啊，努力考試。考好了請你吃大餐，不要經(jīng)常玩電腦啊，要合理的安排你的時(shí)間，但也不要一直學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)姆潘梢幌乱彩强梢缘模遣灰Ｍ妗！?/p>
父母對我的關(guān)心是溫馨的，是無限的，是任何東西都換取不了的，我一定要努力實(shí)現(xiàn)父母額愿望。
敘事作文初二2
童年是五彩繽紛的,就像海邊的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山谷中清亮的.泉水.說起童年,我不禁想起了一件有趣的事.
記得那是我四五歲的時(shí)候.有一次,奶奶給我和表姐每人一粒使人一見就流口水的高級奶糖,這可把我們兩只"小饞貓"給樂壞了.
我們兩誰也不舍得吃.最后,我說:"咱們把糖吃了好嗎?""好,一起吃."表姐答應(yīng)了.我手腳快,一下兩下就拆開了.我拿出糖,伸長脖子去看表姐的.我一看她的糖,急了.
"你的比我的大."
"哪里?我的這里缺一點(diǎn)"
"哼,我的化掉了."
"你的顏色濃,牛奶多."
我們爭來爭去沒有結(jié)果,都覺得自己吃虧.可一說要換,就連忙轉(zhuǎn)過身,誰也不愿意.我們開始吃糖,"1,2,3!"我們一起吃下去.哇!真甜,真鮮,真香!吃了一會(huì)兒,我說:"拿出來看看,你的大還是我的大!""好"表姐說著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來.我一看也像她一樣伸出舌頭,可她說看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把糖向外伸.
這時(shí),正好一只小狗鉆到我腳下,我躲閃不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上.真是無巧不成書.我整個(gè)人向前一沖,右腳正好對著那粒糖,哎呀!怎么辦?我還沒來得及回過神,腳已經(jīng)踩在了"寶貝上"上了.
我真是又急又氣:"你這只臭狗,爛狗,死狗!"我對準(zhǔn)狗肚子就是一腳,狗嚇得連忙逃走了.我抬起腳用手掰掉沾在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉.
現(xiàn)在,時(shí)光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡?我也不會(huì)像以前一樣為一顆糖斤斤計(jì)較,更不會(huì)大哭一場.感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹曜兂梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目采?
敘事作文初二3
不知不覺中，你已經(jīng)入了我的視線。
第一次聽到你的名字，大概是這樣的……“銀杏樹被稱為古化石，他在地球上已經(jīng)生活了……看！我們學(xué)校就有一棵。”生物老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講述著你的一切。倦意正濃的我一聽到你的名字就像打了雞血，興致勃勃的聽起課來。
第一次見到你的樣子，好像是這樣的……那天到我們這一組打掃清潔區(qū)，我提著鏟子，拿著掃帚，走向清潔區(qū)。突然看見你身著一件黃綠的衣裳，腳下踩著碧綠的地毯，一切與你相映是如此的柔和，如此的完美。令我深陷其中，無法自拔，直到點(diǎn)名的`同學(xué)叫到我的名字，我才被這個(gè)聲音拉了出來。
第一次觸碰到你，我記得是這樣的……
一陣風(fēng)聲呼嘯著吹過耳畔，也許是我跑得太快的緣故，其他同學(xué)早已被我甩在后面，不知不覺中，終點(diǎn)已經(jīng)跑到，只是那澎湃跳動(dòng)的心還未適應(yīng)那突如其來的成功，我太激動(dòng)了，因?yàn)槲揖谷皇桥M的第一名。
但我的頭卻不自覺地扭到了你所處的方向，向你傳遞勝利的喜悅，你仿佛也在為我歡呼，否則你也不會(huì)叫來了風(fēng)姐姐，為我的努力之后的成功送上一份賀禮。
終于解放了！我迫不及待的沖到你的面前，拾起幾片“小扇子”，放到教室里那一本厚厚的英漢牛津大詞典里，打算制成標(biāo)本，好好記錄我們的每一次相遇。第一次和你談心，第一次給你澆水……那樣繁多的第一次存在于你和我之間。你放心，我會(huì)牢記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在再一次從窗戶中望見你，你又長高了不少，也挺拔了不少。你是永遠(yuǎn)的古化石，但我，終有一天會(huì)老去，會(huì)死亡。別說那么多以后的事了。是你，陪伴我渡過了美好的初中三年，謝謝你，那棵最美好的銀杏樹。
兩年以前，你進(jìn)入了我的視線，美好的古化石，請帶著你的“小扇子們”，盡情舞蹈起來，讓我們一起去憧憬那美好的未來吧！
敘事作文初二4
我已經(jīng)委屈極了，我的心現(xiàn)在好像被擲進(jìn)了一個(gè)燃著熊熊烈火的大火爐里，火苗已經(jīng)竄進(jìn)了我的整個(gè)大腦，我仿佛停止了心跳，只有滿腔的怒火，可我不敢，不敢眼看著我變成一個(gè)懦夫，一個(gè)被眼淚所打倒的懦夫！我終于還是抵不住這滿腔的怒火，我緊皺著眉頭，強(qiáng)忍著不讓淚水化作一只無家可歸的蝶，但我依舊聽見“啪嗒”“啪嗒”淚水在我日記本上留下了道道痕跡。我深吸一口氣，心中有一股無形的力量充斥著，讓我舒服了許多，可我終究還是要呼氣的，我有張開了嘴，艱難地笑著，我想一笑了之，可一張開嘴眼淚更是放肆的.流著。“啪嗒”“啪嗒”“啪嗒”……
我到底怎么了？！我哪里錯(cuò)了？！難道你還不允許我買書不成？這些話在我大腦里膨脹擴(kuò)大，我已經(jīng)被怒火沖昏了頭腦，我緊握著拳頭想嘶聲揭底，手使勁的捶著書桌，可我根本就感覺不到絲毫的疼痛，反倒感到無限的快意撞擊著我的腦殼，我仿佛有著使不完的力氣。噙在眼眶中的淚水毫不留情的滑落下來，但我眼前仍是模糊不清。而這一通發(fā)泄并沒有澆滅這一腔怨氣，反倒助長了它的氣勢。它無不存在我身體的每一處。我想停下來，但我發(fā)現(xiàn)我的身體一完全不由我控制了。是怒火讓它癲狂。
父親聞聲走來，我感到地板在顫動(dòng)，我知道他一定非常生氣。他看到近乎瘋狂的我，并沒有坐下來安慰我，而是沖我大吼道：“你以為我和你媽掙個(gè)錢特別容易嗎！你以為家里的錢是都放你買書嗎！我們給你吃，給你喝，給你穿，給你住，還得給你錢買書？”我癱坐在地上，低著頭，沒有勇氣看父親一眼。但是我可以想象到，他現(xiàn)在一定紅著眼，下頦兩旁因過力的嘶吼而泛出血色。“我不是不讓你買書，可你也不能那買書當(dāng)飯吃，書是買回來了，可你看了嗎？我和你媽總不能讓你把整個(gè)書店買回來！”父親的語氣變得平靜了許多。而我頓時(shí)沒有了絲毫力氣，癱坐在地上連抬頭看父親的力氣都沒有了。
我的手仿佛是在燃燒著，強(qiáng)烈的刺痛感涌上心頭，我感到自己真正的平靜了。淚水滴在地磚上發(fā)出更清脆的響聲“啪嗒”“啪嗒”“啪嗒”……
敘事作文初二5
與此同時(shí)，曙光正在落魄，光明正在削弱。誰也沒有意識(shí)到，白天那讓人不能入目的太陽，這時(shí)卻變成了我期盼的那抹斜陽。
——題記
淡黃的天空中掛著一輪徘徊的殘陽，仿佛是一顆在微波爐里加熱得發(fā)亮發(fā)熱的珍珠，將天空染上了蕭紅的火燒云顏色，漸漸的、漸漸的消退了，我奮力的想抓呀抓，可什么也沒有抓住，此景卻點(diǎn)燃了我兒時(shí)的記憶。
“一粒種子慢慢的頂破了那一小塊‘固若金湯’的泥土，探出小小的腦袋，它為來到這個(gè)世界而驚喜，為美妙的世界萬物而歡呼，興高采烈的開始了它真正的生命。”我遐想著。
在外婆的.幫助下，我在有雞便便的后院里種上了一些玉米種子，我每天早上都會(huì)早早的起床，偷偷的來到后院關(guān)心我那親愛的小伙伴們，時(shí)而澆澆水，時(shí)而走幾圈，并用小樹枝不時(shí)地掏著那塊土地，期待小腦袋的到來。但每次都會(huì)被外婆逮住：“臉不洗，牙不刷，甭出去玩！”。外婆常常伴我左右，不時(shí)為我出謀劃策，不時(shí)嘮叨嘮叨，時(shí)而為我的收獲而喝彩，真無法用什么詞語來形容我當(dāng)時(shí)的心情了。在夏日的寧靜和夢想的伴隨下，我的小伙伴悄悄地來到了這個(gè)世界，并伴隨著我茁壯成長，點(diǎn)綴著我的童年，收獲著我的希望。
火紅的太陽烘烤著金黃色的大地，漸漸的來到了天邊，演變成了那抹看得見、摸不著的那抹斜陽，似升似落，將萬物裝扮的那么美好、那么輕靈。在那充滿稻香的日子里，在我的世界里播種我的童年，收獲著我的希望，那十幾粒發(fā)黃的玉米種子，是我兒時(shí)天真的夢想，那里面包含我可愛的夢想，還有那抹難忘的斜陽。
不知何時(shí)，外婆因病離開了這個(gè)世界，只留下了孤獨(dú)的我和那些“小伙伴”在那后院徘徊、期待。后來，我上學(xué)了，不得不離開了那個(gè)后院。在那里，我結(jié)識(shí)了許多“小伙伴”、后院的大樹、池里的魚兒，那個(gè)后院的一草一木、一花一樹，都載滿了我美好的記憶，勾起我對往日的回憶，最難忘的還是那抹斜陽。
不知道親愛的小伙伴們現(xiàn)在過得怎么樣，不知道那抹斜陽為啥這么快就遠(yuǎn)離我們下山而去。但我知道總有一天我會(huì)回來看望你們的——我的思念、我的童年、我的小伙伴們。
一定，回來！
敘事作文初二6
在放假之前，我們老班就跟我們說一開學(xué)就要去坊子軍訓(xùn)，我們班當(dāng)時(shí)聽完就沸騰了。我們老班說：“行了行了，別吵了，這還沒開學(xué)那，先安頓一暑假再說，這還沒到去坊子的時(shí)候那，就先瘋上一暑假那可不行！”我當(dāng)時(shí)就懵了，我在想肯定不好玩，不過我看我們班同學(xué)的積極性都和高。
放暑假的時(shí)候，我問我姐姐借她的旅行包用。一暑假過去了……
在開學(xué)的前一天晚上，我坐在地上，這個(gè)也往里倒，那個(gè)也往里倒，最后實(shí)在裝不下書了，我就拿了個(gè)書包乘書了，兩科的書就10本，哎……沉死我了！
開學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的拿著大包、小包的往學(xué)校走，把包放在涌到的一旁的花叢里，就去升國旗了，升完國旗估計(jì)到了八點(diǎn)半，車來了，我們一看，嘴都張到o字型了！一看，全是公共汽車，我們上車了，在路上，我們65名學(xué)生加上兩名老師，在一個(gè)公共汽車上，我們班的同學(xué)又說有笑，讓我們老班很是無語。不一回，就到了坊子實(shí)驗(yàn)基地。
一進(jìn)門，一位老師就先帶著我們到一條甬道上，問我們說誰小學(xué)來這軍訓(xùn)過？我舉手，還有我們小學(xué)的同學(xué)也舉手了，老師對我們說先去宿舍放下東西，然后9：30到教室集合。9:30到了，我們宿舍的同學(xué)就拿著筆一塊走了出去，去了教室，到了教室，看見桌子上有8本小本子，這時(shí)，那個(gè)和我們說話的老師來了，我一想，哦，原來是這個(gè)老師教我們啊！我恍然大悟，老師讓我們一人拿一個(gè)小本子，讓我們寫上名字、班級。班級寫潤澤二班，我們很快就寫好了，老師讓我們翻開第一頁，寫課程表，課程表寫完了，老師讓我們?nèi)ゲ賵雠抨?duì)準(zhǔn)備去吃飯，吃完飯，去宿舍休息，到了下午上課了，第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)、晚自習(xí)。一天過去了。
一天一天的`過去了，我們也該回學(xué)校了，在第四、五天的時(shí)候，我們班有很多的同學(xué)哭了，男的女的都有，哭的西里嘩啦的，都在說不想走，我還想來。
最后一天，在車上我們班的同學(xué)在唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子一生情一杯酒。。”
敘事作文初二7
背書、背書，一背就輸。
今天早上，英語老師教了新課之后，就立即“下令”叫我們?nèi)ケ衬且徽n，足足有一百多字的課文啊！對這樣的“圣旨”，文武百官們不樂意了，堅(jiān)持要一個(gè)禮拜的時(shí)間去背，“皇上”一看如此，就說：“罷了罷了，給你們時(shí)間，還不行嗎？”一聽如此，文武百官都大聲呼喊：“皇上萬歲，萬歲，萬歲，萬萬歲。”
一個(gè)禮拜過后，老師慢悠悠地走進(jìn)教室，這個(gè)過程不過幾秒鐘的時(shí)間，在上等馬眼里，好像只是一件芝麻大的事情，根本就不放在眼里。而在我們這些三十幾號的差生眼里，足足有幾十年啊！老師每踏進(jìn)一步，我的`小心肝就撲通、撲通地跳。
這時(shí)，一陣鈴聲，使剛剛還炸開了鍋似的教室頓時(shí)啞然無聲，安靜得就連一根針掉在地上也聽得到。老師和同學(xué)們做了早上的例常工作后，老師說：“今天要檢查背誦，希望所有同學(xué)都能過關(guān)。不能過關(guān)的，放學(xué)后去找我聊一下。”“這句話如拿著針在扎我，一針比一針痛，因?yàn)槲覊焊蜎]有去背書啊！死定了，希望老師不要抽中我。老師每叫一個(gè)人，我就趴在桌上，心里默念：“菩薩保佑，老師今天不要抽中我。”
“舒展，你來背一下。”老師開始叫人了。舒展流利地背出一課的英語，而我一臉迷茫。這唧唧歪歪的在說神馬呀？
接下來，老師大部分都叫那些上等馬，其中也有中等馬，下等馬。那些下等馬全部都被老師留到放學(xué)后談一下人生了。
“接下來我只抽號數(shù)，我隨便叫，不管是A組、B組的，誰贏加那組的分?jǐn)?shù)。”老師淡定地說道。但是我很緊張啊！
“34號——”老師又叫人了。還好不是我，我是33號，只差一號，而我們的老鬼（劉智龍）也是不會(huì)背，所以放學(xué)只好和老師談?wù)勅松病Ｕf來也巧，抽完背誦，不久就下課了，我心中的石頭也總算落下來了。
背書，其實(shí)不一定就會(huì)輸，只要你肯去背。反之，如果你不去背書，那么就和老師一起談?wù)勅松伞?/p>
敘事作文初二8
這是一個(gè)關(guān)于鷹的故事。
鷹是世界上壽命最長的鳥類，它最高可活到七十歲。
要活那么長的壽命，它在四十歲的時(shí)候必須做出困難卻重要的決定。這時(shí)，它的喙變得又長又彎，幾乎能碰到胸脯;它的爪子開始老化，無法有效地?fù)渥将C物;它的羽毛長得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。
此時(shí)的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程——一百五十天漫長的蛻變。它必須很努力的.飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。
鷹首先用它的喙打擊巖石，直到其完全脫落，然后靜靜的等待新的喙長出來。鷹會(huì)用新長出的喙把爪子上老化的指甲一根一根拔掉，鮮血一滴一滴灑落。當(dāng)新的指甲長出來后，鷹便用新的指甲把身上的羽毛一根一根拔掉。
五個(gè)月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新?lián)碛辛α浚匍_始以后三十年的歲月。角色轉(zhuǎn)變之后的老鷹，才能有力翱翔，奔跑也不困倦，行走也不疲乏。
所以，老鷹更換羽毛的過程雖然痛苦，就如同煉獄一般。但是，一旦更換了羽毛，老鷹就像涅盤后的鳳凰，繼續(xù)遨游于萬丈蒼穹，展示它的王者之姿。
人生也是如此，在人生的道路上，我們也會(huì)像老鷹，沾染許多世間的污穢，被許多世俗的纏累所牽掛。我們會(huì)覺得灰心、絕望，飛行變得笨重、緩慢。這時(shí)我們也需要更新、改變，需要脫胎換骨、需要對成功的熱烈渴望，需要對重生的熱烈渴望……有了這樣的渴望，才有忍受痛苦的功力，才能再次展翅騰空，快速有力的飛翔，再創(chuàng)英武勇猛的王者之姿。
鷹的智慧使它敢于烈火重生，敢于剝皮削骨，然，這樣的智慧，讓我們?nèi)祟愐餐鴧s步。在人生的舞臺(tái)上，每一個(gè)人都是一個(gè)渴望成功的舞者，或許，我們會(huì)把腳扭傷，但是，我們要選擇角色轉(zhuǎn)換，我們要在暴風(fēng)雨中旋轉(zhuǎn)，在困難中前行，不讓自己生活在舒適安樂的環(huán)境中，否則，突如其來的災(zāi)難一定會(huì)把你壓倒，所以，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不可能能見到彩虹，走過風(fēng)雨，才能云開霧散，旋出人生最美的舞姿。
唯有經(jīng)歷自我磨練，蛻去世俗纏累，重新迎接新的生命，才能再創(chuàng)生命又一波璀璨的高峰。
敘事作文初二9
只想說聲對不起。媽媽，你能原諒我嗎？我定會(huì)努力，不再讓你傷心。
看到試卷的瞬間，壓抑感在我心中亂竄。我深吸一口氣，想要平復(fù)情緒，眼淚卻不爭氣的“啪”落在試卷上。我很慌亂，不知道如何面對你。你對我要求一向嚴(yán)格，而這次我竟由第二名一下滑落到第十二名。你會(huì)怎樣看待我呢？會(huì)傷心、會(huì)責(zé)怪我？亦或是……我不敢再想下去。我慢吞吞地走著，不想回家。七月的風(fēng)沉悶而燥熱，一如我現(xiàn)在的心情。平日里漫長的路程也變得短暫，盡管我放慢腳步，卻還是到了家。
站在家門口，我猶豫著，不安著。思考良久，卻終是緩緩的叩門。我的心跳得飛快。門開了，你的笑臉映入我眼簾：“考得怎么樣啊？”我低頭不語。“成績單呢？”你收斂了笑容。我把成績單小心翼翼的'遞給你，不安的等待著一場‘暴風(fēng)雨’的來臨。偷偷瞟了一眼你：果然一臉瘟怒。隨即我又低下了頭，心也提到了嗓子眼，緊張的不敢說一句話。“怎么回事？”“那個(gè)，是因?yàn)槲覜]有好好審題……”我心虛的看向別處。“下次好好考啊。”我終于膽顫心驚的抬起了頭，卻見你一臉平靜。我的心中有一點(diǎn)慶幸，更多的卻是疑惑。怎么一向暴脾氣的你沒有發(fā)作呢？我百思不得其解。
夜色已深，我想要喝水，推開房門，卻見客廳中還有亮光，我心中疑惑，躡手躡腳前去查看，卻見你正在聚精會(huì)神的檢查我的卷子，在紙上不停地演算。我抬頭看看表，已是十二點(diǎn)半了。我輕輕地走過去，道：“媽，這么晚了，你怎么還在看卷子？”“哦，我看看你的題都錯(cuò)在哪了，明天好給你講解。不早了，你快去睡吧。”你剛上完夜班回來，臉上是掩飾不住的倦色。“那你？”“沒關(guān)系，我再看一會(huì)你的卷子。”你淡淡的說。我轉(zhuǎn)身回房，卻聽見你深深的一聲嘆息：“唉，這孩子若要再用心一點(diǎn)就好了。唉！”
回到房間，再一次抑制不住，小聲抽泣起來，這次不是為成績，而是為你那一聲嘆息。我知道你為了我起早貪黑，亦知道你為我付出很多，而我呢？我就只是回報(bào)你一個(gè)退步的名次，我真是令人傷心。
媽媽，對不起，傷了你的心，但我一定會(huì)努力，以我的努力換你笑顏！
敘事作文初二10
有些事，只在記憶里浮世浮城，在現(xiàn)實(shí)中，卻早已被遺忘。——題記
是前世注定的緣，讓我們今生相遇，而命運(yùn)的簽，讓我們相遇，相識(shí)，相知，卻無法相戀。然后，我們陰差陽錯(cuò)的成了兄妹，對此并不反感的我明白了對你們的情感。
或許，只有在網(wǎng)絡(luò)上，我們才可以任意的暢談，可以對你撒嬌，亦或是在對方有事的時(shí)候，靜靜在手機(jī)或電腦旁等待TA做完手頭的事。
還記得，你在我吃飯時(shí)等，為了不讓你等久，原本吃得極其緩慢的我破天荒的3分鐘吃完，然后鼓著滿滿一腮幫子的白米飯回復(fù)你的消息，接下來，你給予我的不是欣慰，而是一頓臭罵，你會(huì)責(zé)怪我沒有好好照顧自己，有胃病吃飯還是這么粗魯；還記得，每一次在我打電話過去之后，你匆忙掛斷，害得我因?yàn)橘�氣，錯(cuò)過了你的幾十個(gè)未接來電，終于接通，原來是為了給我省話費(fèi)；還記得，你忙的時(shí)候怕我無聊，而把電話轉(zhuǎn)給你姐姐，讓她陪我聊天；還記得，每次當(dāng)我向你抱怨沒有話費(fèi)的時(shí)候，你會(huì)笑著安慰我然后替我交上一百元的話費(fèi)。
如今，有幾年未曾聯(lián)系過的我們，慢慢生疏了。
于是，在這段時(shí)間里，他成了在我心里地位和你一樣重的人。
他很好很好，只是不太會(huì)關(guān)心自己，如同我和你在一起一樣，只不過角色調(diào)換，我做了那個(gè)關(guān)心他的人，他也不會(huì)拒絕，笑著接受；他和你不同，至少我們在現(xiàn)實(shí)生活中有見面的機(jī)會(huì)，我很清楚他的長相，而對你，就算站在我面前也不一定能認(rèn)得出。
希望你能勇敢的去追那名曾經(jīng)和你網(wǎng)戀過的女生，你說過，要去找她的，或許，她會(huì)成為我的`嫂嫂吧；希望他與她能幸福到永遠(yuǎn)，如果她覺得有必要，看我不順眼，我可以離開他的視線，脫離他的生活，從而成為兩條永遠(yuǎn)不會(huì)有交點(diǎn)的平行線。
我與你現(xiàn)在的生疏，是因?yàn)閹啄晡丛羞^聯(lián)系；我與他現(xiàn)在的生疏，是我為了他的幸福，而不忍心打擾他的生活。
于是，那些事情，在那時(shí)就已成了永恒，或許我們誰都不能再觸碰到那曾為我們所擁有的回憶。
有些事，既然遺失了，那就放手，即使被這份美好遺留在心底的傷，還在隱隱作痛。
——后記
敘事作文初二11
《我們的端午節(jié)》
“初一糕，初二粽，初三螺，初四桃，初五插艾……”每當(dāng)念起這些兒時(shí)的歌謠，我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的端午節(jié)來。 五味草 家鄉(xiāng)在壺公山下。山上的草木青翠，瓜果飄香;山下綠水環(huán)繞，田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的枇杷樹邊，有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉(xiāng)野村落，這就是我的家鄉(xiāng)，也是明代狀元柯潛的故鄉(xiāng)。每年端午節(jié)來臨，我們便會(huì)挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草，并配上石榴葉、枙子花等合為“五味草”。初五這一天，家家戶戶門上都會(huì)插上艾草，據(jù)說艾草會(huì)鎮(zhèn)邪辟災(zāi)。當(dāng)然在我們看來，只要聞一離那清新又奇異的艾草的清香，對我們來說就是一件快樂的`事情，所以每年我們都爭著到山上來，采下大片的艾草，也采下大片的快樂。當(dāng)然媽媽會(huì)用“五味草”給我們煮上好多的鴨蛋，據(jù)說小孩吃了還不咳嗽呢?而對我們小孩來說我們總是拿著心靈手巧的姐姐用五彩的毛線編的袋子，裝滿鴨蛋到處炫耀。吃過午飯，媽媽又會(huì)用“五味草”煮鴨蛋的水給我們洗澡，真是又香又舒服，整個(gè)夏天都不長痱子呢……
粽子和賽龍舟 在我們的記憶中，端午給人的印象除了玩就是吃。在端午節(jié)期間，我們除了可以吃上香噴噴的鴨蛋，還有讓人記憶深刻的粽子呢? 包粽子也是端午的保留節(jié)目之一。媽媽和阿姨總會(huì)買了好多的粽葉，用水少泡著，洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米，配上綠豆、紅棗等，煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后，我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn)，等待粽子出籠的時(shí)刻的到來…… 長大了念書才知道，包粽子的習(xí)俗和我國歷史上的愛國詩人屈原有關(guān)呢?據(jù)說屈原跳入汨羅江后，群眾為了不讓水里的魚咬著詩人的身體便做了好多的粽子，扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會(huì)傷害到詩人了。于是，為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大的愛國詩人，后來有了更為熱鬧的“賽龍舟”。我們村里沒有賽龍舟，但在黃石每年都會(huì)有這樣的熱鬧非凡的場面出現(xiàn)： 在木蘭溪畔，人們早早地圍在岸邊，鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面，數(shù)支整齊的龍舟隊(duì)伍，衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚(yáng)，小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響，各支隊(duì)伍爭相競發(fā)，大家齊心協(xié)力，奮力爭先。這一刻，鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。
敘事作文初二12
每逢秋天，桂花的清香總會(huì)撲鼻而來，盡管年年都有，但仍然不覺得厭煩，在老家門前就有兩棵桂花樹，有時(shí)伴隨著花的清香與書為樂，有時(shí)看到鋪滿草地的桂花，又會(huì)不禁想起“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神，還有時(shí)，呆呆的望著兩棵桂花樹，仿佛看到童年時(shí)代與表弟、表姐玩鬧的場景。
那年我10歲，而表弟才6歲，還有一個(gè)比我大一歲的表姐，國慶節(jié)放假時(shí)，我回到老家，他們二人老早就出來迎接我了，而那時(shí)恰好是桂花盛開的季節(jié)，表弟古靈精怪，說：“你們喝過桂花茶嗎？”從小在城市長大的我沒少喝茶，但用桂花泡的茶倒也沒喝過，于是我搖搖頭，表姐也十分好奇，三人決定摘點(diǎn)桂花試試泡茶喝，門前的兩棵桂花樹長得十分茂盛，我們踩在各式各樣的石頭上摘著桂花，表弟那時(shí)還比較矮，我站在石頭上自然比他高一大截，足以看到他的頭頂，我裝作若無其事的樣子，把一些桂花撒在表弟的頭頂上，從正面看就猶如戴了一頂花冠，表姐看了后，忍不住直哈哈大笑，而表弟也不是好欺負(fù)的，他看到我們這么不正常，若有其事的摸摸頭頂，馬上低頭，用手把頭上的桂花理清了，接著又將自己手中的桂花朝我們?nèi)舆^來，不知不覺，我們已然忘了最初的目的，此時(shí)卻打起了桂花仗，樹上的桂花也被我們毀的面目全非了，爺爺見狀，把我們?nèi)私羞M(jìn)堂屋，了解事情的`原委后，樂呵呵的說道：“那你們泡茶喝過了嗎？”我們這才想起正事還沒辦，于是跑出去又摘了點(diǎn)桂花泡茶喝，爺爺說：“你們把我的桂花樹毀成這個(gè)樣子，就罰你們把桂花茶喝掉！”我心里一樂，說：“和桂花茶有什么難，”說完，端起杯子就喝完了，喝完后嘴里全是苦澀的味道，馬上跑去喝涼水，而表弟表姐卻哈哈大笑起來了……
“呵呵！想起喝桂花茶的事情就丟人，”想著想著，我不由自主的笑了起來，看著眼前的桂花樹，想著過去的回憶，不禁想到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，”是啊，和表弟表姐雖分離，卻仍然是“但愿人長久，千里共嬋娟”。
敘事作文初二13
在人生旅途中，有無數(shù)顆星星在為我們照亮前方的路，而我，唯對這一顆偏愛。
那是一個(gè)暑假，我站在舞蹈教室外等候著老師下課，突然，一群小朋友沖了出來，我沖進(jìn)教室放好自己的東西，同學(xué)們也陸續(xù)走了進(jìn)來，“抓緊時(shí)間，我們上課了。”老師說著，同學(xué)們立馬進(jìn)入狀態(tài)。
隨著音樂響起，同學(xué)們?nèi)缤恢恢恍√禊Z踩著音符在空中舞動(dòng)。“好，還不錯(cuò)，那個(gè)王同學(xué)你岀來，你跟她們跳不一樣的。”老師說著，我的心情一下子就掉進(jìn)了萬丈深淵，周圍仿佛烏云瘴氣，心想：為什么不是我，我明明跳得比她好憑什么。這時(shí)，王同學(xué)低著頭走到老師身邊，＂你們都抓緊時(shí)間練，你跟著我做。”老師說著，我看著王同學(xué)的動(dòng)作，心想著：哼，等你被刷下來時(shí)看你怎么得瑟。＂嗯，很好，你繼續(xù)加油，來我們大家和一遍。”老師高興地說著。
一陣音樂響起，同學(xué)們都翩翩起舞，只有我一人呆若木雞的站在那里，＂你在干什么啊？別人都在跳就你一個(gè)人在那。”老師大發(fā)雷霆地咆哮著。我臉頰變得通紅，“好我們再來一遍。”老師說著。在一遍一遍的音樂中，舞蹈課下課了。
我獨(dú)自一人悶悶不樂地回到家，把自己一人悶在房間里。到了晚飯，我向媽媽訴說了今天的`一切，說完后，媽媽先沉默了一會(huì)兒，又對我語重心長地說，你應(yīng)該先在自己身上找原因，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去埋怨別人，你先想一是不是自己哪里做錯(cuò)了，明天再去問你老師。黑夜爬上了對面的屋頂，我躺在床上翻來覆去睡不著，心中一直期盼著第二天的舞蹈課。
第二天，我一如既往地來到教室發(fā)現(xiàn)王同學(xué)早已來到教室，并且已經(jīng)練起了她在段的單人舞，開始上課了。我我隨著音樂舞動(dòng)，并展現(xiàn)出最好的姿態(tài)，“好，你們都很好，但你們應(yīng)該多看看玲的動(dòng)作和表情。”老師說著，所有同學(xué)都向我投來贊賞的目光，王同學(xué)也向我投來了一個(gè)大拇指，“玲，你過來，這里有段單人舞，你跳，但動(dòng)作有點(diǎn)難。”我心一震，慢吞吞地來到老師身邊跟著老師學(xué)動(dòng)作，“好，你自己來一遍。”老師滿意地說著。
一陣熟悉的音樂響起，我用最好的狀態(tài)和最優(yōu)美的動(dòng)作跳完了我的單人舞，這時(shí)所有同學(xué)向我投來了掌聲，王同學(xué)也不例外。
一股熱流涌上心頭，會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)理解，我長大了。
敘事作文初二14
離別時(shí)，是那么的悲傷。
那天是爸爸去遛狗，還沒來得及套狗繩，小狗小白便先跑出了門外。
“沒事，下面的樓道門關(guān)著，放心！”因?yàn)樾“卓偸呛茴B皮，不套狗生
便會(huì)亂跑。爸爸說完，就去追它了。
我去了洗手間，等我出來的時(shí)候，我看見了爸爸，我心中便有種不祥的預(yù)
感。我在家中開始搜索小白的身影，可是怎么也沒找到。我見爸爸媽媽都只是沉默，我知道了不對勁。
“爸爸，小白呢？”我語氣很平靜地說，但心里最害怕的卻來了。
“就在門口橋上。”
“你把它放那干什么？”我急了！
媽媽二話沒說，便拉我去找它了。
夜，很靜。
當(dāng)我看到他在桌子上沒有力氣站起來的時(shí)候，我就淚流滿面了，媽媽急忙
來到桌子邊把它抱了起來，我也來到它身邊，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它還有溫度時(shí)，我很慶幸我還能和它道別。它看上去非常虛弱，眼睛只睜了一半，它就連把頭舉起來的力氣都沒有了。
四周是那么黑，那么嚇人，靜得連蟲子的叫聲都沒有了。時(shí)間在一分一
秒的過去，小白身上的.溫度再慢慢降低。最終，小白沒能斗過死神。它走了，在我們的淚水中走了。
接下來一段時(shí)間，以至于讓我常常想起小白：活潑的它，生氣的它，愛
吃骨頭卻總是咬不動(dòng)的它……沒有了小白，就像少了一個(gè)人似的。我開始后悔它還在的時(shí)候，沒能和它多玩。想到我總是把遛狗推給爸爸，我現(xiàn)在真想加倍溜它！
時(shí)間讓我對它的印象變淡了，以至于讓我都忘了小白活潑時(shí)的樣子了。每次翻相冊看到小白，我的心就會(huì)一揪。我想我就只能在夢里，相冊里，腦海里再見到它了吧。
那天夜真靜！
我從來沒有這樣痛苦過，在沒有你的日子里，讓我天天痛苦。念你，想你，我對你留下了太多遺憾，回憶。我對不起你小白！但你要記住，我永遠(yuǎn)與不會(huì)忘了咱們相處過的那段時(shí)光！
越美好的東西，消失的也越快！所以，請珍惜您身邊的每一樣?xùn)|西！
敘事作文初二15
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇
——題記
噼里啪啦嘣！狗年在一陣陣煙花爆竹中緩緩走來，年味在人們的各種活動(dòng)中悄然而生。
年味——團(tuán)圓
每至除夕，大街小巷中空無一人，家家戶戶中燈火通明，家家戶戶都在吃著香噴噴的團(tuán)圓飯。這不正是那濃濃的年味嗎？親人們歡聚一堂，彼此訴說著在去年的經(jīng)歷的事，向?qū)Ψ剿蜕闲履曜８！２灰粫?huì)兒大家便做起了各自的事情。大人們坐在一起聊天，看著電視那幽默的小品，小孩們便歡欣鼓舞地跑到樓下不時(shí)放會(huì)兒鞭炮，不時(shí)捉會(huì)兒迷藏。那洋溢在孩子們紅紅的臉蛋上的笑臉和家人們歡度一堂的活躍氣氛，不正是年味的體現(xiàn)么？待到12點(diǎn)，只見窗外一片璀璨的煙花奪人眼目，為除夕抹上了歡快的色彩，長輩們也向晚輩們送上了新年的紅包祝福…這便是年味的“喜”。
年味——祭祖
“燕子來時(shí)新社，梨花落后清明。”春節(jié)祭祖自古以來就是中國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，它體現(xiàn)了中國孝順的傳統(tǒng)美德。我與家人在初二一起去看望了離世的外婆，卻只見在那條平日里人煙稀少的崎嶇的山路上，到處皆是來掃墳、拜祖的人們。看到此景，我心中觸動(dòng)極大。祭祖的人們手握的燭香與人們濃濃的懷念祖人之情，不也正是年味的體現(xiàn)么！我與家人到了外婆的墳前，先是上燭香，后將紙錢小心翼翼的散開，最后每個(gè)人都在外婆的墳前跪拜，與外婆談著家中的'事兒，等到燭香燃盡，我們也就載著千愁萬緒回家了…這便是年味的“愁”。
年味——拜佛
佛教距今已有2500多年，起源于古印度，是今中國人最多所信奉的宗教。我與家人在大年初五清早趕到了南岳衡山。南岳大廟內(nèi)的人也是多的讓我喘不過氣來，在里面最讓我崇敬的神佛便是“文曲星”。因?yàn)槠淠軌驇椭覀儗W(xué)習(xí)成績步步高升，事業(yè)有成。進(jìn)入佛廟，里面的人們都是那樣的虔誠的拜佛，我心中為之一震，這對佛教的信仰，不也正是年味的體現(xiàn)嗎？我們拿著手中的香，虔誠地在佛教面前跪拜。向神佛祈求著又一年的的愿望，希望神佛能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)。這便是年味的“迷”。
新年已經(jīng)來到，我們唯有不忘初心，負(fù)重前行，才能達(dá)到那夢想的彼岸！20xx再見，20xx你好！
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